A. | HCO3-→CO2 | B. | MnO4-→Mn2+ | C. | Cl-→Cl2 | D. | Fe3+→Fe2+ |
分析 需要加入氧化劑才能發(fā)生,則選項(xiàng)中為還原劑的氧化反應(yīng),則還原劑中某元素的化合價(jià)升高,以此來(lái)解答.
解答 解:A.沒(méi)有元素的化合價(jià)變化,不發(fā)生氧化還原反應(yīng),故A不選;
B.Mn元素的化合價(jià)降低,需要加還原劑發(fā)生,故B不選;
C.Cl元素的化合價(jià)升高,需要加氧化劑發(fā)生,故C選;
D.Fe元素的化合價(jià)降低,需要加還原劑發(fā)生,故D不選;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng),為高頻考點(diǎn),把握氧化劑、還原劑中元素的化合價(jià)變化為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
T/℃ | 700 | 800 | 830 | 1000 | 1200 |
K | 0.6 | 0.9 | 1.0 | 1.7 | 2.6 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaCl溶液 | B. | Al(OH)3膠體 | C. | 鹽酸 | D. | KOH溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Na2O2與Na2O | B. | Na和NaOH量 | C. | Na和Na2O | D. | Na2O2和Na |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 除去碳酸氫鈉固體中混有的少量碳酸鈉可以采用加熱的方法 | |
B. | 相同條件下,碳酸鈉的溶解度小于碳酸氫鈉的溶解度 | |
C. | 碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳的劇烈程度強(qiáng)于碳酸氫鈉 | |
D. | 向同濃度的碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液中滴加少量酚酞試液,都能顯紅色,碳酸氫鈉溶液的顏色淡一些 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4.6g | B. | 4.1g | C. | 6.9g | D. | 9.2g |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 石油裂解的主要目的是提高輕質(zhì)液體燃料的產(chǎn)量 | |
B. | 電解飽和食鹽水制造燒堿時(shí),采用離子交換膜可防止氯氣進(jìn)入陰極室 | |
C. | 硫酸工業(yè)中在接觸室安裝熱交換器的目的是利用SO2催化氧化時(shí)放出的熱量 | |
D. | 綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理 |
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