分析 (1)由氫氣的燃燒熱可知水分解吸收的能量,然后利用化學(xué)計(jì)量數(shù)與反應(yīng)熱的關(guān)系來計(jì)算;
(2)根據(jù)CO和CH3OH的燃燒熱先書寫熱方程式,再利用蓋斯定律來分析甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式;
(3)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等但不等于0,平衡時(shí)各種物質(zhì)的物質(zhì)的量、濃度等不再發(fā)生變化,可由此進(jìn)行判斷;
(4)甲醇燃料電池,甲醇在負(fù)極失電子發(fā)生氧化反應(yīng)生成二氧化碳,氧氣在正極上得電子生成水;1mol甲醇完全燃燒放出726.5kJ能量,根據(jù)已知的1mol甲醇所能產(chǎn)生的最大電能計(jì)算.
解答 解:(1)由H2(g)的燃燒熱△H為-285.8kJ•mol-1知,1molH2(g)完全燃燒生成1molH2O(l)放出熱量285.8kJ,即分解1mol H2O(l)為1mol H2(g)消耗的能量為285.8kJ,則分解10mol H2O(l)消耗的能量為285.8kJ×10=2858kJ,
故答案為:2858;
②由CO(g)和CH3OH(l)的燃燒熱△H分別為-283.0kJ•mol-1和-726.5kJ•mol-1,則
①CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g)△H=-283.0kJ•mol-1
②CH3OH(l)+3/2O2(g)=CO2(g)+2 H2O(l)△H=-726.5kJ•mol-1
由蓋斯定律可知用②-①得反應(yīng)CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+2 H2O(l),該反應(yīng)的反應(yīng)熱△H=-726.5kJ•mol-1-(-283.0kJ•mol-1)=-443.5kJ•mol-1,
故答案為:CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+2 H2O(l)△H=-443.5kJ•mol-1;
(3)由CO2和H2合成甲醇,其反應(yīng)為CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)
①.生成甲醇為正反應(yīng)速率,消耗二氧化碳為正反應(yīng)速率,都是正反應(yīng)速率,不能判斷反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài),故錯(cuò)誤;
②.在容積為2L的密閉容器中,氣體的體積不變,質(zhì)量守恒,所以混合氣體的密度始終不變,不能根據(jù)密度判斷反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài),故錯(cuò)誤;
③.隨著反應(yīng)進(jìn)行CO2、H2的濃度逐漸減小,CH3OH的濃度逐漸增大,當(dāng)各物質(zhì)的濃度保持不變,說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故正確;
④.該反應(yīng)是氣體減少的反應(yīng),隨著反應(yīng)進(jìn)行氣體的物質(zhì)的量減少,則混合氣體的壓強(qiáng)減小,當(dāng)混合氣體的壓強(qiáng)不再改變,說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故正確.
故答案為:③④;
(4)甲醇燃料電池,甲醇在負(fù)極失電子發(fā)生氧化反應(yīng)生成二氧化碳,則負(fù)極的電極方程式為:CH3OH+H2O-6e-═CO2+6H+,氧氣在正極上得電子生成水,正極發(fā)生的電極反應(yīng)式是:O2+4H++4e-═2H2O;1mol甲醇完全燃燒放出726.5kJ能量,已知的1mol甲醇所能產(chǎn)生的最大電能為702.1kJ,則該燃料電池的理論效率為$\frac{702.1kJ}{726.5kJ}$×%=96.64%.
故答案為:CH3OH+H2O-6e-═CO2+6H+;O2+4H++4e-═2H2O;96.64%.
點(diǎn)評(píng) 本題綜合性較強(qiáng),考查知識(shí)點(diǎn)較多,注重了對(duì)高考熱點(diǎn)的考查,題目涉及燃燒熱、蓋斯定律、熱化學(xué)反應(yīng)方程式、化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷、燃料電池等重要知識(shí),題目難度中等,側(cè)重于考查學(xué)生的分析能力和對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Si→SiO2→H2SiO3→Na2SiO3 | B. | Al→Al2O3→Al(OH)3→NaAl(OH)4 | ||
C. | N2→NH3→NO→NO2→HNO3→NO2 | D. | S→SO3→H2SO4→SO2→Na2SO3→Na2SO4 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 放電時(shí)左側(cè)的電解質(zhì)儲(chǔ)罐中的離子總濃度增大 | |
B. | 放電時(shí)負(fù)極的電極反應(yīng)式為 Zn-2e-═Zn2+ | |
C. | 充電時(shí)電極a為電源的負(fù)極 | |
D. | 陽離子交換膜可阻止 Br2和Zn 直接發(fā)生反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鹵素單質(zhì)的最外層電子數(shù)都是7 | |
B. | 鹵素單質(zhì)與H2化合的容易程度為F2<Cl2<Br2<I2 | |
C. | 鹵素單質(zhì)與H2化合的產(chǎn)物由上至下穩(wěn)定性減弱,其水溶液的酸性增強(qiáng) | |
D. | 從F到I,元素非金屬性依次減弱,則其最高價(jià)氧化物的水化物的酸依次減弱 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cu+H2SO4(濃) | B. | Cu+HNO3(濃) | C. | Fe+H2SO4(濃) | D. | C+H2SO4(濃) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
時(shí)間(s) C(mol/L) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
C(N2O4) | 0.20 | a | 0.10 | c | d | e |
C(NO2) | 0.00 | 0.12 | b | 0.22 | 0.22 | 0.22 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:C2H4 | |
B. | HCl的電子式: | |
C. | CH3COOH官能團(tuán)名稱:羥基 | |
D. | 氨水的電離方程式:NH3•H2O?NH${\;}_{4}^{+}$+OH- |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com