下列反應(yīng)不符合綠色化學(xué)基本原則的是(  )
A、除硫酸廠尾氣:SO2+2NH3+H2O═(NH42SO3
B、消除硝酸工業(yè)尾氣氮氧化物的污染:2NaOH+NO2+NO═2NaNO2+H2O
C、制備CuSO4:Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
D、制備CuSO4:2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO,CuO+H2SO4(。┄TCuSO4+H2O
考點(diǎn):綠色化學(xué),常見的生活環(huán)境的污染及治理
專題:元素及其化合物
分析:綠色化學(xué)又稱環(huán)境友好化學(xué),它的主要特點(diǎn)是:
1.充分利用資源和能源,采用無毒、無害的原料; 
2.在無毒、無害的條件下進(jìn)行反應(yīng),以減少廢物向環(huán)境排放; 
3.提高原子的利用率,力圖使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納,實(shí)現(xiàn)“零排放”; 
4.生產(chǎn)出有利于環(huán)境保護(hù)、社區(qū)安全和人體健康的環(huán)境友好的產(chǎn)品.
解答: 解:A.二氧化硫是有害氣體,用氨氣吸收,消除污染,符合綠色化學(xué)的理念,故A不選;
B.二氧化氮和一氧化氮都是有害氣體,用氫氧化鈉吸收,消除污染,符合綠色化學(xué)的理念,故B不選;
C.濃硫酸的還原產(chǎn)物是二氧化硫,對環(huán)境有污染,不符合綠色化學(xué)的理念,故C選;
D.該制備反應(yīng)的副產(chǎn)物是水,對環(huán)境無污染,符合綠色化學(xué)的理念,故D不選;
故選C.
點(diǎn)評:本題考查綠色化學(xué),難度不大.要注意綠色化學(xué)的基本原則是減少對環(huán)境的污染.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

少量鋅和足量的稀HCl反應(yīng)時(shí),加入少量CuSO4固體,下列敘述正確的是( 。
A、反應(yīng)速率減慢,產(chǎn)生H2的量不變
B、反應(yīng)速率加快,產(chǎn)生H2的量不變
C、反應(yīng)速率不變,產(chǎn)生H2的量略增加
D、反應(yīng)速率加快,產(chǎn)生H2的量略減少

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對于反應(yīng):TiCl4+4Na=4NaCl+Ti,下列說法正確的是( 。
A、該反應(yīng)說明鈉是強(qiáng)氧化劑,可用于冶煉金屬
B、該反應(yīng)條件是TiCl4在熔融狀態(tài)或水溶液中
C、Ti是氧化產(chǎn)物
D、若有1mol TiCl4參加反應(yīng),則轉(zhuǎn)移的電子為4mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用A.質(zhì)子數(shù)、B.中子數(shù)、C.最外層電子數(shù)、D.電子層數(shù),填寫下列空格.
(1)原子種類由
 
決定.(填寫字母序號,下同)
(2)元素種類由
 
決定.
(3)元素有無同位素由
 
決定.  
(4)1~18號元素的化合價(jià)主要由
 
決定.
(5)元素的化學(xué)性質(zhì)由
 
決定.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2011年3月11日,日本福島核電站因?yàn)?.0級大地震引發(fā)的海嘯受損,產(chǎn)生嚴(yán)重的核泄漏.核泄漏物中含放射性元素碘-131,則有關(guān)碘-131(
 
131
53
I)和碘-127(
 
127
53
I)說法正確的是( 。
A、
 
131
53
I和
 
127
53
I的中子數(shù)相同,是同一種核素
B、
 
131
53
I和
 
127
53
I的質(zhì)子數(shù)相同,互為同位素
C、
 
131
53
I和
 
127
53
I的核外電子排布方式不同
D、
 
131
53
I有放射性而
 
127
53
I無放射性,說明兩者化學(xué)性質(zhì)不同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

丙烷在燃燒時(shí)能放出大量的熱,它也是液化石油氣的主要成分,作為能源應(yīng)用于人們的日常生產(chǎn)和生活.
已知:①2C3H8(g)+7O2(g)═6CO(g)+8H2O(l);△H═-2741.8kJ/mol
②2CO(g)+O2(g)═2CO2(g);△H═-566kJ/mol
(1)反應(yīng)C3H8(g)+5O2(g)═3CO2(g)+4H2O(l)的△H=
 

(2)C3H8在不足量的氧氣里燃燒,生成CO和CO2以及氣態(tài)水,將所有的產(chǎn)物通入一個(gè)固定體積的密閉容器中,在一定條件下發(fā)生如下可逆反應(yīng):CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),△H>0
①下列事實(shí)能說明該反應(yīng)達(dá)到平衡的是
 

a.體系中的壓強(qiáng)不發(fā)生變化                  b.υ正(H2)=υ逆(CO )
c.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不發(fā)生變化    d.CO2的濃度不再發(fā)生變化
②在某溫度下,反應(yīng)物的起始濃度分別為:c(CO)=1mol?L-1,c(H2O)=2.4mol?L-1; 達(dá)到平衡后,CO的轉(zhuǎn)化率為60%,此時(shí)H2O的轉(zhuǎn)化率為
 

(3)CO2可用NaOH溶液吸收得到Na2CO3或NaHCO3
①Na2CO3俗稱純堿,解釋其水溶液呈堿性的原因,用離子方程式表示
 
,該溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)?div id="1hgf8q1" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

②0.1mol/L Na2CO3溶液中c(OH-)-c(H+)=
 
[用含c(HCO-3)、c(H2CO3)的關(guān)系式表示].

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用足量的AgNO3溶液與30.1g鹵化鉀發(fā)生反應(yīng),生成42.6g沉淀,則該鹵化鉀的化學(xué)式是(  )
A、KFB、KBr
C、KClD、KI

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ:將相同體積的A,B,C,D四種酸或堿(HA,HB,ROH,DOH)溶液室溫下加水稀釋.稀釋過程中溶液pH值與溶液體積的變化關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖中曲線分析,填寫下列空白:
(1)稀釋前,這四種溶液濃度由大到小順序?yàn)?div id="yt9vdbr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)稀釋前HA溶液中的C(H+)和DOH溶液中的C(OH-)大小關(guān)系是
 

(3)取稀釋前的ROH溶液和HB溶液等體積混合,充分反應(yīng)后,溶液中溶質(zhì)離子濃度的大小關(guān)系是
 

Ⅱ:草酸(H2C2O4)是二元弱酸,KHC2O4溶液呈酸性.向10mL 0.01mol?L-1的H2C2O4溶液滴加0.01mol?L-1KOH溶液V(mL),回答下列問題.
①當(dāng)V<10mL時(shí),反應(yīng)的離子方程式為:
 

②當(dāng)V=10mL時(shí),溶液中HC2O4-、C2O42-、H2C2O4、H+的濃度從大到小的順序?yàn)椋?div id="ptkaheu" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

③當(dāng)V=amL時(shí),溶液中離子濃度有如下關(guān)系:c(K+)=2c(C2O42-)+c(HC2O4-);當(dāng)V=bmL時(shí),溶液中離子濃度有如下關(guān)系:c(K+)=c(C2O42-)+c(HC2O4-)+c(H2C2O4);則:a
 
 b (填“<”,“=”或“>”).
④當(dāng)V=20mL時(shí),再滴入NaOH溶液,則溶液中n(K+)/n(C2O42-)的值將:
 
(填“變大”,“變小”,“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式可進(jìn)一步簡化,如:
CH3-CH2-CH2-CH3    
  
CH3-CH═CH-CH3    
(1)寫出下列有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式
2,2,3,3-四甲基戊烷
 
,3,4-二甲基-4-乙基庚烷
 
;
(2)寫出下列物質(zhì)的分子式:
 
 

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同步練習(xí)冊答案