某溫度時,在2 L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質的量隨時間的變化曲線如下圖所示。
(1)由圖中所給數(shù)據(jù)進行分析,該反應的化學方程式為 。
(2)反應從開始至2分鐘末,用Z的濃度變化表示的平均反應速率為 。
(3)達到平衡是X的濃度是 ;
(4)當反應進行到第 min,該反應達到平衡。反應達到平衡后,下列措施能加快化學反應速率的有 。
A.增大反應物的濃度 B.升高溫度 C.使用正催化劑
(1)3X+Y2Z
(2)0.05mol/(l.min) (3)0.35mol/l. (4)2 ABC
解析試題分析:(1)由于X、Y在反應中不斷被消耗,Z不斷增加。影響X、Y是反應物,Z是生成物。在相同的時間內(nèi),在反應中X、Y、Z變化的物質的量的比為0.1:03:0.2。物質在反應中改變的物質的量的比就是方程式該物質前邊的計量數(shù)的比。由于2min后各種物質的物質的量都不發(fā)生變化,所以該反應為可逆反應。因此反應的方程式為:3X+Y2Z。(2)V(Z)="Δc÷Δt=" (0.2mol÷2L)÷2min =0.05 mol/(l.min).(3)達到平衡是X的濃度是0.7mol÷2L=0.35mol/l。(4)由圖像可以看出:當反應進行到第2min該反應達到平衡。能加快化學反應速率的措施有增大反應物的濃度;升高溫度;使用正催化劑。因此選項為A B C。
考點:考查化學方程式的書寫、影響化學反應速率的因素、化學反應速率的計算的知識。
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
(7分)(1)某溫度下,2L恒容密閉容器中,X、Y、Z三種氣體發(fā)生化學反應時,物質的量隨時間變化的關系曲線如圖所示,則
①此反應的化學方程式為________________;
②0~10s內(nèi),用Z表示的化學反應速率為________________;
③X的轉化率為________________;
(2)恒溫恒容時,某密閉容器中發(fā)生反應:C(s)+CO2(g) 2CO(g),下列描述中能說明該反應已達到化學平衡狀態(tài)的是________________。
①C(s)的濃度不再改變 ②CO2的體積分數(shù)不再改變
③氣體的質量不再改變 ④氣體的密度不再改變
⑤單位時間內(nèi)消耗1molCO2,同時生成2molCO
⑥n(CO2):n(CO)=1:2 ⑦v正(CO2)=2v逆(CO)
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
某;瘜W研究性學習小組學習了化學反應與能量的內(nèi)容后,對CaCO3與稀鹽酸的反應進行了相關探究。他們在室溫條件下,將CaCO3塊狀固體放入1L、1mol?L-1稀鹽酸中,記錄下了隨反應時間的變化生成CO2氣體的物質的量情況,繪制成如圖曲線。假設溶液的體積變化忽略不計,請分析以下問題:
(1)若想加快該反應的速率,可以采取的措施是 、 (答兩種)。
(2)0~2min內(nèi),用HCl濃度變化表示的平均反應速率為 ,比較0~2min、2~4min、4~6min三個時間段,反應速率最大的是 。
(3)根據(jù)定量的數(shù)據(jù),定性的描述0~6min內(nèi)該反應的化學反應速率的變化情況 ;呈現(xiàn)這種變化的原因是 。
(4)根據(jù)圖像中曲線的變化趨勢,第8min時,該反應的反應速率為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
工業(yè)制硫酸的過程中利用反應2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)+Q (Q>0),將SO2轉化為SO3,尾氣SO2可用NaOH溶液進行吸收。請回答下列問題:
(1)寫出該可逆反應的化學平衡常數(shù)表達式 ;
(2)一定條件下,向一帶活塞的密閉容器中充入2molSO2和1molO2發(fā)生反應,下列說法中,正確的是 (填編號)。
a.若反應速率υ正(O2)=2υ逆(SO3),則可以說明該可逆反應已達到平衡狀態(tài)
b.保持溫度和容器體積不變,充入2 mol N2,化學反應速率加快
c.平衡后移動活塞壓縮氣體,平衡時SO2、O2的百分含量減小,SO3的百分含量增大
d.平衡后升高溫度,平衡常數(shù)K增大
將一定量的SO2(g)和O2(g)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中,在不同溫度下進行反應得到如下表中的兩組數(shù)據(jù):
實驗編號 | 溫度/℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達到平衡所需時間/min | ||
SO2 | O2 | SO2 | O2 | |||
1 | T1 | 4 | 2 | x | 0.8 | 6 |
2 | T2 | 4 | 2 | 0.4 | y | t |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
(1)在容積為2 L的密閉容器中,由CO2和H2合成甲醇,在其他條件不變的情況下,考察溫度對反應的影響,實驗結果如下圖所示(注:T1、T2均大于300℃);
下列說法正確的是 (填序號);
①溫度為T1時,從反應開始到平衡,生成甲醇的平均速率為v(CH3OH)= mol·L-1·min-1
②該反應在T1時的平衡常數(shù)比T2時的小
③該反應為放熱反應
④處于A點的反應體系從T1變到T2,達到平衡時增大
(2)在T1溫度時,將1 mol CO2和3 mol H2充入一密閉恒容容器中,充分反應達到平衡后,若CO2的轉化率為α,則容器內(nèi)的壓強與起始壓強之比為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
甲醇是一種很好的燃料,工業(yè)上用CH4和H2O為原料,通過反應Ⅰ和Ⅱ來制備甲醇。
(1)將1.0 mol CH4和2.0 mol H2O(g)通入反應室(容積為100 L),在一定條件下發(fā)生反應:CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)……Ⅰ。CH4的轉化率與溫度、壓強的關系如下圖。
①已知100 ℃壓強為p1時達到平衡所需的時間為5 min,則用H2表示的平均反應速率為 。
②圖中的p1 p2(填“<”“>”或“="”),100" ℃壓強為p2時平衡常數(shù)為 。
③該反應的ΔH 0(填“<”“>”或“=”)。
(2)在一定條件下,將a mol CO與3amol H2的混合氣體在催化劑作用下能自發(fā)反應生成甲醇: CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) ΔH<0 ……Ⅱ
①若容器容積不變,下列措施可增加甲醇產(chǎn)率的是( )
A.升高溫度
B.將CH3OH(g)從體系中分離
C.充入He,使體系總壓強增大
D.再充入1 mol CO和3 mol H2
②為了尋找合成甲醇的溫度和壓強的適宜條件,某同學設計了三組實驗,部分實驗條件已經(jīng)填在下面實驗表格中。
A.下表中剩余的實驗條件數(shù)據(jù):a= ;b=。
B.根據(jù)反應Ⅱ的特點,下圖是在壓強分別為0.1 MPa和5 MPa下CO的轉化率隨溫度變化的曲線圖,請指明圖中的壓強px= MPa。
實驗編號 | T/℃ | n(CO)/n(H2) | p/MPa |
1 | 150 | 1/3 | 0.1 |
2 | a | 1/3 | 5 |
3 | 350 | b | 5 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
反應A(g)+B(g)C(g)+D(g)過程中的能量變化如圖所示,回答下列問題。
(1)該反應是________(填“吸熱”或“放熱”)反應。
(2)當反應達到平衡時,升高溫度,A的轉化率________(填“增大”“減小”或“不變”),原因是________________________________________
(3)反應體系中加入催化劑對反應熱是否有影響?________,原因是__________________________________________
(4)在反應體系中加入催化劑,反應速率增大,E1和E2的變化是:E1________,E2________。(填“增大”“減小”或“不變”)
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
向2 L密閉容器中通入6mol氣體A和6mol氣體B,在一定條件下發(fā)生反應:
xA(g)+yB(g)=pC(g)+qD(g) 已知:平均反應速率v(C)=1/2v(A);反應2 min時,A的濃度減少了1mol/L,B的物質的量減少了3mol,有6mol D生成;卮鹣铝袉栴}:
(1)反應2 min內(nèi),v(A)= ,v(B)= ;
(2)該反應化學方程式中x:y:p:q= ;
(3)如果其他條件不變,將容器的容積變?yōu)? L,進行同樣的實驗,則與上述反應比較:反應速率 (填“增大”、“減小”或“不變”),理由是 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
一定溫度下,在容積固定的V L密閉容器里加入n mol A、2n mol B,發(fā)生反應:A(g)+2B(g)2C(g) ΔH<0,反應達平衡后測得平衡常數(shù)為K,此時A的轉化率為x。
(1)K和x的關系滿足K=________。在保證A濃度不變的情況下,增大容器的體積,平衡________(填字母)。
A.向正反應方向移動
B.向逆反應方向移動
C.不移動
(2)若該反應的逆反應速率與時間的關系如圖所示:
①可見反應在t1、t3、t7時都達到了平衡,而t2、t8時都改變了一種條件,試判斷改變的是什么條件:
t2時________________;
t8時________________;
②t2時平衡向________(填“正反應”或“逆反應”)方向移動;
③若t4時降壓,t5時達到平衡,t6時增大反應物的濃度,請在圖中畫出t4~t6時逆反應速率與時間的關系線。
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