一常見的液態(tài)碳氫化合物A,與溴水混合振蕩,下層顏色變淺,上層變?yōu)樽丶t色.0.5molA完全燃燒時,得到27g水和67.2L二氧化碳(標準狀況).請回答下列問題.
(1)A的分子式
 
結(jié)構(gòu)簡式
 

(2)A與液溴混合,在Fe的作用下發(fā)生反應生成B,寫出反應的方程式
 

(3)B與NaOH溶液反應的產(chǎn)物經(jīng)酸化后得到有機物C,C的結(jié)構(gòu)簡式
 
,向C中加入飽和溴水,有
 
沉淀產(chǎn)生,反應的方式為
 

(4)在催化劑作用下,C與甲醛反應得到一種高聚物,該高聚物的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(5)寫出B與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式
 
考點:有關有機物分子式確定的計算
專題:烴及其衍生物的燃燒規(guī)律
分析:(1)根據(jù)n=
m
M
計算出水、二氧化碳的物質(zhì)的量,再根據(jù)有機物的物質(zhì)的量及質(zhì)量守恒定律確定A的分子式,然后根據(jù)與溴水混合的現(xiàn)象形成其結(jié)構(gòu)簡式;
(2)苯與液溴在鐵做催化劑條件下發(fā)生取代反應生成溴苯,據(jù)此寫出反應的化學方程式;
(3)B為溴苯,溴苯與氫氧化鈉溶液反應生成苯酚鈉,不反應在酸性溶液中生成苯酚;苯酚與濃溴水反應生成三溴苯酚白色沉淀;
(4)苯酚與甲醛發(fā)生聚合反應生成酚醛樹脂:;
(5)B為,與氫氧化鈉溶液反應生成苯酚鈉和水.
解答: 解:(1)27g水的物質(zhì)的量為:
2.7g
18g/mol
=1.5mol,
標況下67.2L二氧化碳的物質(zhì)的量為:
67.2L
22.4L/mol
=3mol,
則該烴分子中含有C、H原子數(shù)為:N(C)=
3mol
0.5mol
=6、N(H)=
1.5mol×2
0.5mol
=6,
所以該烴是分子式為C6H6;
該烴與溴水混合振蕩,下層顏色變淺,上層變?yōu)樽丶t色,溴被萃取,說明該烴分子中不含不飽和鍵,則該烴為苯,其結(jié)構(gòu)簡式為:,
故答案為:C6H6;;
(2),苯與液溴在Fe作催化劑條件下生成溴苯與HBr,反應的化學方程式為:+Br2 
Fe
+HBr,
故答案為:+Br2 
Fe
+HBr;
(3)溴苯與NaOH溶液反應生成苯酚鈉,經(jīng)酸化后得到有機物C,則C為
向苯酚中加入飽和溴水,生成三溴苯酚白色沉淀,反應方程式為:+3Br2↓+3HBr,
故答案為:;白色;+3Br2↓+3HBr;
(4)在催化劑作用下,苯酚與甲醛反應得到高聚物酚醛樹脂,該高聚物的結(jié)構(gòu)簡式為:,
故答案為:;
(5)溴苯與氫氧化鈉溶液反應生成苯酚鈉,反應的化學方程式為:C6H5OH+NaOH═C6H5ONa+H2O,
故答案為:C6H5OH+NaOH═C6H5ONa+H2O.
點評:本題考查有機物分子式與結(jié)構(gòu)的確定、苯及苯酚的性質(zhì)等,題目難度中等,注意掌握確定有機物分子式、結(jié)構(gòu)簡式的方法,明確常見有機物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)是解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關化學概念或原理的論述中,正確的是( 。
A、任何一個氧化還原反應都可以設計為電池,輸出電能
B、鉛蓄電池放電時的負極和充電時的陰極均發(fā)生氧化反應
C、電解飽和食鹽水的過程中,水的電離平衡正向移動
D、任何可逆反應,其平衡常數(shù)越大,反應速率、反應物的轉(zhuǎn)化率就越大

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科目:高中化學 來源: 題型:

同溫同壓下,同體積的CO和CO2,下列說法不正確的是( 。
A、分子數(shù)之比等于2:3
B、原子數(shù)之比等于2:3
C、氣體物質(zhì)的量之比等于1:1
D、質(zhì)量之比等于7:11

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科目:高中化學 來源: 題型:

水電解的化學方程式為2H2O
 電解 
.
 
2H2↑+O2↑,某同學電解一定量的水,制得8gH2,則該8gH2的物質(zhì)的量為( 。
A、2molB、4mol
C、8molD、89.6mol

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知A、B、C、D、E、F、G、H、I九種物質(zhì),其中A、B、D、E焰色反應均為紫色(透過藍色鈷玻璃),G、F是單質(zhì),其余均為化合物,H是一種淡黃色固體,它們的轉(zhuǎn)化關系如圖所示.請回答:(提示:實驗室制氧氣可用氯酸鉀與二氧化錳[作催化劑]混合加熱制。
(1)畫出G離子結(jié)構(gòu)示意圖
 

(2)寫出B、I的化學式B
 
,I
 
;
(3)寫出H的一種用途
 

(4)寫出A受熱分解的化學方程式
 
;
(5)若H與C反應固體增重4.2g,則參加反應的C氣體在標準狀況下的體積為
 
L.

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖為原電池裝置示意圖,
(1)將鋁片和銅片用導線相連,一組插入濃硝酸中,一組插入燒堿溶液中,分別形成了原電池,在這兩個原電池中,負極分別為
 

A.鋁片、銅片  B.銅片、鋁片   C.鋁片、鋁片      D.銅片、銅片
寫出插入燒堿溶液中形成原電池的負極反應式:
 

(2)若A為Pb,B為PbO2,電解質(zhì)為硫酸溶液,寫出B電極反應式:
 
;該電池在工作時,A電極的質(zhì)量將
 
(填“增重”或“減輕”或“不變”).若消耗0.1moL H2SO4時,則轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為
 

(3)若A、B均為鉑片,電解質(zhì)為KOH溶液,分別從A、B兩極通入H2和O2,該電池即為氫氧燃燒電池,寫出A電極反應式:
 
;該電池在工作一段時間后,溶液的堿性將
 
(填“增強”或“減弱”或“不變”).
(4)若A、B均為鉑片,電解質(zhì)為硫酸溶液,分別從A、B兩極通入CH4和O2,該電池即為甲烷燃燒電池,寫出A電極反應式:
 
;電池工作時陰離子定向移動到
 
極(填正或負).
(5)鐵、銅、鋁是生活中使用廣泛的金屬,F(xiàn)eCl3溶液常用于腐蝕印刷電路銅板,其反應過程的離子方程式為
 
,若將此反應設計成原電池,則負極所用電極材料為
 
,正極反應式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關系及現(xiàn)象,完成下列問題:

(1)固體X的名稱為
 
;A的化學式為
 

(2)寫出反應①③的化學方程式:①
 
;③
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在酸性溶液中c(H+
 
c(OH-);在25℃時,堿性溶液中pH
 
7,NaNO3溶液中c(OH-)=
 
,酸溶液中c(H+)?c(OH-)=
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

中和熱的測定是高中重要的定量實驗.取0.55mol/L的NaOH溶液50mL與0.25mol/L的硫酸溶液50mL置于右圖所示的裝置中進行中和熱的測定實驗,回答下列問題:
(1)從右圖實驗裝置看,其中尚缺少的一種玻璃用品是
 

除此之外,裝置中的一個明顯錯誤是
 

(2)寫出稀硫酸和稀氫氧化鈉溶液反應表示中和熱的熱化學方程式(中和熱數(shù)值為57.3kJ/mol):
 

(3)倒入NaOH溶液的正確操作是
 
(從下列選出).
A.沿玻璃棒緩慢倒入 B.分三次少量倒入 C.一次迅速倒入
(4)若改用60mL 0.25mol?L-1 H2SO4和50mL 0.55mol?L-1 NaOH溶液進行反應與上述實驗相比,所放出的熱量
 
(填“相等”“不相等”),若實驗操作均正確,則所求中和熱
 
(填“相等”“不相等”).
(5)實驗數(shù)據(jù)如下表:
①請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />
實驗次數(shù)起始溫度t1終止溫度t2/溫度差平均值
t2-t1)/
H2SO4NaOH平均值
126.226.026.129.5   
 
227.027.427.233.3
325.925.925.929.2
426.426.226.329.8
②近似認為0.55mol/L NaOH溶液和0.25mol/L硫酸溶液的密度都是1g/cm3,中和后生成溶液的比熱容c=4.18J/(g?℃).則中和熱△H=
 
 ( 取小數(shù)點后一位).
(6)若某同學利用上述裝置做實驗,有些操作不規(guī)范,造成測得中和熱的數(shù)值偏低,請你分析可能的原因是
 

A.測量鹽酸的溫度后,溫度計沒有用水沖洗干凈
B.把量筒中的氫氧化鈉溶液倒入小燒杯時動作遲緩
C.做本實驗的當天室溫較高
D.將50mL0.55mol/L氫氧化鈉溶液取成了50mL0.55mol/L的氨水
E.在量取鹽酸時仰視計數(shù).

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