編號(hào) | 操作 | 現(xiàn)象等 |
Ⅰ | 先向2mL 0.1mol/L FeC12溶液中滴加KSCN溶液,再滴加新制氯水 | ①滴加KSCN溶液后,溶液無明顯變化;滴加新制氯水后,溶液變變成紅色 ②FeC12溶液與新制氯水反應(yīng)的離子方程式2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl- |
Ⅱ | 先向2mL 0.1mol/L FeC13溶液中滴加KSCN溶液,再滴加0.1mol/L KI溶液 | 滴加KSCN溶液后,溶液變紅色;滴加KI溶液后,紅色無明顯變化 |
編號(hào) | 操作 | 現(xiàn)象等 |
Ⅲ | 先向2mL 0.1mol/L KI溶液中滴加1mL 0.1mol/L FeC13溶液,再滴加KSCN溶液 | 滴加FeC13溶液后,溶液變成黃色;滴加KSCN溶液后,溶液變?yōu)榧t色.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以推測出Fe3+有可能與I-發(fā)生了氧化還原反應(yīng). |
編號(hào) | 操作 | 現(xiàn)象及結(jié)論 |
Ⅳ | 向2mL 0.1mol/L KI溶液中滴加1mL 0.1mol/L FeC13溶液,再滴加①再滴加淀粉溶液(或CCl4;或鐵氰化鉀溶液) | 現(xiàn)象:溶液變藍(lán). 結(jié)論:Fe3+能與I-發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成②I2,③Fe2+ |
分析 (1)Ⅰ.亞鐵離子和硫氰化鉀溶液不反應(yīng),但亞鐵離子有還原性,能被氯氣氧化生成鐵離子,鐵離子和硫氰根離子反應(yīng)生成血紅色的絡(luò)合物,導(dǎo)致溶液呈血紅色;
(2)碘水溶液呈黃色,生成了碘單質(zhì),說明發(fā)生了氧化還原反應(yīng);
(3)碘離子和鐵離子發(fā)生氧化還原反應(yīng)且參加反應(yīng)的Fe3+與I-的物質(zhì)的量相同,再結(jié)合得失電子數(shù)相等確定反應(yīng)方程式;
(4)如果碘離子和鐵離子反應(yīng)生成亞鐵離子和碘單質(zhì),根據(jù)亞鐵離子的特征反應(yīng)或碘單質(zhì)的特征反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),碘遇淀粉溶液變藍(lán)色、碘溶于四氯化碳后溶液呈紫色,亞鐵離子和鐵氰化鉀溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀.
解答 解:(1)Ⅰ.①亞鐵離子和硫氰化鉀溶液不反應(yīng),所以向氯化亞鐵溶液中滴加硫氰化鉀溶液后,溶液不呈紅色,再滴加氯水后,氯氣把亞鐵離子氧化呈鐵離子,鐵離子和硫氰化鉀溶液反應(yīng)生成絡(luò)合物,導(dǎo)致溶液呈血紅色,所以實(shí)驗(yàn)I的現(xiàn)象為滴加KSCN后溶液無明顯變化,加入氯水后溶液變成紅色,
故答案為:無明顯變化;變成紅色;
②氯化亞鐵和氯氣反應(yīng)生成氯化鐵,離子方程式為:2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-,
故答案為:2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-;
(2)碘水溶液呈黃色,根據(jù)溶液變成黃色,推測生成了I2,說明發(fā)生了氧化還原反應(yīng),
故答案為:氧化還原;
(3)Fe3+與I-發(fā)生氧化還原反應(yīng),且參加反應(yīng)的Fe3+與I-的物質(zhì)的量相同,所以該反應(yīng)的離子方程式為:2Fe3++2I-?2Fe2++I2,
故答案為:2Fe3++2I-?2Fe2++I2;
(4)如果碘離子和鐵離子發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成碘單質(zhì)和亞鐵離子,亞鐵離子和鐵氰化鉀溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀,碘單質(zhì)遇淀粉溶液變藍(lán)色,碘溶于四氯化碳后溶液呈紫色,所以如果要檢驗(yàn)碘單質(zhì)和亞鐵離子,可以用再滴加淀粉溶液(或CCl4;或鐵氰化鉀溶液)檢驗(yàn),
反應(yīng)現(xiàn)象為:溶液變藍(lán)(或溶液分層,下層溶液為紫色;或生成藍(lán)色沉淀),
得出結(jié)論為:Fe3+能與I-發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成I2(或Fe2+),
故答案為:
編號(hào) | 操作 | 預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論 |
IV | 再滴加淀粉溶液(或CCl4;或鐵氰化鉀溶液) | I2;Fe2+ |
點(diǎn)評(píng) 本題考查了性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià),題目難度中等,明確鐵離子和亞鐵離子的性質(zhì)及檢驗(yàn)方法為解答關(guān)鍵,注意掌握實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)的原則,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲苯苯環(huán)上的一個(gè)氫原子被-C3H7的烷基取代 | |
B. | C5H12被C12取代生成的一氯代物 | |
C. | 與互為同分異構(gòu)體的芳香族化合物 | |
D. | 菲( )的一硝基取代物 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 熱化學(xué)方程式:H2(g)+F2(g)=2HF(g)△H=-270 kJ,表示的意義為2 L氟化氫氣體分解成1 L氫氣與1 L氟氣吸收270 kJ熱量 | |
B. | 用pH試紙測定1 mol/L的醋酸溶液,顯示的pH為2~3能證明醋酸為弱電解質(zhì) | |
C. | 為減少洗滌過程中固體的損失,最好選用稀H2SO4代替H2O來洗滌BaSO4沉淀 | |
D. | pH計(jì)是精確測定溶液pH的儀器 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸氫鈉俗稱蘇打 | |
B. | 鑒別Na2CO3和NaHCO3兩種無色溶液,可以分別滴加Ba(OH)2溶液,觀察有無白色沉淀 | |
C. | NaHCO3的熱穩(wěn)定性大于Na2CO3 | |
D. | 向滴有酚酞試劑的水中加入足量的Na2O2粉末并振蕩,溶液由無色變紅最后又變無色 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4和5 | B. | 5和4 | C. | 4和6 | D. | 6 和4 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 放熱反應(yīng)在常溫下均能自發(fā)進(jìn)行 | |
B. | 原電池工作時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)一定有氧化還原反應(yīng) | |
C. | 加熱時(shí),化學(xué)反應(yīng)只向吸熱反應(yīng)方向進(jìn)行 | |
D. | 化學(xué)平衡常數(shù)的表達(dá)式與化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫無關(guān) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可用水來鑒別苯和CCl4 | |
B. | 煤的干餾屬于化學(xué)變化,硝化反應(yīng)、酯化反應(yīng)、皂化反應(yīng)都屬于取代反應(yīng) | |
C. | CH2Cl2有兩種同分異構(gòu)體 | |
D. | 高溫加熱能殺死病毒是因?yàn)闃?gòu)成病毒的蛋白質(zhì)受熱變性 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)室中常用飽和食鹽水除去Cl2中混有的HCl | |
B. | 銀器長期放置,表面變暗 | |
C. | 紅棕色的NO2加壓后顏色先變深再變淺 | |
D. | 氨水中加酸,NH4+的濃度增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化氫的比例模型: | B. | Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖: | ||
C. | 氯乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:CH2=CHCl | D. | HClO的電子式: |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com