A.增大固體表面積 | B.使用催化劑 |
C.增大壓強(qiáng) | D.增加濃度 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
編號(hào) | 操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 分別在試管A、B中加入5 mL 5% H2O2溶液,各滴入2滴1 mol/L FeCl3溶液。待試管中均有適量氣泡出現(xiàn)時(shí),將試管A放入盛有5℃左右冷水的燒杯中浸泡;將試管B放入盛有40℃左右熱水的燒杯中浸泡。 | 試管A中不再產(chǎn)生氣泡; 試管B中產(chǎn)生的氣泡量增大。 |
② | 另取兩支試管分別加入5 mL 5% H2O2溶液和5 mL 10% H2O2溶液 | 試管A、B中均未明顯見(jiàn)到有氣泡產(chǎn)生。 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.將木炭粉碎成粉末狀可以加快化學(xué)反應(yīng)速率 |
B.升高溫度可以加快化學(xué)反應(yīng)速率 |
C.增加壓強(qiáng)可以加快化學(xué)反應(yīng)速率 |
D.增加木炭的量可以加快化學(xué)反應(yīng)速率 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題
A. | B. | C. | D. E. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.反應(yīng)的化學(xué)方程式:2MN |
B.t2時(shí),正、逆反應(yīng)速率相等,達(dá)到平衡 |
C.t3時(shí),正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率 |
D.t1時(shí)N的濃度是M濃度的2倍 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.是否使用催化劑 | B.反應(yīng)物的性質(zhì) |
C.反應(yīng)的溫度 | D.反應(yīng)的壓強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
試管 | 溫度 | 過(guò)氧化氫濃度 | 催化劑 |
A | 室溫(25℃) | 12% | 有 |
B | 水浴加熱(50℃) | 4% | 無(wú) |
C | 水浴加熱( 50℃) | 12% | 有 |
D | 室溫(25℃) | 4% | 無(wú) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
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