【題目】a曲線表示一定條件下X(g)+Y(g)2Z(g)+W(s) △H<0的反應(yīng)過(guò)程。若使a曲線變?yōu)?/span>b曲線，可采用的措施是 （ ）

A.加入催化劑B.增大Y的濃度C.降低溫度D.增大體積

【答案】A

【解析】

根據(jù)圖示可知：改變了外界條件后，達(dá)到平衡所需要的時(shí)間縮短，反應(yīng)速率加快，但平衡時(shí)X的轉(zhuǎn)化率不變，說(shuō)明化學(xué)平衡不發(fā)生移動(dòng)。

A.加入催化劑可以加快反應(yīng)速率，而化學(xué)平衡不移動(dòng)，A符合題意；

B.增大Y的濃度可以加快反應(yīng)速率，化學(xué)平衡正向移動(dòng)，X的轉(zhuǎn)化率增大，B不符合題意；

C.降低溫度，化學(xué)反應(yīng)速率降低，平衡所需時(shí)間延長(zhǎng)，與所給圖象不吻合，C不符合題意；

D.增大體積，體系的壓強(qiáng)減小，物質(zhì)的濃度降低，反應(yīng)速率降低，平衡逆向移動(dòng)，使X的轉(zhuǎn)化率降低，與圖象不吻合，D符合題意；

故合理選項(xiàng)是A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：①RNH2+R’CH2ClRNHCH2R’+HCl(R和R’代表烴基)

②苯的同系物能被高錳酸鉀氧化，如：

③(苯胺，弱堿性，易被氧化)化合物C是制取消炎靈(祛炎痛)的中間產(chǎn)物，其合成路線如圖所示：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)B物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 ______。

(2)寫出反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式：

①______________；

②______________。

(3)反應(yīng)①～⑤中，屬于取代反應(yīng)的是______(填反應(yīng)序號(hào))。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示裝置中，a、b都是惰性電極，通電一段時(shí)間后，b極附近溶液呈紅色。下列說(shuō)法正確的是

A.X是負(fù)極，Y是正極

B.CuSO4溶液的pH減小

C.a極產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙先變紅后褪色

D.若電路中轉(zhuǎn)移了0.02 mol e－，Fe電極增重0.64g

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知圖一表示的是可逆反應(yīng)CO(g)＋H2(g)C(s)＋H2O(g) ΔH＞0的化學(xué)反應(yīng)速率(v)與時(shí)間(t)的關(guān)系，圖二表示的是可逆反應(yīng)2NO2(g)N2O4(g) ΔH＜0的濃度(c)隨時(shí)間(t)的變化情況。下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 若圖一t2時(shí)改變的條件是增大壓強(qiáng)，則反應(yīng)的ΔH增大

B. 圖一t2時(shí)改變的條件可能是升高了溫度或增大了壓強(qiáng)

C. 圖二t1時(shí)改變的條件可能是升高了溫度或增大了壓強(qiáng)

D. 若圖二t1時(shí)改變的條件是增大壓強(qiáng)，則混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量將減小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)測(cè)得常溫下0.1mol/L某一元酸HA溶液的pH值大于1，0.1mol/L某一元堿BOH溶液里=10-12。將此兩種溶液等體積混合后，所得溶液的各離子的濃度由大到小排列的順序（ ）

A.c(B+)＞c(A-)＞c(OH-)＞c(H+)B.c(A-)＞c(B+)＞c(H+)＞c(OH-)

C.c(B+)=c(A-)＞c(H+)=c(OH-)D.c(B+)＞c(A-)＞c(H+)＞c(OH-)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】M、N、O、P、Q是元素周期表中原子序數(shù)依次遞增的前四周期元素．M原子最外層電子數(shù)為內(nèi)層電子數(shù)的3倍；N的焰色反應(yīng)呈黃色；O的氫化物是一種強(qiáng)酸，其濃溶液可與M、Q的化合物反應(yīng)生成O的單質(zhì)；P是一種金屬元素，其基態(tài)原子中有6個(gè)未成對(duì)電子．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)元素Q的名稱為______________，P的基態(tài)原子價(jià)層電子排布式為__________________。

(2)O的氫化物的沸點(diǎn)比其上一周期同族元素的氫化物低，是因?yàn)?/span>___________________。

(3)M、O電負(fù)性大小順序是__________(用元素符號(hào)表示)，實(shí)驗(yàn)室制備O單質(zhì)的化學(xué)方程式__________________________。

(4)M、N形成的化合物的晶胞如圖所示，該晶胞的邊長(zhǎng)為 a pm，則該晶體的密度為____________________g/cm3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】少量下列物質(zhì)放入滴有酚酞的水后，溶液最終顯紅色的是（ ）

A.NaB.KClC.NH4ClD.Fe2O3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍(lán)色沉淀。

甲同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是CuCO3；乙同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是Cu(OH)2；丙同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是CuCO3和Cu(OH)2的混合物。（查閱資料知：CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水）

Ⅰ．按照甲同學(xué)的觀點(diǎn)，發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為_______________________；

在探究沉淀成分前，須將沉淀從溶液中分離并凈化。其具體操作依次為____________________。

Ⅱ．請(qǐng)用下圖所示裝置，選擇必要的試劑，定性探究生成物的成分。

（1）各裝置連接順序?yàn)?/span>__________________________。

（2）能證明生成物中有CuCO3的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________。

Ⅲ．若CuCO3和Cu(OH)2兩者都有，可利用下列裝置通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定其組成。

（1）裝置C中堿石灰的作用是__________________，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始和結(jié)束時(shí)都要通入過(guò)量的空氣，請(qǐng)說(shuō)明結(jié)束時(shí)通入過(guò)量空氣的作用是____________________________

（2）若沉淀樣品的質(zhì)量為m克，裝置B質(zhì)量增加了n克，則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中甲、乙均為單質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示某些條件和部分產(chǎn)物已略去。下列說(shuō)法正確的是

A.若甲可以與NaOH溶液反應(yīng)放出H2，則丙一定是兩性氧化物

B.若甲為短周期中最活潑的金屬，且戊為堿，則丙生成戊一定是氧化還原反應(yīng)

C.若丙、丁混合產(chǎn)生大量白煙，則乙可能具有漂白性

D.若甲、丙、戊都含有同一種元素，則三種物質(zhì)中，該元素的化合價(jià)由低到高的順序可能為甲丙戊

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