在一容積為2L的密閉容器內(nèi)加入0.2mol A和0.6mol B,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):A(s)+3B(g)?2C(s)+3D(g)已知該反應(yīng)在不同溫度下的平衡常數(shù)如下表:
溫度/℃100011501300
平衡常數(shù)64.050.742.9
請回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式K=
 
,△H
 
 0(填“>”或“<”).
(2)1000℃時,4min后達到平衡.求B的平衡轉(zhuǎn)化率為
 
,平衡時B的體積分數(shù)
 

(3)欲提高(2)中B的平衡轉(zhuǎn)化率,可采取的措施是
 

A.減少C的量       B.增加A的量         C.移出部分D
D.降低反應(yīng)溫度     E.減小容器的容積     F.加入合適的催化劑
(4)1000℃時,在一容積為2L的密閉容器內(nèi)加入X mol C和0.6mol D,5min后達到平衡,B的濃度與(2)中B的濃度相同,求X的范圍
 

(5)下列說法中能說明反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的是
 

A.容器內(nèi)混合氣體的壓強不隨時間變化而變       B.B的速率不隨時間的變化而變化
C.c(B):c(D)=1:1           D.混合氣體的密度保持不變(M(B)≠M(D))
考點:化學平衡的計算,化學平衡的影響因素,化學平衡狀態(tài)的判斷
專題:化學平衡專題
分析:(1)根據(jù)化學平衡常數(shù)的表達式定義完成,注意固體在平衡常數(shù)中不表示;根據(jù)表中溫度升高,平衡常數(shù)的變化判斷焓變;
(2)依據(jù)圖表知,1000℃時K=64.0,根據(jù)化學方程式列三段式進行計算;
(3)欲提高(2)中B的平衡轉(zhuǎn)化率,則根據(jù)平衡移動原理判斷平衡向正反應(yīng)方向移動;
(4)由5min后達到平衡,B的濃度與(2)中B的濃度相同,則兩次平衡的平衡狀態(tài)相同,固體C的量只要能夠轉(zhuǎn)化成(2)平衡時B的量即可;
(5)化學反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度不變,由此衍生的一些物理量也不變,也可以判斷平衡狀態(tài),以此解答.
解答: 解:(1)在一定溫度下,氧化鐵可以與一氧化碳發(fā)生反應(yīng):A(s)+3B(g)?2C(s)+3D(g),該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為:K=
C 3(D)
C 3(B)
;
從表中數(shù)據(jù)可知,溫度升高,平衡常數(shù)減小,說明化學平衡向著逆向移動,正反應(yīng)為放熱反應(yīng),△H<0,
故答案為:K=
C 3(D)
C 3(B)
;<;
(2)依據(jù)1000℃時K=64.0,列三段式進行計算,
              A(s)+3B(g)?2C(s)+3D(g)
起始量(mol)  0.2    0.6     0        0       
變化量(mol)   X     3X      2X     3X 
平衡量(mol)0.2-X    0.6-3X  2X     3X
根據(jù)1000℃時K=64.0=
(3X/2L) 3
((0.6-3X)/2L)3
,則X=0.16
B的平衡轉(zhuǎn)化率為
3×0.16
0.6
×100%=80%,平衡時B的體積分數(shù)為
0.6-3×0.16
0.6
×100%=20%,
故答案為:80%;20%;
(3)欲提高(2)中B的平衡轉(zhuǎn)化率,判斷平衡向正反應(yīng)方向移動,
A.減少C的量,因為C是固體,改變固體的量,平衡不移動,故A錯誤;
B.增加A的量,因為A是固體,改變固體的量,平衡不移動,故B錯誤;
C.移出部分D,相當于減小生成物的濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動,B的平衡轉(zhuǎn)化率提高,故C正確;
D.降低反應(yīng)溫度,由(1)得該反應(yīng)為放熱反應(yīng),故降低溫度平衡正反應(yīng)方向移動,B的平衡轉(zhuǎn)化率提高,故D正確;
E.減小容器的容積,相當于增大壓強,但該反應(yīng)前后氣體體積不變,故平衡不移動,故E錯誤;
F.加入合適的催化劑,因為催化劑只改變速率不改變平衡,平衡不移動,故F錯誤;
故選:CD;
(4)由5min后達到平衡,B的濃度與(2)中B的濃度相同,固體C的量只要能夠轉(zhuǎn)化成(2)平衡時B的量即可
             A(s)+3B(g)?2C(s)+3D(g)
起始量(mol) 0       0       X      0.6    
變化量(mol)        0.12    0.08       0.12
平衡量(mol)       0.12     X-0.08
由以上三段式可知,只要X-0.08>0,即可以轉(zhuǎn)換,故X>0.08mol
故答案為:X>0.08mol;
(5)反應(yīng)前后發(fā)生變化的量不變即是平衡狀態(tài),
A.反應(yīng)前后氣體計量數(shù)相同,所以壓強不變不能判斷平衡狀態(tài),故A錯誤;
B.B的速率不隨時間的變化而變化,說明反應(yīng)速率不變,可以判斷平衡狀態(tài),故B正確;
C.c(B):c(D)=1:1,只能是反應(yīng)中的某一時刻,不能判斷平衡狀態(tài),故C錯誤;
D.容器中混合氣體的體積不變,質(zhì)量增大,所以密度增大,當密度不變時,即是平衡狀態(tài),故D正確;
故答案為:BD.
點評:本題考查化學平衡的判斷及其有關(guān)計算、化學反應(yīng)速率計算、平衡常數(shù)等,難度中等.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( 。
A、用數(shù)軸表示分散系的分類:
B、已知氯酸鉀與蔗糖(C12H22O11)反應(yīng)的產(chǎn)物為KCl、CO2和水,則氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為2:3
C、10mL質(zhì)量分數(shù)為98%的H2SO4,用10mL水稀釋后,H2SO4的質(zhì)量分數(shù)大于49%
D、可以用Ba(OH)2和焰色反應(yīng)鑒別NaHCO3、NaCl、KCl、K2SO4

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學與人類生活、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān).下列說法不正確的是( 。
A、合理開發(fā)利用可燃冰(固態(tài)甲烷水合物)有助于緩解能源緊缺的狀況
B、大量使用化肥和農(nóng)藥,以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
C、含磷化合物的排放是“水華”和“赤潮”產(chǎn)生的原因
D、安裝煤炭“固硫”裝置,降低酸雨發(fā)生率

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科目:高中化學 來源: 題型:

氯堿工業(yè)是高耗能產(chǎn)業(yè),一種將電解池與燃料電池相組合的新工藝可以節(jié)能30%以上.在這種工藝設(shè)計中,相關(guān)物料的傳輸與轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,其中的電極未標出:回答下列有關(guān)問題:

(1)電解池的陰極反應(yīng)式為
 

(2)通入空氣的電極的電極反應(yīng)式為
 
,燃料電池中陽離子的移動方向
 
(“從左向右”或“從右向左”).
(3)電解池中產(chǎn)生2molCl2,理論上燃料電池中消耗O2的物質(zhì)的量為
 

(4)a、b、c的大小關(guān)系為:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

次氯酸鈉(NaClO)和藏氯酸鈉(NaClO)都是重要的含氯消毒劑.
(l) NaClO中,氯元素的化合價為
 

(2)某同學在實驗室探究并制作一種家用環(huán)保型消毒液(NaClO)發(fā)生器,設(shè)計了如圖的裝置,用石墨作電極電解飽和氯化鈉溶液.
①通電時,為使Cl2被完全吸收,制得有較強殺菌能力的消毒液,則電源有b電極名稱為
 
(填“正”、“負”、“陰”或“陽”)投.
②裝置中發(fā)生反應(yīng)的有關(guān)化學方程式為
 
;充分電解后溶液中各離子濃度由大到小順序為
 

③請說出使用該裝置生產(chǎn)消毒液的一個優(yōu)點和一個注意事項
 

(3)化學課外活動小組為測定某品牌“84消毒液”中NaClO的含量(單位體積溶液含有NaCIO的質(zhì)量),做了如下實驗.已知:ClO-+2I-+2H+=Cl-+I2+H2O        I2+2S2O32-=2I-+S4O62-
取10mL該消毒液于錐形瓶中,迅速加入適量的硫酸酸化的碘化鉀溶液,密封、充分混合,暗處放置幾分鐘.然后加入幾滴淀粉溶液,用c mol/L的硫代硫酸鈉(Na2S2O3)標準溶液滴定,平均用去VmL硫代硫酸鈉溶液.則該“84消毒液”中NaCIO的含量為
 
g/mL(用含c、V的式子表示).
(4)以下是過氧化氫法生產(chǎn)亞氯酸鈉的工藝流程圖:

己知:(i)NaClO2 的溶解度隨溫度升高而增大,適當條件下可結(jié)晶析出:NaClO2.3H2O;
(ii)純ClO2易分解爆炸,一般用稀有氣體或空氣稀釋到10%以下較安全;
(iii) HClO2可看成是強酸.
①發(fā)生器中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 
在發(fā)生器中鼓入空氣的作用可能是
 

②吸收塔內(nèi)的反應(yīng)的化學方程式為
 
.在吸收塔中為防止被還原成NaCI,所用還原劑的還原性應(yīng)適中.除外,還可以選擇的還原劑
 
(填序號).
A.Na2O2      B.Na2S    C.FeCl2
③從濾液中得到NaClO2.3H2O粗晶體的實驗操作依次是
 
(填序號).
A.蒸餾    B.蒸發(fā)  C.灼燒  D.過濾  E.冷卻結(jié)晶.

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科目:高中化學 來源: 題型:

粉末狀試樣A是由等物質(zhì)的量的MgO和Fe2O3組成的混合物.進行如下實驗:①取適量A進行鋁熱反應(yīng),產(chǎn)物中有單質(zhì)B生成.(提示:鋁與氧化鐵發(fā)生的反應(yīng)稱為鋁熱反應(yīng))②另取20g A全部溶于0.15L 6.0mol/L鹽酸中,得溶液C.③將①中得到的單質(zhì)B和溶液C反應(yīng),放出氣體1.12L(標準狀況下),同時生成溶液D,還殘留固體B.④用KSCN溶液檢驗時,溶液D不變色.
(1)反應(yīng)①的產(chǎn)物中的單質(zhì)B是
 

(2)②所發(fā)生各反應(yīng)的化學方程式是:
 

 

(3)若溶液D的體積仍為0.15L,則該溶液中c(Mg2+)為
 
,c(Fe2+)為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有兩種金屬組成的混合物粉末15g與足量的稀鹽酸反應(yīng),生成11.2L(標況)H2,則該混合物的組成可能是( 。
A、Fe、Zn
B、Al、Cu
C、Al、Mg
D、Al、Fe

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科目:高中化學 來源: 題型:

一定溫度下存在反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),其正反應(yīng)放熱.現(xiàn)有兩個體積相同的密閉容器Ⅰ、Ⅱ,中間隔板不漏氣且可自由滑動,按如圖所示投料.達到平衡時,下列說法正確的是(  )
A、容器Ⅰ、Ⅱ的右室中SO3的體積分數(shù)相同
B、容器Ⅰ、Ⅱ的右室中反應(yīng)速率I<II
C、平衡時容器Ⅰ、Ⅱ中的隔板均應(yīng)在中間
D、容器II若為絕熱容器(隔板不導熱),則容器II右室中SO2的轉(zhuǎn)化率與左室SO3的轉(zhuǎn)化率之和小于1

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科目:高中化學 來源: 題型:

向m g鎂和鋁的混合物中加入適量的稀硫酸,恰好完全反應(yīng)生成標準狀況下的氣體b L. 向反應(yīng)后的溶液中加入c mol/L氫氧化鉀溶液V mL,使金屬離子剛好沉淀完全,得到的沉淀質(zhì)量為n g.再將得到的沉淀灼燒至質(zhì)量不再改變?yōu)橹,得到固體p g.則下列關(guān)系不正確的是( 。
A、c=
1000b
11.2V
B、p=m+
Vc
125
C、n=m+0.017Vc
D、n=p+
b
22.4
×2

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同步練習冊答案