(15分)
為了證明化學(xué)反應(yīng)有一定的限度,進(jìn)行了如下探究活動(dòng):
(Ⅰ)取5mL0.1 mol·L-1的KI溶液,滴加0.1 mol·L-1的FeCl3溶液5~6滴
(Ⅱ)繼續(xù)加入2mLCCl4振蕩
(Ⅲ)取萃取后的上層清液,滴加KSCN溶液
(1)探究活動(dòng)(Ⅰ)和(Ⅱ)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別為_____________、                  。
(2)在探究活動(dòng)(Ⅲ)中,活動(dòng)設(shè)計(jì)者的意圖是通過生成血紅色的Fe(SCN)3,驗(yàn)證有Fe3+殘留,從而證明化學(xué)反應(yīng)有一定的限度,但在實(shí)驗(yàn)中,卻未見溶液呈血紅色,對(duì)此同學(xué)們提出了下列兩種猜想。
猜想一:Fe3+已全部轉(zhuǎn)化為Fe2+
猜想二:生成Fe(SCN)3濃度極小,其顏色肉眼無法觀察
為了驗(yàn)證猜想,在查閱資料后,獲得下列信息:
信息一:乙醚微溶于水,F(xiàn)e(SCN)3在乙醚中的溶解度比在水中大
信息二:Fe3+可與[Fe(CN)6]4反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀,用K4[Fe(CN)6]溶液檢驗(yàn)Fe3+的靈敏度比用KSCN更高
結(jié)合新信息,請你設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想
①請將相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論填入下表
實(shí)驗(yàn)操作
現(xiàn)象
結(jié)論
步驟一:
產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
 
步驟二:
 
“猜想二”成立
②寫出操作“步驟一”中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                                     

(1)(Ⅰ)液體呈棕黃色(2分)          (Ⅱ)四氯化碳層呈紫色(2分)
(2)①
實(shí)驗(yàn)操作
現(xiàn)象
結(jié)論
步驟一:取萃取后的上層清液,滴加2滴K4[Fe(CN)6]       (2分)    
 
猜想一不成立
(2分)
步驟二:往探究活動(dòng)(Ⅲ)所得溶液中加入乙醚,充分振蕩   (2分)
乙醚層呈血紅色
(2分)
 
②   4Fe3++3[Fe(CN)6]4= Fe4[Fe(CN)6]3 ↓(3分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

小剛、小軍、小紅對(duì)一久置的NaOH白色粉末的成分進(jìn)行探究。
三位同學(xué)都作出以下的猜想:
Ⅰ.①可能是NaOH; ②可能是Na2CO3; ③可能是NaOH與Na2CO3的混合物。
做出②③猜想的依據(jù)是______________________________(用化學(xué)方程式表示)
Ⅱ.為了驗(yàn)證①②③猜想,他們分別做了下面的實(shí)驗(yàn)。
(1)小剛?cè)∩倭堪咨勰┯谠嚬苤,再滴加稀HCl,有氣泡產(chǎn)生,由此可推出白色粉末中一定含有            ,可肯定猜想________(填序號(hào))是錯(cuò)誤的。
(2)小軍又取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色。由此小軍結(jié)合小剛的實(shí)驗(yàn),認(rèn)為猜想③是正確的。小紅卻認(rèn)為小軍的所得結(jié)論不確切,因?yàn)?br />                                                                       。
(3)為探究白色粉末是否含有NaOH,小紅設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
①沉淀B的化學(xué)式為____________。
②在操作1中要用到玻璃棒,其作用是_______________;
在操作2中,除要用到鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、燒杯、濾紙、玻璃棒外,還需補(bǔ)充的玻璃儀器是 _______。
③小剛認(rèn)為小紅的這個(gè)方案也有問題,理由是________________。
Ⅲ.小剛對(duì)小紅的實(shí)驗(yàn)作了正確的改進(jìn)后進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和小紅的一致。由此確定猜想③是正確的。小剛改進(jìn)的方法是_______                

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某研究小組為了探究“鐵與水蒸氣”能否發(fā)生反應(yīng)及反應(yīng)的產(chǎn)物,進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)。
(1)用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,在硬質(zhì)玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物,加熱并通入水蒸氣,就可以完成高溫下“Fe與水蒸氣的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)”(石棉絨是耐高溫材料,不與水反應(yīng))。反應(yīng)一段時(shí)間后,有肥皂泡吹起時(shí),用點(diǎn)燃的火柴靠近肥皂泡,當(dāng)                                                             
時(shí)(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),說明“鐵與水蒸氣”能夠進(jìn)行反應(yīng)。
(2)為了研究一定時(shí)間內(nèi)鐵粉的轉(zhuǎn)化率,他們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)確稱取一定質(zhì)量的鐵粉進(jìn)行反應(yīng),收集并測量反應(yīng)后生成的氣體體積,計(jì)算出鐵粉的轉(zhuǎn)化率。
①收集并測量氣體體積應(yīng)選右圖中的________裝置(填A(yù)或B)。
②稱取0.24g鐵粉與適量石棉絨混合,然后加熱至無氣體放出。若室溫下氫氣密度約為0.088g/L,最好選用     規(guī)格的量筒(選填字母序號(hào))
  A.100mL         B.200mL          C.500mL        D.1000mL 
③收集的氣體體積為VL,鐵粉的轉(zhuǎn)化率為       
(3)為了證明反應(yīng)后的固體混合物中含有+3價(jià)的Fe,他們計(jì)劃取出少量混合物于試管中,加入足量的鹽酸,溶解、過濾。向?yàn)V液中滴加KSCN溶液,觀察溶液的顏色。在下表中填寫滴加KSCN溶液后可能觀察到的現(xiàn)象、結(jié)論與解釋(可以不填滿)。
 
現(xiàn)象
結(jié)論與解釋
可能①
 
 
可能②
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)某研究性學(xué)習(xí)小組擬通過銅銀合金與濃硝酸的反應(yīng),測定該合金的組成?紤]到NO2的聚合,該小組同學(xué)查閱到下列資料:
17℃、1.01×105Pa,2NO2(g)N2O4(g) 的平衡常數(shù)K=13.3,該條件下密閉容器中N2O4和NO2的混合氣體達(dá)到平衡時(shí)c(NO2)="0.0300" mol·L1。
⑴此時(shí)平衡混合氣體中c(N2O4)=     (保留兩位有效數(shù)字,下同)。
⑵17℃、1.01×105Pa時(shí),將12.44g合金放入足量濃硝酸中,待合金完全溶解后,收集到NO2和N2O4的混合氣體5.00L。
①根據(jù)平衡體系中NO2和N2O4的物質(zhì)的量濃度,計(jì)算5.00L氣體中NO2、N2O4的物質(zhì)的量分別為     、     
②計(jì)算合金中銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(18分)某化學(xué)課外活動(dòng)小組進(jìn)行了一系列“帶火星的木條復(fù)燃”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。

(1)甲組同學(xué)探究“使帶火星木條復(fù)燃時(shí)O2的體積分?jǐn)?shù)的極限”。將氧氣和空氣(假定空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)為20%)按不同的體積比混合得100mL氣體A進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如下:

回答問題:
①使帶火星木條復(fù)燃的O2的體積分?jǐn)?shù)最。ǖ贗V組數(shù)據(jù))約為____________。
②用帶火星木條檢驗(yàn)集氣瓶里是否集滿O2,若木條復(fù)燃,能否認(rèn)為集氣瓶里的氣體一定是純凈的O2?答:__________(填“能”或“否”)。
③若按照3:2的比例混合O2和CO2氣體,該混合氣體能否使帶火星的木條復(fù)燃?答:___________(填“能”“否”或“不一定”)。
(2)乙組同學(xué)探究“NO2能否支持燃燒”的問題,設(shè)計(jì)了如下幾組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄及結(jié)論如下:
編號(hào)
制取氣體A(下列反應(yīng)產(chǎn)生的混合氣體)
B中的現(xiàn)象
結(jié)論
a
在燒瓶中加熱適量濃HNO3

充滿紅棕色氣體,木條不復(fù)燃,火星熄滅
NO2不支持燃燒
b
加熱AgNO3固體

充滿紅棕色氣體,木條復(fù)燃
NO2支持燃燒
c
加熱Cu(NO3)2固體

充滿紅棕色氣體,木條復(fù)燃
NO2支持燃燒
   你認(rèn)為a、b、c三個(gè)結(jié)論是否可靠?若不可靠,說明原因;若可靠,則不需說明。
a. ___________,原因是______________________________。
b. ___________,原因是______________________________。
c. ___________,原因是______________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)據(jù)“網(wǎng)易新聞中心”報(bào)道,2008年12月13日,湖北大冶市金牛鎮(zhèn)小泉村發(fā)生了群體中毒事件,三名兒童在送往醫(yī)院途中死亡,另兩名兒童至今日仍在醫(yī)院治療。經(jīng)診斷,兩兒童為滅鼠藥“毒鼠強(qiáng)”急性中毒。此前的10月30日,湖北棗陽發(fā)生了三十四人的集體毒鼠強(qiáng)中毒事件;而震驚全國的湖北利川“十·二一”毒鼠強(qiáng)投毒案,曾造成三十五人中毒、十人死亡。毒鼠強(qiáng)的毒害是嚴(yán)重的,國家已禁止使用該藥來消滅老鼠。那么什么是毒鼠強(qiáng)?它是一種含有C、H、O、N、S的有機(jī)物,其摩爾質(zhì)量為240 g·mol-1,其中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,所含氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.3%,所含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.7%,所含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23.3%,所含硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.7%。根據(jù)以上各元素在其中所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù),試求各元素的物質(zhì)的量之比為______,其化學(xué)式為______。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)某科研小組用MnO2和濃鹽酸制備Cl2時(shí),利用剛吸收過少量SO2的NaOH溶液對(duì)其發(fā)揚(yáng)進(jìn)行吸收處理。
(1)請完成SO2與過量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:SO2+2NaoH=_____________。
(2)反應(yīng)Cl2+Na2SO3+2NaOH="2NaCl" + Na2SO4 +H2O中的還原劑為______________________-。
(3)吸收尾氣一段時(shí)間后,吸收液(強(qiáng)堿性)吵肯定存在Cl-、OH-和SO42- 。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究該吸收液中可能存在的其它離子(不考慮空氣的CO2的影響)
①提出合理假設(shè)
假設(shè)1:只存在SO32-
假設(shè)2:既不存在SO32-也不存在ClO-
假設(shè)3:_____________
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請?jiān)诖痤}卡上寫出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。限選實(shí)驗(yàn)試劑:3moLL-1H2SO4、1moLL-1NaOH、0.01molL-1KMnO4、淀粉-KI溶液、紫色石蕊試液.
實(shí)驗(yàn)步驟
預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:取少量吸收液于試管中,滴加3 moLL-1 H2SO4至溶液呈酸性,然后將所得溶液分置于A、B試管中

步驟2:
 
步驟3:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于實(shí)驗(yàn)下列說法錯(cuò)誤的是(   )
A.在硫酸銅晶體結(jié)晶水含量的測定實(shí)驗(yàn)中,加熱后的硫酸銅應(yīng)在空氣中冷卻后再稱量
B.在中和熱的測定實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)用稀的強(qiáng)酸和強(qiáng)堿作為反應(yīng)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C.在Fe(OH)3膠體的電泳實(shí)驗(yàn)中,靠近陰極附近的液體的顏色會(huì)加深
D.在硫酸銅晶體結(jié)晶水含量的測定實(shí)驗(yàn)中,加熱不夠充分將會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

小張用白紙和無色溶液給表弟寫了一封“無字”信,表弟接到信拆開一看覺得很愕然,但沉思一下便明白小張的意思。經(jīng)過用另一溶液簡單處理后,表弟看到了一封有顏色的信,并很快寫了回信。小張和表弟所用的溶液分別可能是(     )。                          
A.前者是紫色石蕊試液,后者是稀鹽酸
B.前者是NaOH稀溶液,后者是稀硫酸
C.前者是濃硫酸,后者是紫色石蕊試液
D.前者是米湯,后者是碘酒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案