15.下列敘述中,錯誤的是( 。
A.苯與濃硝酸、濃硫酸共熱并保持55~60℃反應(yīng)生成硝基苯
B.苯乙烯在合適條件下催化加氫可生成乙基環(huán)己烷
C.乙烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷
D.甲苯與氯氣在光照下反應(yīng)主要生成2-氯甲苯

分析 A.苯中的H易發(fā)生取代反應(yīng);
B.苯乙烯中苯環(huán)、碳碳雙鍵均可發(fā)生加成反應(yīng);
C.乙烯中含碳碳雙鍵;
D.光照下甲基上的H被取代.

解答 解:A.苯中的H易發(fā)生取代反應(yīng),則苯與濃硝酸、濃硫酸共熱并保持55~60℃,發(fā)生取代反應(yīng)生成硝基苯,故A正確;
B.苯乙烯中苯環(huán)、碳碳雙鍵均可發(fā)生加成反應(yīng),則苯乙烯在合適條件下催化加氫可生成乙基環(huán)己烷,故B正確;
C.乙烯中含碳碳雙鍵,則乙烯與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷,故C正確;
D.光照下甲基上的H被取代,則甲苯與氯氣在光照下反應(yīng)主要生成氯甲苯,苯環(huán)上的H在催化劑作用下可發(fā)生取代反應(yīng),故D錯誤;
故選D.

點評 本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點,把握官能團與性質(zhì)的關(guān)系、有機反應(yīng)、反應(yīng)條件及反應(yīng)類型等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是( 。
A.苯分子(C6H6)中含碳碳雙鍵,可使溴水褪色
B.淀粉和纖維素在一定條件下都可以和水作用轉(zhuǎn)化為葡萄糖
C.蛋白質(zhì)溶液中加入飽和(NH42SO4溶液,蛋白質(zhì)析出,再加水也不溶解
D.油脂不屬于酯類化合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列離子方程式的書寫正確的是( 。
A.向稀NH4HCO3 溶液中滴加過量NaOH溶液:NH4++OH-═NH3•H2O
B.Ca(ClO)2 溶液中通入過量的SO2:C1O-+SO2+H2O═HClO+HSO3-
C.向含有0.1 mol溶質(zhì)的硫酸亞鐵稀溶液中加入7.8 g Na2O2:4Na2O2+4Fe2++6H2O═4Fe(OH)3↓+8Na++O2
D.SO2使紫色石蕊溶液變紅色:SO2+H2O═2H++SO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是( 。
A.3.4gNH3中含有電子數(shù)為2NA
B.0.1mol/L CuSO4溶液中含有的SO42-數(shù)目為0.1NA
C.常溫常壓下,2.24L O3中含有的氧原子數(shù)為0.3NA
D.足量的MnO2與50mL 8mol/L濃鹽酸充分反應(yīng)后,生成Cl2的分子數(shù)為0.1NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.DAP-A樹脂是一種優(yōu)良的熱固性樹脂,被用作高級UV油墨的一種成分.這種材料可采用如下合成路線制備:
已知:
Ⅰ.$\stackrel{KMnO_{4}}{→}$
Ⅱ.β聚合物的結(jié)構(gòu)簡式:
試回答下列問題:
(1)在①~④的反應(yīng)中屬取代反應(yīng)的是①②④.
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
(3)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式
(4)工業(yè)上可由C經(jīng)過兩步反應(yīng)制得甘油,這兩步反應(yīng)的反應(yīng)類型依次是加成反應(yīng)和水解(取代)反應(yīng).
(5)寫出B(C8H10)苯環(huán)上的所有二氯代物結(jié)構(gòu)簡式:,其中核磁共振氫譜只有兩組峰,且峰面積比為3:1的有2種.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.藥物貝諾酯可由乙酰水楊酸和對乙酰氨基酚在一定條件下反應(yīng)制得:

下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.貝諾酯與足量NaOH 溶液共熱,最終生成乙酰水楊酸鈉和對乙酰氨基酚鈉
B.可用FeCl3 溶液區(qū)別乙酰水楊酸和對乙酰氨基酚
C.乙酰水楊酸和對乙酰氨基酚均能與NaHCO3 溶液反應(yīng)
D.對乙酰氨基酚分子中核磁共振氫譜出現(xiàn)五組峰,且峰面積之比為3:1:2:2:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.上海世博會成為第一個“低碳世博”.主辦方確定以“低碳、和諧、可持續(xù)發(fā)展的城市”為主題,將大量新能源、節(jié)能環(huán)保科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用于世博會.

(1)有效“減碳”的手段之一是節(jié)能.下列制氫方法最節(jié)能的是C.(填字母序號)
A.電解水制氫:2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+O2
B.高溫使水分解制氫:2H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2H2↑+O2
C.太陽光催化分解水制氫:2H2O$\frac{\underline{\;\;\;TiO_{2}\;\;\;}}{太陽光}$2H2↑+O2
D.天然氣制氫:CH4+H2O?CO+3H2
(2)CO2加氫合成DME(二甲醚)是解決能源危機的研究方向之一.
2CO2(g)+6H2(g)-→CH3OCH3(g)+3H2O△H>0.
請在圖1中畫出上述反應(yīng)在有催化劑與無催化劑兩種情況下反應(yīng)過程中體系能量變化示意圖,并進行必要標注.
(3)CO2可轉(zhuǎn)化成有機物實現(xiàn)碳循環(huán).在體積為1L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol,
測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖2所示.
①從3min到10min,v(H2)=0.11mol/(L•min).
②下列措施中能使$\frac{n(C{O}_{2}OH)}{nC{O}_{2}}$增大的是CD(選填編號).
A.升高溫度B.恒溫恒容再充入1mol CO2
C.將H2O(g)從體系中分離D.恒溫恒容再充入1molCO2和3mol H2
E.將CH3OH(g)從體系中分離F.使用高效催化劑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)環(huán)境、健康、發(fā)展的敘述中,不正確的是( 。
A.可吸入顆粒(例如硅酸鹽粉塵)形成氣溶膠,對人類健康危害極大
B.開發(fā)利用綠色能源(例如太陽能)替代化石燃料是人類可持續(xù)發(fā)展的必由之路
C.裝修材料中的苯主要來自膠、漆等,是強致癌物
D.氟氯烴含量是空氣質(zhì)量報告的主要項目之一

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.在鈉和水的反應(yīng)中:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,氧化劑是H2O(填化學(xué)式),還原產(chǎn)物是氫氣(填名稱).該反應(yīng)中,若消耗了2mol Na,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA.試用“單線橋”標出電子的轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目(直接標在答題卡的相應(yīng)方程式上).

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