15.合金貯氫材料具有優(yōu)異的吸收氫性能,在配合氫能的開發(fā)中起到重要作用.
(1)一定溫度下,某貯氫合金(M)的貯氫過程如圖所示,縱軸為平衡時氫氣的壓強(qiáng)(p),橫軸表示固相中氫原子與金屬原子的個數(shù)比(H/M).在OA段,氫溶解于M中形成固溶體MHx,隨著氫氣壓強(qiáng)的增大,H/M逐漸增大;在AB段,MHx與氫氣發(fā)生氫化反應(yīng)生成氫化物MHy,氫化反應(yīng)方程式為:zMHx(s)+H2(g)═zMHy(s)△H 1(Ⅰ);在B點(diǎn),氫化反應(yīng)結(jié)束,進(jìn)一步增大氫氣壓強(qiáng),H/M幾乎不變.反應(yīng)(Ⅰ)中z=$\frac{2}{y-x}$(用含x和y的代數(shù)式表示).
溫度為T1時,2g某合金4min內(nèi)吸收氫氣240mL,吸氫速率v=30mL•g-1•min-1.反應(yīng)的焓變△H<0(填“>”“<”或“=”).
(2)η表示單位質(zhì)量貯氫合金在氫化反應(yīng)階段的最大吸氫量占其總吸氫量的比例,則溫度為T1、T2時,η(T1)>η(T2)(填“>”“<”或“=”).當(dāng)反應(yīng)(Ⅰ)處于圖中a點(diǎn)時,保持溫度不變,向恒容體系中通入少量氫氣,達(dá)到平衡后反應(yīng)(Ⅰ)可能處于圖中的c點(diǎn)(填“b”“c”或“d”),該貯氫合金可通過加熱或減壓的方釋放氫氣.

分析 (1)zMHx(s)+H2(g)?zMHy(s)中遵循質(zhì)量守恒定律,則反應(yīng)前后H原子個數(shù)相同;吸氫速率v=$\frac{\frac{240ml}{2g}}{4min}$;由圖可知,相同氫原子與金屬原子的個數(shù)比時,T2溫度高,對應(yīng)的平衡時氫氣的壓強(qiáng)大,則升高溫度,平衡逆向移動;
(2)T2溫度高,對應(yīng)的平衡時氫氣的壓強(qiáng)大,則升高溫度,平衡逆向移動,則該反應(yīng)為放熱反應(yīng),低溫下有利于吸收氫;當(dāng)反應(yīng)(Ⅰ)處于圖中a點(diǎn)時,保持溫度不變,向恒容體系中通入少量氫氣,因溫度不變,K不變,則平衡時氫原子與金屬原子的個數(shù)比增大,平衡點(diǎn)在曲線AB上;釋放氫氣即為平衡逆向移動,結(jié)合該反應(yīng)為放熱反應(yīng)、氣體體積減小的反應(yīng)特點(diǎn)解答;

解答 解:(1)zMHx(s)+H2(g)?zMHy(s)中遵循質(zhì)量守恒定律,則反應(yīng)前后H原子個數(shù)相同,則zx+2=zy,解得z=$\frac{2}{y-x}$;吸氫速率v=$\frac{\frac{240ml}{2g}}{4min}$=30mL•g-1•min-1;由圖可知,相同氫原子與金屬原子的個數(shù)比時,T2溫度高,對應(yīng)的平衡時氫氣的壓強(qiáng)大,則升高溫度,平衡逆向移動,可知正反應(yīng)△H<0,
故答案為:$\frac{2}{y-x}$;30;<;
(2)T2溫度高,對應(yīng)的平衡時氫氣的壓強(qiáng)大,則升高溫度,平衡逆向移動,則該反應(yīng)為放熱反應(yīng),低溫下有利于吸收氫,T1<T2時,則η(T1)>η(T2);當(dāng)反應(yīng)(Ⅰ)處于圖中a點(diǎn)時,保持溫度不變,向恒容體系中通入少量氫氣,因溫度不變,K不變,平衡時氫原子與金屬原子的個數(shù)比增大,平衡點(diǎn)在曲線AB上,則達(dá)到平衡后反應(yīng)(Ⅰ)可能處于圖中的c點(diǎn);釋放氫氣即為平衡逆向移動,因該反應(yīng)為放熱反應(yīng)、氣體體積減小的反應(yīng),則該貯氫合金可通過加熱或減壓的方式釋放氫氣,
故答案為:>;c;加熱;減壓;

點(diǎn)評 本題涉及化學(xué)平衡、化學(xué)反應(yīng)速率及圖象分析,把握平衡移動的影響因素、圖象中縱橫坐標(biāo)的含義為解答的關(guān)鍵,(2)為解答的難點(diǎn),側(cè)重分析與應(yīng)用能力的綜合考查,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列判斷正確的是( 。
A.18H2O含有的氫原子數(shù)目為NA
B.1molFe與足量鹽酸反應(yīng)失去的電子數(shù)為3NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L等物質(zhì)的量的CO2和O2混合氣體中含有氧原子數(shù)為2NA
D.2mol•L-1NaCl溶液中含有Na+個數(shù)為2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.在10℃和4105Pa條件下,當(dāng)反應(yīng)aA(g)?dD(g)+eE(g)達(dá)到平衡后,維持溫度不變,改變壓強(qiáng),容積可變,測得D的濃度變化如下:
壓強(qiáng)(Pa)4×1056×10510×10520×105
D的濃度(mol/L)0.0850.1260.2000.440
(1)壓強(qiáng)從4105Pa增加到6105Pa時,平衡向逆反應(yīng)方向移動(填:正、逆),a<d+e(填:大于、小于、等于).
(2)壓強(qiáng)從10105Pa增加到20105Pa時,平衡向正(填正、逆)反應(yīng)方向移動,此時平衡中E狀態(tài)不能為氣體(填:不能、能);a>d(填:大于、小于、等于).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.原電池和電解池都能實(shí)現(xiàn)能量的置換.回答下列問題:
(1)可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能是甲池;
(2)下列反應(yīng)能設(shè)計成原電池的是:①
①2FeCl3+Fe═3FeCl2.Com]
②AlCl3+3NH3•H2O═Al(OH)3↓+3NH4Cl
③NaOH+HCl═NaC1+H2O
(3)用FeCl3溶液腐蝕印刷電路銅板的離子方程式為:2Fe3++Cu=Cu2++2Fe2+
(4)如圖裝置當(dāng)閉合電鍵時,電表顯示有電流通過.則Pt極的電極反應(yīng)式:2H2O-4e-=O2↑+4H+; 當(dāng)甲中產(chǎn)生0.1mol氣體時,乙中析出銅的質(zhì)量應(yīng)為6.4 g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.按要求書寫下列化學(xué)方程式:
(1)丙烯的加聚
(2)1,3-丁二烯與等物質(zhì)的量的單質(zhì)溴在60℃時發(fā)生1,4-加成CH2=CH-CH=CH2+Br2→CH2Br-CH=CH-CH2Br
(3)甲苯制備TNT
(4)1,2-二溴乙烷與氫氧化鈉水溶液共熱:方程式為CH2BrCH2Br+2NaOH$\stackrel{△}{→}$CH2OHCH2OH+2NaBr
(5)乙醛的銀鏡反應(yīng)CH3CHO+2Ag(NH32OH$→_{△}^{水浴}$CH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O
(6)乙二醇和乙二酸脫水成六元環(huán)的酯HOCH2CH2OH+HOOCCOOH$→_{△}^{濃硫酸}$+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)說法中,正確的是( 。
A.乙醇和乙醚互為同分異構(gòu)體
B.干餾煤可以得到甲烷、苯和氨等重要化工原料
C.乙醇和乙酸之間能發(fā)生酯化反應(yīng),酯化反應(yīng)和皂化反應(yīng)互為逆反應(yīng)
D.在酸性條件下,蔗糖水解的化學(xué)方程式為 C12H22O11+H2O→2C6H12O6(葡萄糖)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.1L 0.1mol/L的AgNO3溶液在以Ag作陽極,F(xiàn)e作陰極的電解槽中電解,當(dāng)陰極上增重2.16g時,下列判斷正確的是(  )
A.電解質(zhì)AgNO3溶液的濃度變?yōu)?.08mol/L
B.陽極上產(chǎn)生112mLO2(標(biāo)況)
C.轉(zhuǎn)移1.204×1022個電子
D.反應(yīng)中有0.01mol的Ag被氧化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

4.將500mL pH=5的硫酸銅溶液(足量)用惰性電極電解一段時間,溶液pH變?yōu)?,若使溶液的濃度、pH與電解前相同,可采取的方法是( 。
A.向溶液中加入0.245g Cu(OH)2B.向溶液中加入0.31gCuCO3
C.向溶液中加入0.0025 molH2SO4D.向溶液中加入0.2gCuO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列說法不正確的是( 。
A.甲裝置可以用于比較Fe3+、I2、Cl2的氧化性強(qiáng)弱
B.乙裝置中打開分液漏斗活塞,水不能順利流下,說明該裝置氣密性良好
C.丙裝置中若向Ba(OH)2溶液中逐滴加入硫酸溶液直至過量,燈光會由亮變暗至熄滅后又逐漸變亮
D.丁裝置不能用于吸收HCl氣體及防倒吸

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