氟和氟鹽是化工原料.由于氟氣性質(zhì)活潑,很晚才制取出來.
(1)不能通過電解純凈的液態(tài)HF獲得F2,其原因是
 
;但電解液態(tài)KHF2時,兩極分別得到F2和H2,寫出陽極上HF2-放電產(chǎn)生氣體的電極反應(yīng)式
 

(2)利用K2MnF6和SbF5在一定條件下發(fā)生反應(yīng)也能制取氟,同時生成KSbF6 和MnF3,化學(xué)方程式為
 
,其中還原產(chǎn)物是
 

(3)已知氟化氫氣體中存在下列平衡:
H3F3?3HF△H>0,H2F2?2HF△H>0.
①若在定溫定容條件下再充入H3F3,則H3F3與HF的濃度(mol?L-1)比值
 
(填“增大”“減小”或“不變”,下同);
②若在定溫定容條件下再充入HF,則H3F3與HF的濃度(mol?L-1)比值
 

(4)一定濃度的HF和Al2(SO43混合液中,鋁的各種微粒含量?隨pH的分布曲線如圖所示.用NaOH使混合液的pH從5調(diào)整到7,寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為
 
,
 
考點:電解原理,弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡
專題:電離平衡與溶液的pH專題,電化學(xué)專題
分析:(1)氟化氫是共價化合物,純液體時不電離,電解池陽極是陰離子失電子發(fā)生氧化反應(yīng);
(2)依據(jù)氧化還原反應(yīng)的電子守恒結(jié)合元素化合價變化分析配平方程式,依據(jù)元素化合價升降分析還原產(chǎn)物;
(3)反應(yīng)物和生成物都只有一種,增加一種反應(yīng)物或生成物,都相當(dāng)于在原來的基礎(chǔ)上減小體積,增大壓強(qiáng),則平衡向逆反應(yīng)方向移動,不管是增加H3F3或HF,H3F3與HF的濃度比值都增大;
(4)由圖可知溶液pH=5時,混合液中鋁的微粒為AlF2+、AlF3,pH值=7時,鋁的微粒為Al(OH)3,即AlF2+、AlF3與OH-反應(yīng)生成Al(OH)3、F-
解答: 解:(1)電解物質(zhì)時需要物質(zhì)在液態(tài)是能導(dǎo)電,而氟化氫是共價化合物,純液體時不電離,所以不能通過電解純凈的液態(tài)HF獲得F2,電解池陽極上發(fā)生的是失電子的氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為HF2--2e-=F2+H+
故答案為:氟化氫是共價化合物純液態(tài)時不電離;HF2--2e-=F2+H+;
(2)K2MnF6和SbF5在一定條件下發(fā)生反應(yīng)也能制取氟,同時生成KSbF6 和MnF3,依據(jù)化合價升高和降低相同即電子守恒,Mn元素化合價降低從+4價變化為+3價,F(xiàn)元素的化合價升高從-1價變化為0價,依據(jù)原子守恒、電子守恒配平方程式為:2K2MnF6+4SbF5=4KSbF6+2MnF3+F2↑;其中還原產(chǎn)物為MnF3,
故答案為:2K2MnF6+4SbF5=4KSbF6+2MnF3+F2↑;MnF3
(3)①若在定溫定容下再充入H3F3,反應(yīng)物和生成物都只有一種,增加一種反應(yīng)物或生成物,都相當(dāng)于在原來的基礎(chǔ)上減小體積,增大壓強(qiáng),則平衡向逆反應(yīng)方向移動,則H3F3與HF的濃度(mol/L)比值增大,故答案為:增大;
②若在定溫定容再充入HF,反應(yīng)物和生成物都只有一種,增加一種反應(yīng)物或生成物,都相當(dāng)于在原來的基礎(chǔ)上減小體積,增大壓強(qiáng),則平衡向逆反應(yīng)方向移動,則H3F3與HF的濃度(mol/L)比值增大,故答案為:增大;
(4)由圖可知溶液pH=5時,混合液中鋁的微粒為AlF2+、AlF3,pH值=7時,鋁的微粒為Al(OH)3,即AlF2+、AlF3與OH-反應(yīng)生成Al(OH)3、F-,反應(yīng)離子方程式為AlF2++3OH-=Al(OH)3↓+2F-、AlF3+3OH-=Al(OH)3↓+3F-,
故答案為:AlF2++3OH-=Al(OH)3↓+2F-、AlF3+3OH-=Al(OH)3↓+3F-
點評:本題考查電解原理的應(yīng)用,氧化還原反應(yīng)的配平方法和概念分析應(yīng)用以及弱電解質(zhì)的電離等知識,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列鑒別物質(zhì)的方法能達(dá)到目的是( 。
A、用加熱、稱重的方法鑒別Na2CO3固體和NaHCO3固體
B、用焰色反應(yīng)鑒別NaCl固體和NaOH固體
C、用KSCN溶液鑒別FeCl3溶液和Fe2(SO43溶液
D、用丁達(dá)爾效應(yīng)鑒別NaCl溶液和KCl溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室要用NaCl固體配置100ml0.4mol?L-1的NaCl溶液,回答下列各題.
(1)實驗中需要用到的儀器有:托盤天平、燒杯、玻璃棒、藥匙,膠頭滴管,還缺少的玻璃儀器有
 

(2)通過計算可得出可用托盤天平秤取NaCl固體
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用惰性電極分別電解下列物質(zhì)的水溶液一段時間后,溶液的pH會升高的是( 。
A、Ba(NO32
B、CuSO4
C、HNO3
D、NaOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在盛有1000mL 0.2mol/LCuSO4和0.4mol/LH2SO4混合溶液的大燒杯中.用鋅、銅作電極,用導(dǎo)線連接形成原電池,當(dāng)電路中有1mol電子通過時,試完成:
(1)寫出正極的電極反應(yīng):正極:
 

(2)電極上消耗鋅的質(zhì)量為
 
g,電極上析出銅的質(zhì)量為
 
g.
(3)產(chǎn)生的氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
 
L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、電解池的陰極上都是發(fā)生失電子的氧化反應(yīng)
B、用惰性電極電解Na2SO4溶液,陰、陽兩極產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為1:2
C、用惰性電極電解飽和NaCl溶液,若有1 mol電子轉(zhuǎn)移,則生成1molNaOH
D、酸、堿、鹽溶液電解后pH都增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示表示的是電解飽和食鹽水的裝置,陰極材料是鐵棒,陽極材料是碳棒,飽和食鹽水中含有少量酚酞.
(1)接通電源后,飽和食鹽水中的陽離子的移動方向是
 
(填“陰極”或“陽極”).
(2)電極上生成了氣體A和B,生成氣體A的電極反應(yīng)式是
 

(3)隨著氣體的生成,飽和食鹽水中產(chǎn)生了兩種不同的顏色:一種是
 
色,其產(chǎn)生的位置是
 
(填“陰極區(qū)”或“陽極區(qū)”); 另一種是
 
色,其產(chǎn)生的位置是
 
(填“陰極區(qū)”或“陽極區(qū)”).
(4)電解一段時間后取出電極,將U形管內(nèi)的液體攪拌混勻,又發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;該溶液可用作消毒劑,原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:3I2+6KOH═5KI+KIO3+3H2O.碘鹽中加有KIO3,KIO3在工業(yè)上以石墨和鐵為電極,用電解KI溶液方法制取,以下有關(guān)說法不正確的是( 。
A、電解時,石墨作陽極,鐵作陰極
B、陰極的電極反應(yīng)式為:2H++2e-═H2
C、電解過程中陽極周圍溶液的pH變大
D、理論上每生成1mol KIO3則電路中流過6mol電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)實驗操作或事故處理方法不正確的是( 。
A、配制硫酸溶液時,可先在量筒中加入一定體積的水,再在攪拌條件下慢慢加入濃硫酸
B、濃硫酸沾到皮膚上時,可立即用大量水沖洗,然后涂上3%~5%的NaHCO3溶液
C、酒精燈不慎碰倒起火時,可用濕抹布或沙子蓋滅水撲滅,不能用水潑滅
D、堿沾到皮膚上時,應(yīng)立即用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液

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同步練習(xí)冊答案