【題目】下列物質(zhì)中,不可能是乙烯的加成產(chǎn)物的是(  )

A. CH3CH3 B. CH3CHCl2 C. CH3CH2OH D. CH3CH2Br

【答案】B

【解析】試題分析:A.乙烯與氫氣的加成產(chǎn)物是CH3CH3,錯(cuò)誤; BCH3CHCl2不可能是乙烯的加成產(chǎn)物,正確;CCH3CH2OH是乙烯與水的加成產(chǎn)物,錯(cuò)誤;DCH3CH2Br是乙烯與HBr的加成產(chǎn)物,錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)成功研制了銫(133Cs)原子噴泉鐘。已知該銫原子的核外電子數(shù)為55,則該原子的中子數(shù)為( )

A. 23 B. 55 C. 78 D. 133

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以廢舊鉛酸電池中的含鉛廢料(PbPbO、PbO2、PbSO4及炭黑等)和H2SO4為原料,制備高純PbO,實(shí)現(xiàn)鉛的再生利用。其工作流程如下:

1)過(guò)程中,在Fe2+催化下,PbPbO2反應(yīng)生成PbSO4的化學(xué)方程式是__________

2)過(guò)程中,Fe2+催化過(guò)程可表示為:

i2Fe2++ PbO2+4H++SO422Fe3++PbSO4+2H2O

ii: ……

寫出ii的離子方程式:________________。

下列實(shí)驗(yàn)方案可證實(shí)上述催化過(guò)程。將實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整。

a.向酸化的FeSO4溶液中加入KSCN溶液,溶液幾乎無(wú)色,再加入少量PbO2,溶液變紅。

b.______________。

3PbO溶解在NaOH溶液中,存在平衡:PbOs+NaOHaqNaHPbO2aq),其溶解度曲線如圖所示。

過(guò)程的目的是脫硫。濾液1經(jīng)處理后可在過(guò)程中重復(fù)使用,其目的是_____(選填序號(hào))。

A.減少PbO的損失,提高產(chǎn)品的產(chǎn)率

B.重復(fù)利用氫氧化鈉,提高原料的利用率

C.增加Na2SO4濃度,提高脫硫效率

過(guò)濾的目的是提純,綜合上述溶解度曲線,簡(jiǎn)述過(guò)程的操作_______________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上冶煉金屬鎂采用的方法是

A.電解法 B.熱分解法 C.熱還原法 D.熱氧化法

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有機(jī)物的命名正確的是

A.CH3CH2CH(CH3)CH(CH3)OH :3-甲基-2-戊醇

B.CH3CH(CH3)CH=CH23-甲基丁烯

C.CH3CH2C(CH3)2CH32,2-甲基丁烷

D.CH2Cl-CH2Cl:二氯乙烷

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】明礬石的主要成分是K2SO4·Al2(SO4)3·2Al2O3·6H2O,此外還含有少量Fe2O3雜質(zhì)。利用明礬石制備氫氧化鋁的流程如下:

(1)“焙燒”過(guò)程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al2(SO4)3+3S2Al2O3+________;該反應(yīng)的氧化劑是________;該反應(yīng)中被氧化的元素與被還原的元素的質(zhì)量比是________。

(2)“溶解”時(shí)反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)__________________________。

(3)“調(diào)節(jié)pH”后過(guò)濾、洗滌Al(OH)3沉淀,證明已洗滌干凈的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是_________________。

(4)“母液”中可回收的物質(zhì)是__________________________。

(5)工業(yè)上常用氫氧化鋁脫水后的產(chǎn)物X熔融電解冶煉金屬鋁,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知2A2(g)+B2(g) 2C3(g);△H=-Q1 kJ/mol(Q10), 在一個(gè)有催化劑的固定容積的容器中加入2 molA2和1 molB2,在500℃時(shí)充分反應(yīng),達(dá)平衡后C3的濃度為w mol·L-1,放出熱量為Q2 kJ。

(1)達(dá)到平衡時(shí), A2的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)_______。

(2)達(dá)到平衡后,若向原容器中通入少量的氬氣,A2的轉(zhuǎn)化率將_____(填“增大“、“減小”或“不變”)

(3)若在原來(lái)的容器中,只加入2mol C3,500℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后,吸收熱量Q3 kJ,C3濃度 (填、=、)w mol·L-1Q1、Q2Q3 之間滿足何種關(guān)系

(4)能說(shuō)明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是 。

a.v(C3)=2 v (B2);

b.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變

c.2v(A2)=v(B2)

d.容器內(nèi)的密度保持不變

(5)改變某一條件,得到如圖的變化規(guī)律

(圖中T表示溫度,n表示物質(zhì)的量),可得出的結(jié)論正確的是 ;

a.反應(yīng)速率cba

b.達(dá)到平衡時(shí)A2的轉(zhuǎn)化率大小為:bac

c.T2T1

d.b點(diǎn)A2和B2的物質(zhì)的量之比為2:1

(6)若將上述容器改為恒壓容器(反應(yīng)前體積相同),起始時(shí)加入2 molA2和l molB2,500℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后,放出熱量Q4 kJ,則Q2 Q4 (填“”、“”或“=”)。

(7)下列措施可以同時(shí)提高反應(yīng)速率和B2的轉(zhuǎn)化率是(填選項(xiàng)序號(hào)) 。

a.選擇適當(dāng)?shù)拇呋瘎?/span> b.增大壓強(qiáng)

c.及時(shí)分離生成的C3 d.升高溫度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氨氣在純氧中燃燒(如圖所示),生成化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的氣體X和水。下列說(shuō)法正確的是

A.氣體X的分子式為NO

B.N2、N4為元素N的兩種同素異形體

C.該反應(yīng)條件下,氨氣的還原性小于水

D.兩種氣體通入的先后順序是NH3、O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氟氧酸是較新穎的氧化劑,應(yīng)用性極強(qiáng),可用被氮?dú)庀♂尩姆鷼庠诩?xì)冰上緩慢通過(guò)制得:F2+H2O=HOF+HF該反應(yīng)中水的作用與下列反應(yīng)中水的作用相同的是

A鈉與水反應(yīng)制氫氣

B.過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)制氧氣

C.氯氣與水反應(yīng)制次氯酸

D.氟單質(zhì)與水反應(yīng)制氧氣

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