【題目】在時,將氣體充入2L密閉容器中,發(fā)生下列反應(yīng):,每隔一段時間對該容器的物質(zhì)進(jìn)行測量,得到的數(shù)據(jù)如表:下列說法中正確的是
時間 | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
A.反應(yīng)開始20s內(nèi)的平均反應(yīng)速率是
B.80s時混合氣體的顏色與60s時顏色相同,比40s時的顏色深
C.80s時向容器內(nèi)加molHe,容器體積保持不變,化學(xué)反應(yīng)速率加快
D.80s時升高溫度,則正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率也加快
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是
A. 60g丙醇中存在的共價鍵總數(shù)為10NA
B. 1L 0.1mol·L-1的NaHCO3溶液中HCO3-和CO32-離子數(shù)之和為0.1NA
C. 鈉在空氣中燃燒可生成多種氧化物。23g鈉充分燃燒時轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1NA
D. 235g核素U發(fā)生裂變反應(yīng):,凈產(chǎn)生的中子(n)數(shù)為10NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定溫度下用過量鐵塊與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,采取下列措施:①將鐵塊換為等質(zhì)量的鐵粉;②加入少量溶液;③加入少量固體;④加入少量水;⑤加熱⑥將稀硫酸換為的硫酸,其中可提高的生成速率的措施有
A.①③④B.①③⑤C.②④⑤D.②⑤⑥
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能用如圖裝置進(jìn)行噴泉實驗,最終溶液幾乎充滿燒瓶的一組氣體是
A.HCl和CO2B.NH3和CO
C.O2和NO2體積比為1:1D.Cl2和NO
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定溫度下的定容密閉容器中,當(dāng)下列物理量不再變化時,表明反應(yīng):A(s)+2B(g)C(g)+D(g)已達(dá)平衡的是( )
A. 混合氣體的壓強(qiáng)B. 混合氣體密度
C. A的物質(zhì)的量濃度保持不變D. 氣體總物質(zhì)的量保持不變
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)制取硫酸中的一步重要反應(yīng)是在下催化氧化:,這是一個正反應(yīng)放熱的可逆反應(yīng)。如果反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行,下述有關(guān)說法錯誤的是
A.達(dá)到平衡時,的濃度與的濃度相等
B.若消耗同時生成,則反應(yīng)達(dá)到平衡
C.在上述條件下,不可能地轉(zhuǎn)化為
D.使用催化劑是為了加快反應(yīng)速率,提高生產(chǎn)效率
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】可逆反應(yīng)A+a BC+2 D(a為化學(xué)計量數(shù)),已知B、C、D為氣態(tài)物質(zhì)。反應(yīng)過程中,當(dāng)其他條件不變時,C的百分含量(C%)與溫度(T)和壓強(qiáng)(p)的關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是
A.T2>T1,p2>p1
B.該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
C.若a=2,則A為液態(tài)或固態(tài)物質(zhì)
D.增加B的物質(zhì)的量,該反應(yīng)的H增大
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是探究鐵發(fā)生腐蝕的裝置圖。發(fā)現(xiàn)開始時U形管左端紅墨水水柱下降,一段時間后U形管左端紅墨水水柱又上升。下列說法中不正確的是( )
A.開始時發(fā)生的是析氫腐蝕
B.一段時間后發(fā)生的是吸氧腐蝕
C.兩種腐蝕負(fù)極的電極反應(yīng)式均為Fe-2e-=Fe2+
D.析氫腐蝕的總反應(yīng)式為2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)平衡常數(shù)的描述中正確的是( )
A. 化學(xué)平衡常數(shù)的大小取決于化學(xué)反應(yīng)本身,與其他外界條件無關(guān)
B. 相同溫度下,反應(yīng)A+BC與反應(yīng)CA+B的化學(xué)平衡常數(shù)相同
C. 反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH<0的化學(xué)平衡常數(shù)隨溫度升高而增大
D. 反應(yīng)A(g)+B(g)2C(g)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=
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