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化學與生活、社會密切相關。下列說法不正確的是

A．鐵強化醬油可通過膳食補充人體所需的鐵元素

B．地溝油由于混有一些對人體有害的雜質(zhì)而不能食用，可加工制成生物柴油，生物柴油成分與從石油中提取的柴油成分不同

C．近期媒體報道的某白酒中的增塑劑是對人體健康有害的物質(zhì)

D．汽車尾氣中的CO、NO等都是汽油和柴油的不完全燃燒產(chǎn)物

解析試題分析：A、鐵強化醬油可通過膳食補充人體所需的鐵元素，A正確；B、地溝油的主要成分是高級脂肪酸與甘油形成的酯類，從石油中獲得的柴油主要是碳氫化合物，屬于烴類，B正確；C、增塑劑是一種高分子化合物，對人體健康有害，C正確；D、NO是在一定條件下氮氣與氧氣化合生成的，汽油和柴油燃燒得不到NO，D不正確，答案選D。
考點：考查化學與生活

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相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

某化學課外活動小組的同學在學習NH₃的性質(zhì)時討論：既然NH₃具有還原性，能否像H₂那樣還原CuO呢？于是他們設計了如下實驗裝置（夾持裝置未畫出）進行實驗。

請回答下列問題：
（1）儀器a的名稱為______________；儀器b中可選擇的試劑為______________；
（2）實驗中觀察到裝置C中黑色CuO粉末變?yōu)榧t色固體，干燥管D增重，量氣管內(nèi)收集到無色無味的單質(zhì)氣體，上述現(xiàn)象可以證明NH₃具有________性，寫出相應的化學方程式_____________；
（3）E裝置中濃硫酸的作用是________________________________
（4）讀取氣體體積前，應對裝置F進行的操作是：________________________若讀數(shù)時，量氣管中的液面低于水準管的液面，則量氣管中氣體的體積將_____。（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。
（5）有同學認為：NH₃與CuO反應生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu₂O。已知：Cu₂O是一種堿性氧化物，在酸性溶液中，Cu⁺易發(fā)生自身的氧化還原反應（2Cu⁺ →Cu+Cu²⁺）。請你設計一個簡單的實驗檢驗該紅色物質(zhì)中是否含有Cu₂O：。
（6）此套實驗裝置還可用于測定氨氣的分子組成。若實驗完畢，測得干燥管D增重m克，裝置F測得氣體的體積為n升（已折算成標準狀況），則氨分子中氮、氫的原子個數(shù)比為________（用含m、n字母的代數(shù)式表示）

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科目：高中化學 來源： 題型：問答題

工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸，為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應，某學校學習小組進行以下探究實驗：
[一]（1）將已除去表面氧化物的鐵釘（碳素鋼）放入冷的熱的濃硫酸中，10分鐘后移人硫酸銅溶液中，片刻后取出觀察，鐵釘表面無明顯變化，其原因是                   ；
（2）另稱取鐵釘6.0g放入15.0mL濃硫酸中，加熱，充分應后得到溶液X并收集到氣體Y。①甲同學認為X中除Fe³⁺外還可能含有Fe²⁺，若要確認其中的Fe²⁺，應選用
（選填序號）
a.KSCN溶液和氯水　　.b鐵.粉和KSCN溶液　　　c.濃氨水　　d.酸性KMnO₄溶液
②乙同學取336mL（標準狀況）氣體Y通入足量溴水中，發(fā)生反應SO₂+Br₂+2H₂O═2HBr+H₂SO₄，然后加入足量BaCl₂溶液，經(jīng)適當操作后得干燥固體2.33g由于此推知氣體Y中SO₂的體積分數(shù)為             ；
[探究二]分析上述實驗中SO₂體積分數(shù)的結(jié)果，丙同學認為氣體Y中還可能含量有H₂和Q氣體，為此設計了下列探究實驗裝置（圖中夾持儀器省略）
（3）裝置B中試劑的作用是                ；
（4）認為氣體Y中還含有Q的理由是             ；（用化學方程式表示）
（5）為確認Q的存在，需在裝置中添加M于           （選填序號）
a.A之前　　　　b.A-B間　　　　c.B-C間　　　　d.C-D間
（6）如果氣體Y中含有H₂，預計實驗的現(xiàn)象應是              ；
（7）若要測定限定體積氣體Y中H2含量（標準狀況下約有28ml　H₂），除用測量H2體積方法外，否選用質(zhì)量稱量方法？做出判斷并說明理由               。

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

根據(jù)鎂與二氧化碳的反應推測，鈉也能在二氧化碳中燃燒，且固體產(chǎn)物可能為碳酸鈉、氧化鈉、碳中的兩種或三種。某興趣小組對鈉在二氧化碳中燃燒后的產(chǎn)物進行定性和定量探究。
（1）假設產(chǎn)物為Na₂CO₃、Na₂O和C的混合物，設計實驗方案，驗證其中的Na₂CO₃和Na₂O。在答題卡上寫出實驗步驟、預期現(xiàn)象和結(jié)論。（已知室溫時BaCO₃飽和溶液的pH=9.6）
限選試劑及儀器：稀鹽酸、BaCl₂溶液、Ba(OH)₂溶液、精密pH試紙（精確至0.1）、燒杯、試管、滴管、玻璃棒、表面皿、比色卡

實驗操作	預期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1：取適量產(chǎn)物樣品于潔凈燒杯中，加入足量蒸餾水，充分攪拌，靜置，取上層清液備用。	有不溶的黑色固體。
步驟2：取適量步驟1清液于試管中，
步驟3：

（2）假設產(chǎn)物為Na₂CO₃、Na₂O和C的混合物，為進一步測定產(chǎn)物中Na₂CO₃的含量，進行了以下實驗：
步驟1：準確稱取w克試樣，溶解、過濾后準確配制成250mL溶液。
步驟2：準確量取25.00mL所配溶液于錐形瓶中，滴加幾滴指示劑A，滴加c mol/L的標準鹽酸至溶液的pH約為8.2（碳的主要存在形式為HCO₃^―），消耗鹽酸的體積為V₁mL；再滴加幾滴甲基橙，繼續(xù)用上述鹽酸滴至溶液由黃色變橙色，消耗鹽酸的體積為V₂mL。
步驟3：重復實驗3次。滴定結(jié)果如下

滴定次數(shù)	待測溶液的體積/mL	消耗標準鹽酸的體積
滴定次數(shù)	待測溶液的體積/mL	V₁/mL	V₂/mL
1	25.00	15.02	4.97
2	25.00	14.98	5.03
3	25.00	13.21	6.75

①步驟2中，第一步滴定所使用的A指示劑為，滴定終點的現(xiàn)象為。
②計算Na₂CO₃的質(zhì)量分數(shù)= （用含w、c的代數(shù)式表示）

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

某化學課外小組用如圖所示裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴，再將混合液慢慢滴入反應器A(A下端活塞關閉)中。

（1）寫出A中反應的化學方程式________________。
（2）觀察到A中的現(xiàn)象是____________________________________。
（3）實驗結(jié)束時，打開A下端的活塞，讓反應液流入B中，充分振蕩，目的是________________，寫出有關的化學方程式___________________。
（4）C中盛放CCl₄的作用是____________________。
（5）若證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應，而不是加成反應，可向試管D中加入AgNO₃溶液，若產(chǎn)生淡黃色沉淀，則能證明。另一種驗證的方法是向試管D中加入__ _，現(xiàn)象是_______________________ 。