14.甲、乙、丙是三種常見的單質(zhì),X、Y、Z是它們的化合物,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)若甲是具有還原性的金屬單質(zhì),X、Y、Z中有一種是離子晶體,試推斷:
①X、Y、Z中含有丙元素的是X、Z;
②寫出Y的電子式;
③寫出X與甲反應(yīng)的化學(xué)方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
(2)若甲是具有氧化性的黃綠色氣體單質(zhì),丙通常是暗紅色的液體,Y和Z具有相同的陽離子,X與Z含有相同的離子.
①寫出乙物質(zhì)的化學(xué)試Fe;
②寫出X與足量的甲在溶液中完全反應(yīng)的離子方程式:2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++2Br2+6Cl-

分析 甲、乙、丙、是三種常見單質(zhì),x、y、z是常見的三種化合物,X與甲的反應(yīng)為置換反應(yīng),
(1)若甲是具有還原性的單質(zhì),x、y、z中有一種是離子晶體,說明甲應(yīng)為金屬,常見發(fā)生置換反應(yīng)的為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C,則X為CO2,甲為Mg,Y為MgO,丙為C,Z為CO,乙為O2;
(2)丙在通常狀況下暗紅色的液體,應(yīng)為Br2,甲是具有氧化性的黃綠色氣體單質(zhì),可置換出Br2,甲為Cl2,X為FeBr2,Z為FeBr3,乙為Fe,Y為FeCl3,以此解答該題.

解答 解:甲、乙、丙、是三種常見單質(zhì),x、y、z是常見的三種化合物,X與甲的反應(yīng)為置換反應(yīng),
(1)若甲是具有還原性的單質(zhì),x、y、z中有一種是離子晶體,說明甲應(yīng)為金屬,常見發(fā)生置換反應(yīng)的為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C,則X為CO2,甲為Mg,Y為MgO,丙為C,Z為CO,乙為O2,
①分析可知x、y、z中含有丙元素的是x、z,
故答案為:x,z;
②Y為MgO屬于離子化合物,電子式為,
故答案為:;
③Mg與CO2反應(yīng)時(shí),有白色粉末氧化鎂并有黑色固體碳生成,Mg與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$C+2MgO,反應(yīng)中鎂失電子,碳得到電子生成碳單質(zhì),雙線橋表示的氧化還原反應(yīng)為:,反應(yīng)中鎂化合價(jià)從0價(jià)變化為+2價(jià),做還原劑;
故答案為:;
(2)丙在通常狀況下呈液態(tài),應(yīng)為Br2,甲是具有氧化性的單質(zhì),可置換出Br2,甲為Cl2,X為FeBr2,Z為FeBr3,乙為Fe,Y為FeCl3
①推斷乙為Fe,
故答案為:Fe;
②x與足量的甲在溶液中完全反應(yīng)的離子方程式是2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl-
故答案為:2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl-

點(diǎn)評 本題考查無機(jī)物的推斷,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和元素化合物知識的綜合理解和運(yùn)用的考查,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)以及轉(zhuǎn)化特點(diǎn),難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.用鉑電極電解下列電解質(zhì)溶液(足量)時(shí),當(dāng)消耗相同電量時(shí),在陽極上有氣泡冒出且溶液的pH升高的是( 。
A.KClB.CuSO4C.AgNO3D.H2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列對相應(yīng)有機(jī)物的描述完全正確的是(  )
①甲烷:天然氣的主要成分,與氯氣在光照條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成四種氯代物,其中CH3Cl是氣體.
②乙烯:一個(gè)國家石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志,可以發(fā)生加成反應(yīng)和加聚反應(yīng).
③苯:平面結(jié)構(gòu),每個(gè)分子中含有3個(gè)碳碳雙鍵,可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成環(huán)己烷.
④油脂:屬于高分子化合物,可以發(fā)生水解反應(yīng)生成甘油.
⑤蔗糖:不能水解,為糖尿病人尿液的成分之一,可以用新制Cu(OH)2檢驗(yàn).
⑥蛋白質(zhì):水解的最終產(chǎn)物為氨基酸,部分蛋白質(zhì)遇濃硝酸顯黃色;可以加入飽和硫酸銨進(jìn)行提純.
A.①②B.②④⑥C.①②⑥D.①⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.氫化銨(NH4H)與氯化銨的結(jié)構(gòu)相似,又知NH4H與水反應(yīng)有H2生成,下列敘述正確的是(  )
A.NH4H是共價(jià)化合物B.NH4H溶于水,所形成的溶液顯堿性
C.NH4H與水反應(yīng)時(shí),水作還原劑D.NH4H中的H元素只有一種化合價(jià)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.把CO2和NO的混合氣體VL緩緩?fù)ㄟ^足量的Na2O2固體,充分反應(yīng)后,測得剩余氣體體積大約只有原來的一半,則混合氣體中CO2和NO的體積比不可能是(  )
A.2:1B.3:2C.3:4D.5:4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.二氧化碳又名碳酸氣,具有較高的民用和工業(yè)價(jià)值,在多種領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用.目前,二氧化碳在棚菜氣肥、蔬菜(肉類)保鮮、生產(chǎn)可降解塑料等領(lǐng)域也展現(xiàn)良好的發(fā)展前景.二氧化碳是一種無色無味的氣體,無毒、不導(dǎo)電并且沒有可燃性.但是金屬鎂在點(diǎn)燃的條件下可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒.其中還原產(chǎn)物是碳.
Ⅰ.①氧化產(chǎn)物是MgO
②請寫出化學(xué)反應(yīng)方程式,并用雙線橋法表示該反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移總數(shù)
Ⅱ.CO2氣體與堿溶液反應(yīng)時(shí),用量不同其生成的產(chǎn)物不同.
取兩份等物質(zhì)的量濃度等體積的Ca(OH)2的溶液,一份通入過量CO2,生成沉淀的物質(zhì)的量(n)和通入CO2體積(V)的關(guān)系如圖1所示

寫出沉淀變化由a到b的離子方程式:CaCO3+CO2+H2O=Ca2++2HCO3-
Ⅲ.另一份先加入少量的KOH固體溶解,再將過量CO2通入KOH和Ca(OH)2的混合溶液中,請?jiān)趫D2中繪圖表示出生成沉淀的物質(zhì)的量(n)和通入CO2體積(V)的關(guān)系;并寫出與上圖中不同曲線處對應(yīng)的離子反應(yīng)方程式Ca2++CO2+2OH-=CaCO3↓+H2O、CO2+2OH-=CO32-+H2O;CO32-+CO2+H2O=2HCO3-、CaCO3+CO2+H2O=Ca2++2HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖是做過氨氣溶于水的噴泉實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)完成后燒瓶里的空間被分為兩個(gè)部分:A和B,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容按要求填空:
(1)A中的主要成分是空氣或N2、O2
(2)B中溶液即為氨水,把酚酞滴入氨水中,溶液顯紅色,是因?yàn)镹H3•H2ONH4++OH-(用離子方程式表示);
(3)試劑的滴加順序不同,有時(shí)會產(chǎn)生不同的現(xiàn)象.
①把氨水滴入Al2(SO43溶液中,②把Al2(SO43溶液滴入氨水中,①、②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是否相同相同(填“相同”或“不同”),寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式Al2(SO43+6NH3•H2O+6H2O=2Al(OH)3↓+3(NH42SO4;
反應(yīng)②的離子方程式Al3++3NH3•H2O=Al(OH)3↓+3NH4+
(4)把氨水滴加到FeSO4溶液中的現(xiàn)象為先生成白色沉淀,讓后變成灰綠色,最后變成紅褐色.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.氮的固定主要有三大途徑,它們是生物固氮、大氣固氮、工業(yè)固氮;氮肥主要有銨態(tài)氮肥、硝態(tài)氮肥和有機(jī)氮肥,目前氮肥中使用量最多的一種肥料是尿素;含氮、磷、鉀三要素中的兩種或兩種以上的化學(xué)肥料稱復(fù)合肥料.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法,人們在認(rèn)識事物時(shí)可以采取多種分類方法.下列關(guān)于“Na2SiO3”的分類不正確的是( 。
A.電解質(zhì)B.弱酸鹽C.強(qiáng)堿鹽D.堿性氧化物

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