17.實驗小組測定某肥料中的總氮含量(以氮的質(zhì)量分數(shù)表示),實驗裝置如圖(圖中加熱及夾持儀器略去).稱取1.200g樣品,通過化學(xué)方法將肥料中的氮轉(zhuǎn)化成銨鹽(除樣品外,所加試劑均不含氮元素),然后在堿性溶液中蒸餾氨,用25.00mL濃度為0.5000mol•L-1硫酸溶液充分吸收,再用濃度為0.1000mol•L-1氫氧化鈉溶液滴定未反應(yīng)的硫酸.重復(fù)上述實驗三次.實驗數(shù)據(jù)如下:
實驗
次數(shù)
氫氧化鈉溶液的體積
滴定前刻度(mL)滴定后刻度(mL)
10.005.22
26.0011.18
312.0017.20
(1)寫出圓底燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O.
(2)分液漏斗和圓底燒瓶之間的導(dǎo)管a的作用是保證燒瓶和漏斗內(nèi)壓強恒定,有利于漏斗中的液體滴入錐形瓶中,b的作用是防止錐形瓶中的溶液倒吸.
(3)在滴定過程中,以下操作會使所測總氮含量偏小的是(填序號)BD.
A.錐形瓶水洗后未烘干                   B.滴定過程中滴定管有漏水現(xiàn)象
C.滴定過程中有少量溶液從錐形瓶中濺出   D.滴定前滴定管內(nèi)有氣泡,滴定后沒有了
(4)若實驗操作均正確,但測定結(jié)果偏低,可能造成該結(jié)果的主要原因是仍有氨氣殘留在裝置中未被錐形瓶中的硫酸吸收.
(5)利用題目中所給數(shù)據(jù)計算肥料中總氮含量為28.6%(計算結(jié)果保留到小數(shù)點后1位).

分析 (1)根據(jù)信息,圓底燒瓶內(nèi)為堿性溶液中蒸餾氨,即銨根與堿加熱反應(yīng)生成氨氣和水,據(jù)此離子書寫方程式;
(2)依據(jù)裝置圖根據(jù)保證漏斗中的液體滴入錐形瓶中即要保持燒瓶和漏斗內(nèi)壓強恒定分析導(dǎo)管a的作用;根據(jù)氨氣極易溶于酸分析b的作用;
(3)根據(jù)實驗原理:總硫酸的量減去未反應(yīng)的硫酸的量即得到吸收氨氣消耗的硫酸的量,從而計算氨氣的量,最終計算總氮含量,所以會使所測總氮含量偏小即滴定未反應(yīng)的硫酸的量則要偏大,據(jù)此分析;
(4)若實驗操作均正確,但測定結(jié)果偏低,則說明吸收氨氣不完全,據(jù)此分析;
(5)根據(jù)實驗原理:總硫酸的量減去未反應(yīng)的硫酸的量即得到吸收氨氣消耗的硫酸的量,從而根據(jù)2NH3+H2SO4=(NH42SO4計算氨氣的量,最后再根據(jù)肥料中總氮含量=$\frac{m(氮元素)}{m(總)}$×100%進行計算.

解答 解:(1)根據(jù)信息,圓底燒瓶內(nèi)為堿性溶液中蒸餾氨,即銨根與堿加熱反應(yīng)生成氨氣和水,離子方程式為NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O,故答案為:NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O;
(2)依據(jù)裝置圖必須保證漏斗中的液體滴入錐形瓶中,則就要保持燒瓶和漏斗內(nèi)壓強恒定,所以a的作用為保證燒瓶和漏斗內(nèi)壓強恒定,有利于漏斗中的液體滴入錐形瓶中;因為氨氣極易溶于酸,所以吸收時要注意防倒吸,則b的作用為防止錐形瓶中的溶液倒吸,故答案為:保證燒瓶和漏斗內(nèi)壓強恒定,有利于漏斗中的液體滴入錐形瓶中;防止錐形瓶中的溶液倒吸;
(3)根據(jù)實驗原理:總硫酸的量減去未反應(yīng)的硫酸的量即得到吸收氨氣消耗的硫酸的量,從而計算氨氣的量,最終計算總氮含量,所以會使所測總氮含量偏小即滴定未反應(yīng)的硫酸的量則要偏大,
A.錐形瓶水洗后未烘干,待測液中溶質(zhì)無損失,對滴定實驗無影響,故錯誤;
B.滴定過程中滴定管有漏水現(xiàn)象,即滴定計算消耗的氫氧化鈉偏多,所以測得的硫酸偏大,故正確;
C.滴定過程中有少量溶液從錐形瓶中濺出,即滴定計算消耗的氫氧化鈉偏少,所以測得的硫酸偏小,故錯誤;
D.滴定前滴定管內(nèi)有氣泡,滴定后沒有了,即滴定計算消耗的氫氧化鈉偏多,所以測得的硫酸偏大,故正確;
故選:BD;
(4)若實驗操作均正確,但測定結(jié)果偏低,則說明吸收氨氣不完全,所以可能造成該結(jié)果的主要原因是仍有氨氣殘留在裝置中未被錐形瓶中的硫酸吸收,故答案為:仍有氨氣殘留在裝置中未被錐形瓶中的硫酸吸收;
(5)消耗氫氧化鈉溶液體積平均=$\frac{5.22-0+11.18-6.00+17.20-12.00}{3}$=5.20ml;
2NaOH~H2SO4
2        1
0.00520L×0.1000mol/L n
n=0.00026mol;
則剩余硫酸為0.00026mol,所以和氨氣反應(yīng)的硫酸=0.0250L×0.500mol/L-0.00026mol=0.01224mol;
2NH3+H2SO4=(NH42SO4,
2        1
n(NH3) 0.01224mol
n(NH3)=0.02448mol;
肥料中總氮含量為=$\frac{0.02448mol×14g/mol}{1.200g}$×100%=28.6%,故答案為:28.6%.

點評 本題考查了實驗裝置的分析和滴定實驗的基本操作及注意問題,誤差分析和計算方法分析應(yīng)用,滴定過程的分析判斷和計算是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.類推思維是化學(xué)解題中常用的一種思維方法,下列有關(guān)離子方程式的類推正確的是( 。
已知類推
A將Fe加入CuSO4溶液中:
Fe+Cu2+═Cu+Fe2+
將Na加入到CuSO4溶液中:
2Na+Cu2+═Cu+2Na+
B向稀硫酸溶液中加入NaOH溶液至中性:H++OH-═H2O向稀H2SO4溶液中加入Ba(OH)2溶液至中性:H++OH-═H2O
C向有水垢的瓶膽內(nèi)加入足量稀鹽酸溶液:
CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
向有水垢的瓶膽內(nèi)加入足量醋酸溶液:
CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
D向Ca(OH)2溶液中通入過量CO2
CO2+OH-═HCO3-
向Ca(OH)2溶液中通入過量SO2
SO2+OH-═HSO3-
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.某校為了改進碳與HN03反應(yīng)的實驗,設(shè)計了如圖所示的裝置:先預(yù)熱盛有無水CaCl2的試管I,然后投入幾小塊紅熱的炭塊,再緩緩地向炭塊上滴加濃HN03,反應(yīng)即可連續(xù)進行.
(1)由于濃HN03易揮發(fā),應(yīng)怎樣操作才能使分液漏斗中HN03順利滴下?用導(dǎo)管連接分液漏斗和大試管.
(2)寫出試管I中的化學(xué)方程式:C+4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+4NO2↑+2H20.
(3)試管Ⅱ上方的長頸漏斗中放置一團濕棉花.其作用是將二氧化氮轉(zhuǎn)化成一氧化氮.
(4)試管Ⅱ中的現(xiàn)象:產(chǎn)生氣泡,澄清石灰水變渾濁.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

5.位于三個周期的短周期元素X、Y、Z、M、N的原子序數(shù)依次增大,又知Y原子的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的3倍,M原子的最外層上只有2個電子,Z與X位于同一主族,N與Y位于同一主族.下列敘述正確的是( 。
A.原子半徑:r(Z)>r(M)>r(N)>r(Y)>r(X)B.元素的負電性:Y>N>X>Z
C.元素的第一電離能:I1(M)>I1(Z)>I1(X)D.原子中的為成對電子數(shù):N>Y>Z>M

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.某學(xué)生做葡萄糖的還原性實驗,取4mL0.5mol/L的CuSO4溶液和4mL0.5mol/L的NaOH溶液,將它們混合后滴入1.0mL的10%的葡萄糖溶液,加熱煮沸沒有看到紅色沉淀生成,這是因為( 。
A.葡萄糖濃度太濃B.加熱時間不夠C.NaOH的量太少D.CuSO4的量太少

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.原子結(jié)構(gòu)模型的演變圖如圖,其中①為道爾頓實心球式原子模型,②為盧瑟福行星運轉(zhuǎn)式原子模型,③為湯姆生葡萄干面包式原子模型,④為近代量子力學(xué)原子模型,⑤為玻爾軌道式原子模型.
這些模型的歷史演變順序是( 。
A.①②③④⑤B.①③②⑤④C.①⑤③②④D.①③⑤④②

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列反應(yīng)的化學(xué)方程式或離子方程式書寫正確的是(  )
A.氯乙烷中加入硝酸銀溶液:Cl-+Ag+═AgCl↓
B.溴乙烷與氫氧化鈉水溶液共熱:CH3CH2Br+NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$CH2═CH2↑+NaBr+H2O
C.丙烯聚合:nCH2═CHCH3$→_{△}^{催化劑}$
D.苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳:+CO2+H2O→+HCO3-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.長效阿司匹林的結(jié)構(gòu)為:,1mol該物質(zhì)能與NaOH反應(yīng)的物質(zhì)的量是( 。
A.3molB.4molC.3n molD.4n mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.已知 A、B、C、D、E 是短周期中原子序數(shù)依次增大的 5種主族元素,其中元素 A、E 的單質(zhì)在常溫下呈氣態(tài),元素 B 的原子最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的 2 倍,元素 C 在同周期的主族元素中原子半徑最大,元素 D 的單質(zhì)是金屬,它與冷水反應(yīng)緩慢,與沸水反應(yīng)迅速.下列說法正確的是( 。
A.元素 A、B 組成的化合物常溫下一定呈氣態(tài)
B.元素 D 的最高價氧化物對應(yīng)的水化物不是兩性化合物
C.元素 C 的最高價氧化物對應(yīng)的水化物是弱堿
D.化合物 AE 與 CE 有相同類型的化學(xué)鍵

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案