【題目】有機(jī)物A的產(chǎn)量是衡量一個國家石油工業(yè)發(fā)展水平的標(biāo)志,可發(fā)生以下系列轉(zhuǎn)化, B、D是生活中常見的兩種有機(jī)物,下列說法不正確的是

A.A的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2

B.1molB物質(zhì)可以與足量Na反應(yīng)生成0.5molH2

C.B、D、E三種物質(zhì)可以用飽和Na2CO3溶液鑒別

D.由B、D制備E濃H2SO4只作吸水劑

【答案】D

【解析】

試題分析:根據(jù)題意可知A是乙烯,B是乙醇,C是乙醛,D是乙酸,E是乙酸乙酯。A. A是乙烯,其結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2,正確;B.由于每個乙烯分子中含有一個醇羥基,所以1molB物質(zhì)可以與足量Na反應(yīng)生成0.5molH2,正確;C.乙醇能夠溶于水,不分層,乙酸與飽和Na2CO3溶液發(fā)生放出氣體,有氣泡產(chǎn)生,而乙酸乙酯與飽和Na2CO3溶液是互不相溶的兩層液體,故可以用飽和Na2CO3溶液鑒別B、D、E三種物質(zhì),正確;D.在由B、D制備E濃H2SO4作催化劑、吸水劑,錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鎂、鋁、鐵、銅四種金屬粉末混合物,加入過量鹽酸充分反應(yīng),過濾后向濾液中加入過量燒堿溶液,再過濾,濾液中存在的離子有

A.Cu2+

B.AlO2

C.Al3+

D.Mg2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在日常生活中使用比較廣泛的輕金屬是

A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】室溫下,50 mL H濃度為0.2 mol·L1的鹽酸和硫酸的混合溶液,加入50 mL Ba(OH)2溶液充分反應(yīng)得到沉淀0.233 g,反應(yīng)后溶液中OH濃度為0.01 mol·L1(假設(shè)反應(yīng)后溶液的總體積為100 mL)。

請計算

(1)原混合酸溶液中H的物質(zhì)的量為__________ mol。

(2)加入的Ba(OH)2溶液的物質(zhì)的量濃度為__________ mol·L1。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某課外小組分別用下圖所示裝置對原電池和電解池原理進(jìn)行實驗探究。

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請回答:

Ⅰ.用圖1所示裝置進(jìn)行第一組實驗。

(1)在保證電極反應(yīng)不變的情況下,不能替代Cu作電極的是   (填序號)

A. B.石墨 C. D.

(2)N極發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)為  。

(3)實驗過程中,      (從左向右”“從右向左”)移動;濾紙上能觀察到的現(xiàn)象有                  。

Ⅱ.用圖2所示裝置進(jìn)行第二組實驗。實驗過程中,兩極均有氣體產(chǎn)生,Y極區(qū)溶液逐漸變成紫紅色;停止實驗,鐵電極明顯變細(xì),電解液仍然澄清。查閱資料發(fā)現(xiàn),高鐵酸根()在溶液中呈紫紅色。

(4)電解過程中,X極區(qū)溶液的pH    (增大”“減小不變”)。

(5)電解過程中,Y極發(fā)生的電極反應(yīng)為Fe-6e-+8OH-+4H2O       

(6)若在X極收集到672 mL氣體,Y極收集到168 mL氣體(均已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體體積),Y電極(鐵電極)質(zhì)量減少      g。

(7)在堿性鋅電池中,用高鐵酸鉀作為正極材料,電池反應(yīng)為:

2K2FeO4+3ZnFe2O3+ZnO+2K2ZnO2

該電池正極發(fā)生的反應(yīng)的電極反應(yīng)為                 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向Na[Al(OH)4]溶液中持續(xù)通入一種氣體,開始時產(chǎn)生沉淀隨后沉淀又逐漸溶解,該氣體是(  。

A. NO2 B. CO2 C. NH3 D. CO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中華詩句華麗優(yōu)美且富含哲理,古人常將化學(xué)知識融入詩句中,以下詩句包含化學(xué)變化的是

A. 南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中

B. 女媧煉石補(bǔ)天處,石破天驚逗秋雨

C. 千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金

D. 水聲冰下咽,沙路雪中平

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】提出元素周期律并根據(jù)周期律編制出第一個元素周期表的科學(xué)家是( )

A. 門捷列夫 B. 拉瓦錫 C. 道爾頓 D. 阿伏加德羅

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一密閉容器中充入a mol H2和a mol Br2,在一定溫度和壓強(qiáng)下發(fā)生反應(yīng):

Br2(g)+ H2(g) 2HBr(g)Δ< 0。當(dāng)改變下列條件時,請?zhí)钌舷鄳?yīng)變化。

(1)保持容器容積不變,向其中加入a mol He(He不參與反應(yīng)),則該反應(yīng)的正反應(yīng)速率(V)_______________,逆反應(yīng)速率(V)_______________(填“增大”或“減小”或“不變”或“無法確定”)。平衡將____________(填“向左移動”或“向右移動”或“不移動” 或“無法確定”)。

(2)保持容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)不變,向其中加入a mol He(He不參與反應(yīng)),則該反應(yīng)的正反應(yīng)速率(V)_______________,逆反應(yīng)速率(V)_______________(填“增大”或“減小”或“不變” 或“無法確定”)。平衡將____________(填“向左移動”或“向右移動”或“不移動” 或“無法確定”)。

(3)保持容器容積不變,向其中加入a mol H2,則該反應(yīng)的正反應(yīng)速率(V)__________,逆反應(yīng)速率(V)___________(填“增大”或“減小”或“不變”)。平衡____________(填“向左移動”或“向右移動”或“不移動” 或“無法確定”)。

(4)將容器體積壓縮為原來一半,則該反應(yīng)的正反應(yīng)速率(V)_______________,逆反應(yīng)速率(V)_______________(填“增大”或“減小”或“不變” 或“無法確定”); 平衡____________(填“向左移動”或“向右移動”或“不移動” 或“無法確定”);容器內(nèi)氣體顏色_________填“變深”或“變淺”或“不變” 或“無法確定”);

(5)保持容器容積不變,將生成的HBr移走一部分,則該反應(yīng)的正反應(yīng)速率(V)_______________,逆反應(yīng)速率(V)_______________(填“增大”或“減小”或“不變”)。平衡將____________(填“向左移動”或“向右移動”或“不移動”)。

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