【題目】為探究、與鹽酸(濃度為)反應(yīng)過(guò)程中的熱效應(yīng),實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示:
序號(hào) | 35mL試劑 | 固體 | 混合前溫度/℃ | 混合后溫度/℃ |
① | 水 | 2.5g | 20.0 | 18.5 |
② | 水 | 3.2g | 20.0 | 24.3 |
③ | 鹽酸 | 2.5g | 20.0 | 16.2 |
④ | 鹽酸 | 3.2g | 20.0 | 25.1 |
由此得出的結(jié)論正確的是( )
A.固體與鹽酸的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B.固體與鹽酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
C.20.0℃時(shí),含3.2g的飽和溶液和35mL鹽酸混合后的溫度將低于25.1℃
D.20.0℃時(shí),含2.5g的飽和溶液和35mL鹽酸混合后的溫度將低于16.2℃
【答案】C
【解析】
由表中數(shù)據(jù)可知,NaHCO3溶于水的過(guò)程為吸熱過(guò)程,Na2CO3溶于水的過(guò)程為放熱過(guò)程,NaHCO3與鹽酸的反應(yīng)后溫度降低,說(shuō)明該反應(yīng)是吸熱反應(yīng);Na2CO3與鹽酸的反應(yīng)后溫度升高,說(shuō)明該反應(yīng)是放熱反應(yīng),以此解答該題。
A.由表中數(shù)據(jù)可知,3.2gNa2CO3加入鹽酸中,包括溶解和反應(yīng)兩個(gè)過(guò)程,其中溶解使溫度升高到24.3℃,最終溫度為25.1℃,說(shuō)明Na2CO3與鹽酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B.2.5gNaHCO3加入鹽酸中,包括溶解和反應(yīng)兩個(gè)過(guò)程,其中溶解使溫度降低到18.5℃,最終溫度為16.2℃,說(shuō)明NaHCO3與鹽酸的反應(yīng)是吸熱反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C.20.0℃時(shí),含3.2gNa2CO3的飽和溶液和35mL鹽酸混合,由于缺少溶解的過(guò)程,則混合后的溫度將低于25.1℃,故C正確;
D.NaHCO3溶于水的過(guò)程為吸熱過(guò)程,20.0℃時(shí),含2.5gNaHCO3的飽和溶液和35mL鹽酸混合,與固體相比較,缺少溶解吸熱的過(guò)程,混合后的溫度將高于16.2℃,故D錯(cuò)誤。
答案選C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組模擬工業(yè)上從濃縮的海水中提取液溴的過(guò)程,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置略去)和操作流程。已知:的沸點(diǎn)為59℃,微溶于水,有毒。
①連接A與B,關(guān)閉活塞b、d,打開(kāi)活塞a、c,向A中緩慢通入至反應(yīng)完全;
②關(guān)閉活塞a、c,打開(kāi)活塞b、d,向A中鼓入足量熱空氣;
③進(jìn)行步驟②的同時(shí),向B中通入足量;
④關(guān)閉活塞b,打開(kāi)活塞a,再通過(guò)A向B中緩慢通人足量;
⑤將B中所得液體進(jìn)行萃取、分液、蒸餾并收集液溴。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室中制備氯氣的化學(xué)方程式為________________________________________________。
(2)步驟②中鼓入熱空氣的作用是_______________________________________。
(3)步驟③中發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為_______________________________________。
(4)進(jìn)行步驟③時(shí),B中尾氣可用_____(填序號(hào))吸收處理。
a.水 b.濃硫酸 c. 溶液 d.飽和溶液
(5)步驟⑤中,用下圖所示裝置進(jìn)行蒸餾,收集液溴,將裝置圖中缺少的主要儀器補(bǔ)畫出來(lái)___________。
(6)若直接連接A與C,進(jìn)行步驟①和②,充分反應(yīng)后,向錐形瓶中滴加稀硫酸,再經(jīng)步驟⑤,也能制得液溴。滴加稀硫酸之前,C中反應(yīng)生成了等物質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(7)與B裝置相比,采用C裝置的優(yōu)點(diǎn)為______________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)的用法中,正確的是
A. BaCO3的電離方程式:BaCO3Ba2++CO32—
B. 向沸水中滴加飽和氯化鐵溶液得到紅褐色液體的化學(xué)方程式:3H2O+FeCl3=3HCl+Fe(OH)3↓
C. 向酸性KI溶液中通入臭氧(O3)的離子方程式:2I—+O3+H2O==I2+O2+2OH—
D. 向Ba(OH)2溶液中滴入 NaHSO4溶液至恰好完全沉淀時(shí),反應(yīng)的離子方程式Ba2++OH—+SO42—+H+==BaSO4↓+H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯氧化銅[xCuO·yCuCl2·zH2O]在農(nóng)業(yè)上用作殺菌劑。工業(yè)上用銅礦粉(主要含Cu2(OH)2CO3、Fe3O4等)為原料制取氯氧化銅的流程如下:
⑴“調(diào)節(jié)pH”并生成Fe(OH)3時(shí)反應(yīng)的離子方程式為______。
⑵調(diào)節(jié)pH,要使常溫溶液中c(Cu2+)≥0.022mol·L-1,而c(Fe3+)≤1×10-6mol·L-1,則應(yīng)調(diào)節(jié)pH的范圍為______。{已知Ksp[Cu(OH)2=2.2×10-20],Ksp[Fe(OH)3=1×10-36]}
⑶為測(cè)定氯氧化銅的組成,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
步驟Ⅰ:稱取0.4470 g氯氧化銅,放入錐形瓶,加入一定量30%的硝酸使固體完全溶解。滴加K2CrO4溶液作指示劑,用0.1000mol·L-1 AgNO3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定溶液中的Cl-,滴定至終點(diǎn)時(shí)消耗AgNO3標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00 mL;
步驟Ⅱ:稱取0.4470g氯氧化銅,放入錐形瓶,加入一定量硫酸使固體完全溶解。向溶液中加入過(guò)量的KI固體,充分反應(yīng)后向溶液中滴入數(shù)滴淀粉溶液,用0.2000mol·L-1Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,滴定至終點(diǎn)時(shí)消耗Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00mL。
已知步驟Ⅱ中所發(fā)生的反應(yīng)如下:
2Cu2++4I-=2CuI↓+I2 2Na2S2O3+I2=2NaI+Na2S4O6
①已知Ag2CrO4為磚紅色沉淀,步驟Ⅰ滴定終點(diǎn)時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______。
②通過(guò)計(jì)算確定氯氧化銅的化學(xué)式________________(寫出計(jì)算過(guò)程)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有7瓶失去標(biāo)簽的試劑瓶,已知它們盛裝的是有機(jī)液體,可能是乙醇、乙酸、苯、乙酸乙酯、油脂、葡萄糖溶液、蔗糖溶液,F(xiàn)通過(guò)如下實(shí)驗(yàn)來(lái)確定各試劑瓶中所裝液體的名稱。已知:。
實(shí)驗(yàn)步驟和方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①把7瓶液體依次標(biāo)號(hào)為A、B、C、D、E、F、G后聞氣味 | 只有F、G兩種液體沒(méi)有氣味 |
②各取少量于試管中加水稀釋 | 只有C、D、E三種液體不溶解而浮在水上層 |
③分別取少量7種液體于試管中加新制的Cu(OH)2懸濁液并加熱 | 只有B使沉淀溶解,F中產(chǎn)生磚紅色沉淀 |
④各取C、D、E少量于試管中,加稀NaOH溶液并加熱 | 只有C中仍有分層現(xiàn)象,且在D的試管中聞到特殊香味 |
(1)試寫出下列標(biāo)號(hào)代表的液體名稱:
A________,B________,C________,D________,E________,F________,G________。
(2)寫出在F中加入新制Cu(OH)2懸濁液并加熱的化學(xué)方程式:________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】烴的衍生物有多種,按要求回答下列問(wèn)題:
(1)若分子式為C4H10O并能與金屬鈉反應(yīng)放出H2的有機(jī)化合物有________種。
(2)與化合物C7H10O2互為同分異構(gòu)體的物質(zhì)不可能為________(填序號(hào))。
A.醇 B.醛 C.羧酸 D.酚
(3)與具有相同官能團(tuán)的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______________(寫出一種即可)。
(4)苯氧乙酸()有多種酯類的同分異構(gòu)體。其中能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),且苯環(huán)上有2種一硝基取代物的同分異構(gòu)體是________(寫出任意兩種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。
(5)分子式為C5H10的烯烴共有(不考慮順?lè)串悩?gòu))__________種。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用蒸餾水逐漸稀釋的醋酸,若維持溫度不變,則在稀釋過(guò)程中逐漸增大的是( )
A.的物質(zhì)的量濃度B.的物質(zhì)的量濃度
C.H+的物質(zhì)的量濃度D.和H+的物質(zhì)的量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置的科學(xué)設(shè)計(jì)是實(shí)驗(yàn)是否取得預(yù)期效果的關(guān)鍵。請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置的相關(guān)問(wèn)題:
I.圖一中A為教材制備乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)裝置,甲同學(xué)認(rèn)為圖一中B裝置比A要好,則冷卻水應(yīng)從______口進(jìn)入;乙同學(xué)認(rèn)為圖一中C裝置效果更好,理由是_______。
Ⅱ.“摩爾鹽”[(NH4)2Fe(SO4)26H2O]是分析化學(xué)中的重要試劑。已知:摩爾鹽隔絕空氣加熱至500℃時(shí)可完全分解。某學(xué)習(xí)小組欲探究其分解產(chǎn)物。
(1)[提出猜想]小組同學(xué)認(rèn)為分解產(chǎn)物可能有以下幾種情況:
A.Fe2O3、SO2、NH3、H2O B.FeO、SO3、NH3、H2O
C.FeO、SO2、NH3、H2O D.Fe2O3、SO3、SO2、NH3、H2O
根據(jù)所學(xué)知識(shí),可確定_________不成立(填序號(hào))
(2)[藥品驗(yàn)純]甲同學(xué)提出可以用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙、稀鹽酸和_________溶液檢驗(yàn)出“摩爾鹽”中的三種離子;取一定量的“摩爾鹽”配成溶液,取少量溶液置于試管中,向其中滴加_______(填試劑名稱和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),則“摩爾鹽”未因氧化而變質(zhì)。
(3)[實(shí)驗(yàn)探究]為檢驗(yàn)分解產(chǎn)物,甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置。
①取一定量“摩爾鹽”置于加熱管A中,加熱至分解完全后打開(kāi)K,再通入N2,目的是________。
②實(shí)驗(yàn)中觀察到A中固體逐漸變?yōu)榧t棕色,B、C中均產(chǎn)生白色沉淀.C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________。
③實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證取A中殘留物少許加入稀硫酸溶解,再滴入KMnO4稀溶液,不褪色證明產(chǎn)物不含______。
(4)[實(shí)驗(yàn)結(jié)論與反思]通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和認(rèn)真反思,上述猜想中一定正確的是______。(填序號(hào))
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將裝有甲烷和氯氣混合氣體的三個(gè)集氣瓶,用玻璃片把瓶口蓋好后,分別作如下處理,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)置于黑暗處,現(xiàn)象為___。
(2)將點(diǎn)燃的鎂條靠近集氣瓶外壁,產(chǎn)生的現(xiàn)象為___。
(3)放在光亮的教室里,產(chǎn)生的現(xiàn)象為___。
(4)甲烷和氯氣發(fā)生的一系列反應(yīng)都是___(填“取代”或“加成”)反應(yīng),該反應(yīng)的有機(jī)產(chǎn)物中常用作有機(jī)溶劑的是___,可用作滅火劑的是___。
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