下列實驗不能達到預期實驗目的的是( )
序號 | 實驗內(nèi)容 | 實驗目的 |
A | 向盛有10滴0.1 mol·L-1 AgNO3溶液的試管中滴加0.1 mol·L-1 NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加0.1 mol·L-1 Na2S溶液 | 證明AgCl能轉(zhuǎn)化為溶解度更小的Ag2S |
B | 向2 mL甲苯中加入3滴酸性KMnO4溶液,振蕩;向2 mL苯中加入3滴酸性KMnO4溶液,振蕩 | 證明與苯環(huán)相連的甲基易被氧化 |
C | 向Na2SiO3溶液中通入CO2 | 證明碳酸的酸性比硅酸強 |
D | 向淀粉溶液中加入稀硫酸,水浴加熱,一段時間后,再加入新制的氫氧化銅懸濁液并加熱 | 驗證淀粉已水解 |
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
Ⅰ.(1)某化學興趣小組欲從下列裝置中選取必要的裝置制。∟H4)2SO4溶液,連接的順序(用接口序號字母表示)是:a 。
(2)將裝置C中兩種液體分離開的操作名稱是___ __。裝置D的作用是 。
Ⅱ.過氧化鈣可以用于改善地表水質(zhì)、處理含重金屬粒子廢水和治理赤潮,也可用于應急供氧等。工業(yè)上生產(chǎn)過氧化鈣的主要流程如下:
已知CaO2·8H2O呈白色,微溶于水。I2+2S2O32-= 2I-+S4O62-
(1)用上述方法制取CaO2·8H2O的化學方程式是 ;
(2)檢驗“水洗”是否合格的方法是 ;
(3)測定產(chǎn)品中CaO2的含量的實驗步驟是:
第一步:準確稱取a g產(chǎn)品于錐形瓶中,加入適量蒸餾水和過量的b g KI晶體,再滴入少量2 mol/L的H2SO4溶液,充分反應。
第二步:向上述錐形瓶中加入幾滴淀粉溶液。
第三步:逐滴加入濃度為c mol·L—1的Na2S2O3溶液至反應完全,消耗Na2S2O3溶液V mL。
①判斷此滴定實驗達到終點的方法是: 。
②CaO2的質(zhì)量分數(shù)為 (用字母表示);
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
實驗室制乙烯時,產(chǎn)生的氣體能使Br2的四氯化碳溶液褪色,甲、乙同學用下列實驗驗證。(氣密性已檢驗,部分夾持裝置略)。
實驗操作和現(xiàn)象:
操 作 | 現(xiàn) 象 |
點燃酒精燈, 加熱至170℃ | Ⅰ:A中燒瓶內(nèi)液體漸漸變黑 Ⅱ:B內(nèi)氣泡連續(xù)冒出,溶液逐漸褪色 |
…… | |
實驗完畢, 清洗燒瓶 | Ⅲ:A中燒瓶內(nèi)附著少量黑色顆粒狀物,有刺激性氣味逸出 |
| 設 計 | 現(xiàn) 象 |
甲 | 在A、B間增加一個裝有某種試劑的洗氣瓶 | Br2的CCl4溶液褪色 |
乙 | 與A連接的裝置如下: | D中溶液由紅棕色變?yōu)闇\紅棕色時,E中溶液褪色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
關于圖中各裝置的敘述不正確的是
A.裝置①能驗證AgCl沉淀可轉(zhuǎn)化為溶解度更小的Ag2S沉淀 |
B.裝置②能測量鋅與硫酸的反應速率 |
C.裝置③能驗證鐵的吸氧腐蝕 |
D.裝置④的X電極是負極,則能驗證外接電源的陰極保護法 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列實驗操作正確且能達到預期目的的是
| 實驗目的 | 操作 |
A | 比較水和乙醇中羥基氫的活潑性強弱 | 用金屬鈉分別與水和乙醇反應 |
B | 欲證明CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵 | 滴入酸性KMnO4溶液,看紫紅色是否褪去 |
C | 確定碳、氯兩元素非金屬性的強弱 | 測定同溫同濃度的Na2CO3和NaClO水溶液的pH |
D | 欲除去苯中混有的苯酚 | 向混合液中加入濃溴水,充分反應后,過濾 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
用下圖所示裝置進行實驗,不能達到實驗目的的是:( )
甲 乙
丙 丁
A.用甲裝置比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強弱 |
B.用乙裝置可制得金屬錳,用同樣的裝置可制得金屬鉻 |
C.用丙裝置可實現(xiàn)對鐵釘?shù)谋Wo |
D.用丁裝置驗證銅與稀硝酸反應的氣體產(chǎn)物只有NO |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
用下列實驗裝置進行的實驗中,不能達到相應實驗目的的是
A.用圖①所示實驗裝置排空氣法收集H2氣體 |
B.圖②裝置可以用來驗證化學能轉(zhuǎn)化為電能 |
C.圖③鐵片最終完全溶解,且高錳酸鉀溶液褪色 |
D.圖④所示實驗可比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強弱 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
以下實驗目的能達到的是( )
A.測Zn的相對原子質(zhì)量可以通過測Zn的質(zhì)量以及這些Zn和過量的稀硫酸反應時放出H2的體積 |
B.測Na2CO3、NaHCO3混合物中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)可以通過測樣品的質(zhì)量及樣品和過量Ba(OH)2溶液反應的沉淀的質(zhì)量 |
C.測中和熱時,可以用稀氨水代替NaOH溶液 |
D.將淀粉溶液滴入某混合液中,檢驗是否含有碘化鉀 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
“封管實驗”具有簡易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點,觀察下列四個“封管實驗”(夾持裝置未畫出),判斷下列說法正確的是
( )。
A.加熱時,a上部聚集了固體NH4Cl,說明NH4Cl的熱穩(wěn)定性比較好 |
B.加熱時,發(fā)現(xiàn)b中I2變?yōu)樽仙魵,在上部又聚集為紫黑色的固體 |
C.加熱時,c中溶液紅色變深,冷卻后又變淺 |
D.e內(nèi)氣體顏色變淺,d內(nèi)氣體顏色加深 |
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