A. | 裝置可用于葉綠體中色素的分離 | |
B. | 裝置可用于過濾顆粒很小的沉淀,不宜于過濾膠狀沉淀 | |
C. | 裝置可用于某些化學反應速率的測定.該裝置氣密性的檢查如下:儀器組裝好后,關(guān)閉分液漏斗活塞,將針筒活塞向外拉一段距離,然后松手,觀察針筒是否能回到原來刻度處 | |
D. | 裝置不可用來模擬氯堿工業(yè) |
分析 A.葉綠體色素不溶于水而溶于有機溶劑,可用層析法分離;
B.不易過濾顆粒太小的沉淀;
C.利用壓強差檢驗裝置氣密性;
D.鐵為陽極,陽極生成亞鐵離子而不生成氯氣.
解答 解:A.無水乙醇能溶解葉綠體的色素,可用層析法分離葉綠體中的色素,故A正確;
B.此法可加速過濾,并使沉淀抽吸得較干燥,但不宜過濾膠狀沉淀和顆粒太小的沉淀,因為膠狀沉淀易穿透濾紙,顆粒太小的沉淀易在濾紙上形成一層密實的沉淀,溶液不易透過,故B錯誤;
C.儀器組裝好后,關(guān)閉分液漏斗活塞,將針筒活塞向外拉一段距離后松手,觀察針筒是否能回到原來刻度處,如果回到原處,說明氣密性良好,否則氣密性不好,故C正確;
D.鐵為陽極,被氧化生成亞鐵離子,陰極生成氫氣和氫氧化鈉,進而生成氫氧化亞鐵,故D正確.
故選B.
點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,涉及物質(zhì)的分離、氣密性的檢查以及電化學知識等實驗基本操作,把握物質(zhì)的性質(zhì)及實驗基本操作為解答的關(guān)鍵,注意實驗的操作性、評價性分析,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 濃硝酸加熱能放出氧氣 | |
B. | 濃HNO3跟濃鹽酸可配制成王水 | |
C. | HNO3跟金屬反應可生成價態(tài)不同的氧化物 | |
D. | 濃HNO3跟銅劇烈反應且不需加熱 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加入20g 固體NaOH,攪拌、溶解 | |
B. | 將溶液加熱濃縮至0.6 L | |
C. | 加入10mol/L的NaOH溶液0.1 L,再稀釋至1.5 L | |
D. | 加入1 L 1.5 mol/L的NaOH溶液混合均勻 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH3-CH=CH2與HCl加成 | |
B. | C6H5-CH3在鐵粉存在下與氯氣反應 | |
C. | CH3-CH2-CHBr-CH3在氫氧化鈉乙醇溶液中加熱反應 | |
D. | CH3-CHOH-CH3在濃硫酸存在下,發(fā)生分子內(nèi)脫水 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用裝置吸收二氧化硫氣體 | |
B. | 用裝置除去氯氣中的氯化氫雜質(zhì) | |
C. | 用裝置可以對硫化氫氣體進行尾氣處理 | |
D. | 用裝置制備并收集氧氣 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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