【題目】在a L Al2（SO4）3和（NH4）2SO4的混合溶液中加入b mol BaCl2 ， 恰好使溶液中的SO42﹣離子完全沉淀；如加入足量強(qiáng)堿并加熱可得到c mol NH3 ， 則原溶液中的Al3+濃度（mol/L）為（　�。�
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解：由混合溶液中加入bmolBaCl2，恰好使溶液中的SO42﹣離子完全沉淀，則

SO42﹣+

Ba2+═BaSO4↓

bmol

bmol

c（SO42﹣）= = mol/L，

由加入足量強(qiáng)堿并加熱可得到cmol NH3，則

NH4++OH﹣

NH3↑+H2O

cmol

cmol

c（NH4+）= = mol/L，

又溶液不顯電性，設(shè)原溶液中的Al3+濃度為x，由電荷守恒可知，

x×3+ mol/L×1= mol/L×2，

解得x= mol/L，

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)問題填空：
（1）制造光導(dǎo)纖維的主要原料是（寫化學(xué)式）
（2）硅是用于制造集成電路、電腦芯片、大陽能電池板（光電池，的半導(dǎo)體材料，硅原子結(jié)構(gòu)示意圖 ．
（3）實驗室不用帶玻璃塞的試劑瓶盛放NaOH溶液的原因是：（用化學(xué)方程式表示） ．
（4）硅酸凝膠經(jīng)干燥脫水形成硅酸干膠，稱為“硅膠”．它具有優(yōu)良的性，常用于干燥劑，也可作催化劑的載體．
（5）硅酸鈉（Na2SiO3）的水溶液俗稱 ， 常用作黏合劑和木材防火材料．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在下列反應(yīng)中，水只作氧化劑的是（　�。�
A.2F2+2H2O═4HF+O2
B.2Na+2H2O═2NaOH+H2↑
C.CaO+H2O═Ca（OH）2
D.2H2O 2H2↑+O2↑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬晶體、離子晶體、分子晶體采取密堆積方式的原因是(　　)
A.構(gòu)成晶體的微粒均可視為圓球
B.三種晶體的構(gòu)成微粒相同
C.金屬鍵、離子鍵、范德華力均無飽和性和方向性
D.三種晶體構(gòu)成微粒的多少及相互作用力相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知苯甲酸微溶于水，易溶于乙醇、乙醚，有弱酸性，酸性比醋酸強(qiáng)．它可用于制備苯甲酸乙酯和苯甲酸銅． （一）制備苯甲酸乙酯
+C2H5OH +H2O
相關(guān)物質(zhì)的部分物理性質(zhì)如上表格：

催化劑組分質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%）

CuO

0

25

50

75

100

ZnO

100

75

50

25

0

達(dá)到平衡所需要時間（h）

2.5

7.4

8.1

12

無催化劑

實驗流程如下：

（1）制備苯甲酸乙酯，下列裝置最合適的是 ， 反應(yīng)液中的環(huán)己烷在本實驗中的作用 ．
（2）步驟②控制溫度在65～70℃緩慢加熱液體回流，分水器中逐漸出現(xiàn)上、下兩層液體，直到反應(yīng)完成，停止加熱．放出分水器中的下層液體后，繼續(xù)加熱，蒸出多余的乙醇和環(huán)己烷．反應(yīng)完成的標(biāo)志是 ．
（3）步驟③碳酸鈉的作用是 ， 碳酸鈉固體需攪拌下分批加入的原因 ．
（4）步驟④將中和后的液體轉(zhuǎn)入分液漏斗分出有機(jī)層，水層用25mL乙醚萃取，然后合并至有機(jī)層，用無水MgSO4干燥．乙醚的作用 ．
（5）步驟⑤蒸餾操作中，下列裝置最好的是（填標(biāo)號），蒸餾時先低溫蒸出乙醚，蒸餾乙醚時最好采用（水浴加熱、直接加熱、油浴加熱）．
（6）（二）制備苯甲酸銅 將苯甲酸加入到乙醇與水的混合溶劑中，充分溶解后，加入Cu（OH）2粉未，然后水浴加熱，于70～80℃下保溫2～3小時；趁熱過濾，濾液蒸發(fā)冷卻，析出苯甲酸銅晶體，過濾、洗滌、干燥得到成品．
混合溶劑中乙醇的作用是 ， 趁熱過濾的原因
（7）本實驗中下列藥品不能代替氫氧化銅使用的是
A.醋酸銅
B.氧化銅
C.堿式碳酸銅
D.硫酸銅
（8）洗滌苯甲酸銅晶體時，下列洗滌劑最合適的是
A.冷水
B.熱水
C.乙醇
D.乙醇水混合溶液．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知苯甲酸微溶于水，易溶于乙醇、乙醚，有弱酸性，酸性比醋酸強(qiáng)．它可用于制備苯甲酸乙酯和苯甲酸銅． （一）制備苯甲酸乙酯
+C2H5OH +H2O
相關(guān)物質(zhì)的部分物理性質(zhì)如上表格：

催化劑組分質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%）

CuO

0

25

50

75

100

ZnO

100

75

50

25

0

達(dá)到平衡所需要時間（h）

2.5

7.4

8.1

12

無催化劑

實驗流程如下：

（1）制備苯甲酸乙酯，下列裝置最合適的是 ， 反應(yīng)液中的環(huán)己烷在本實驗中的作用 ．
（2）步驟②控制溫度在65～70℃緩慢加熱液體回流，分水器中逐漸出現(xiàn)上、下兩層液體，直到反應(yīng)完成，停止加熱．放出分水器中的下層液體后，繼續(xù)加熱，蒸出多余的乙醇和環(huán)己烷．反應(yīng)完成的標(biāo)志是 ．
（3）步驟③碳酸鈉的作用是 ， 碳酸鈉固體需攪拌下分批加入的原因 ．
（4）步驟④將中和后的液體轉(zhuǎn)入分液漏斗分出有機(jī)層，水層用25mL乙醚萃取，然后合并至有機(jī)層，用無水MgSO4干燥．乙醚的作用 ．
（5）步驟⑤蒸餾操作中，下列裝置最好的是（填標(biāo)號），蒸餾時先低溫蒸出乙醚，蒸餾乙醚時最好采用（水浴加熱、直接加熱、油浴加熱）．
（6）（二）制備苯甲酸銅 將苯甲酸加入到乙醇與水的混合溶劑中，充分溶解后，加入Cu（OH）2粉未，然后水浴加熱，于70～80℃下保溫2～3小時；趁熱過濾，濾液蒸發(fā)冷卻，析出苯甲酸銅晶體，過濾、洗滌、干燥得到成品．
混合溶劑中乙醇的作用是 ， 趁熱過濾的原因
（7）本實驗中下列藥品不能代替氫氧化銅使用的是
A.醋酸銅
B.氧化銅
C.堿式碳酸銅
D.硫酸銅
（8）洗滌苯甲酸銅晶體時，下列洗滌劑最合適的是
A.冷水
B.熱水
C.乙醇
D.乙醇水混合溶液．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組有機(jī)物中，僅使用溴水不能鑒別的是

A. 苯和四氯化碳 B. 乙烯和丙烯 C. 乙烯和乙烷 D. 苯和酒精

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)實驗興趣小組為了探究在實驗室制備Cl2的過程中有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來，同時證明氯氣的某些性質(zhì)，甲同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置（支撐用的鐵架臺省略），按要求回答問題．
（1）若用含有0.2mol HCl的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng)制Cl2 ， 制得的Cl2體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）總是小于1.12L的原因是 ．
（2）①裝置B中盛放的試劑名稱為 ， 作用是 ， 現(xiàn)象是 ． ②裝置D和E中出現(xiàn)的不同現(xiàn)象說明的問題是 ．
③裝置F的作用是 ．
④寫出裝置G中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 ．
（3）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗有缺陷，不能確保最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種．為了確保實驗結(jié)論的可靠性，證明最終通入AgNO3溶液的氣體只有一種，乙同學(xué)提出在某兩個裝置之間再加一個裝置．你認(rèn)為該裝置應(yīng)加在與之間（填裝置字母序號），裝置中應(yīng)放入（填寫試劑或用品稱）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NaCl溶液中混有Na2SO4、CaCl2溶液和淀粉膠體，選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒◤闹刑峒兂鯪aCl晶體．相應(yīng)的實驗過程如下．請回答相關(guān)問題．

（1）上述實驗過程中所用試劑（寫化學(xué)式）：試劑①；試劑③；操作②為 ．
（2）判斷試劑①已過量的方法是： ．
（3）用離子方程式表示加入試劑②的作用： ， ．
（4）操作①是利用半透膜進(jìn)行分離提純．
操作①的實驗結(jié)果：淀粉（填“能”或“不能”）透過半透膜；SO42﹣（填“能”或“不能”）透過半透膜；請用實驗證明上述結(jié)果，完成下表（可不填滿，也可增加）：限選試劑：1mol/L AgNO3溶液、1mol/L BaCl2溶液、1mol/L Ba（NO3）2溶液、碘水、稀鹽酸

編號

實驗操作

預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

①

②

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同步練習(xí)冊答案