【題目】稀硫酸是中學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的試劑,某實(shí)驗(yàn)需用溶液480mL,可用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為的濃硫酸配制。請回答下列問題:

(1)配制稀硫酸時,需要量取________mL濃硫酸。

(2)該實(shí)驗(yàn)中需用到的儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、_______、________

(3)量取濃硫酸后的下一個步驟是稀釋,其具體操作為________

(4)若其他操作都正確,下列情況會引起所配溶液濃度偏高的是________(填序號)

a.用量筒量取濃硫酸時,俯視讀數(shù)

b.定容時俯視容量瓶刻度線

c.將燒杯中溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶之前,容量瓶中有少量蒸餾水

d.稀釋后未冷卻至室溫直接轉(zhuǎn)移至容量瓶

【答案】27.2 500mL容量瓶 膠頭滴管 將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩注入蒸餾水中,并用玻璃棒不斷攪拌 bd

【解析】

根據(jù)容量瓶的規(guī)格分析,選用500毫升的容量瓶配制500毫升溶液,根據(jù)配制過程中溶質(zhì)的物質(zhì)的量相等計(jì)算濃硫酸的體積。根據(jù)溶液配制過程中的儀器分析。根據(jù)濃硫酸稀釋放熱分析稀釋的過程。

(1)假設(shè)需要的濃硫酸的體積為VmL,則有=27.2mL;

(2)配制需要使用500mL容量瓶,最后使用膠頭滴管進(jìn)行定容;

(3) 量取濃硫酸后要在燒杯中進(jìn)行稀釋,注意“酸入水”的方法,即將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩注入蒸餾水中,并用玻璃棒不斷攪拌;

(4) a.用量筒量取濃硫酸時,俯視讀數(shù),則濃硫酸的體積變小,濃度偏小;b.定容時俯視容量瓶刻度線,溶液的體積偏小,濃度偏大;c.將燒杯中溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶之前,容量瓶中有少量蒸餾水,由于定容時還要加水,不影響所配溶液的濃度;d.稀釋后未冷卻至室溫直接轉(zhuǎn)移至容量瓶,待冷卻后溶液的體積偏小,所配溶液的濃度偏大,故選bd。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為探究實(shí)驗(yàn)室制乙烯及乙烯和溴水的加成反應(yīng)。甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。當(dāng)溫度升至170℃左右時,有大量氣體產(chǎn)生,產(chǎn)生的氣體通入溴水中,溴水的顏色迅速褪去。甲同學(xué)認(rèn)為達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康。乙同學(xué)仔細(xì)考察了甲同學(xué)的整個實(shí)驗(yàn)過程,發(fā)現(xiàn)當(dāng)溫度升到100℃左右時,無色液體開始變色,到160℃左右時,混合液全呈黑色,在超過170℃后生成氣體速度明顯加快,生成的氣體有刺激性氣味。由此他推出,產(chǎn)生的氣體中應(yīng)有某雜質(zhì),可能影響乙烯的檢出,必須除去。據(jù)此回答下列問題:

(1)濃硫酸和無水乙醇要事先混合,混合的方法是________________________。

(2)寫出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中兩個主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________

(3)乙同學(xué)認(rèn)為因刺激性氣體的存在不能認(rèn)為溴水褪色是乙烯的加成反應(yīng)造成的。原因是(用化學(xué)方程式表示):____________________________________。

(4)丙同學(xué)根據(jù)甲、乙同學(xué)的分析,認(rèn)為還可能有CO、CO2兩種氣體產(chǎn)生。為證明CO存在,他設(shè)計(jì)了如下過程(該過程可把實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的有機(jī)產(chǎn)物除凈):發(fā)現(xiàn)最后氣體經(jīng)點(diǎn)燃是藍(lán)色火焰,確認(rèn)有一氧化碳。

①設(shè)計(jì)裝置a的作用是________________________________________________。

②濃氫氧化鈉的作用是____________________________________。

③濃溴水的作用是________________________。

④稀溴水的作用是________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一、某同學(xué)欲探究濃硫酸、稀硫酸、濃硝酸、稀硝酸分別與鐵、銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題。

1)在常溫下,分別向盛有等量鐵片的四支試管中加入等體積的①濃硫酸②稀硫酸③濃硝酸④稀硝酸,能觀察到發(fā)生明顯反應(yīng)的是__________(填序號,下同),無明顯現(xiàn)象的是____________

2)分別向盛有等量銅片的四支試管中加入等體積的①濃硫酸②稀硫酸③濃硝酸④稀硝酸,能觀察到隨即發(fā)生劇烈反應(yīng)的是______;能緩慢發(fā)生反應(yīng)的是______,反應(yīng)的離子方程式為:___________________________;開始不反應(yīng),加熱后發(fā)生反應(yīng)的是______;加熱也不發(fā)生反應(yīng)的是______。

先將銅與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體X持續(xù)通入如圖裝置中,一段時間后再將銅與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的大量氣體Y也持續(xù)通入該裝置中,可觀察到的現(xiàn)象包括______

a.通入X氣體后先產(chǎn)生白色沉淀后溶解 b.通入X氣體后溶液中無明顯現(xiàn)象

c.通入Y氣體后有沉淀產(chǎn)生 d.通入Y氣體后沉淀溶解

e.通入Y氣體后溶液中無明顯現(xiàn)象

二、從物質(zhì)X出發(fā)有如下圖所示的一系列變化。已知X為酸式鹽,A、C為無色氣體,反應(yīng)的某些產(chǎn)物已經(jīng)略去。

1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:X_______________________;G____________________

2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:____________________________________________。

3)向X的溶液中加入過量的NaOH溶液,并加熱,寫出該反應(yīng)的離子方程式:_______________。

4)反應(yīng)④中氧化劑與還原劑的質(zhì)量之比為_______________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門非常重要的自然學(xué)科,在社會各領(lǐng)域中都發(fā)揮著重要的作用。

(1)黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一,其化學(xué)反應(yīng)方程式為:

①上述反應(yīng)所涉及到的物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的是________;

②上述反應(yīng)中被還原的元素是________(填元素符號);

③收集上述反應(yīng)生成的氣體0.4mol,通入100mL的氫氧化鈉溶液中,最終所得溶液中的溶質(zhì)是________(填化學(xué)式);

(2)我國古代常用綠礬來制備硫酸,若將綠礬投入到稀硝酸中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________;

(3)在第一次世界大戰(zhàn)期間,德軍在比利時的伊普雷戰(zhàn)役中使用了氯氣制造的毒氣彈,F(xiàn)代工業(yè)常用氯氣制備漂白粉、消毒液等物質(zhì),寫出制備84消毒液的離子反應(yīng)方程式________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有機(jī)物E(C3H3Cl3)是一種播前除草劑的前體,其合成路線如下。已知D在反應(yīng)⑤中所 生成的E,其結(jié)構(gòu)只有一種可能,E分子中有3種不同類型的氯(不考慮空間異構(gòu))。試回答下 列問題:

(1)利用題干中的信息推測有機(jī)物D的名稱是________。

(2)寫出下列反應(yīng)的類型:反應(yīng)①是______,反應(yīng)③是______。

(3)有機(jī)物E的同類同分異構(gòu)體共有_____(不包括E,不考慮空間異構(gòu))。

(4)試寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校學(xué)生用如圖裝炭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),來探究苯與液溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離反應(yīng)的產(chǎn)物。

回答下列問題:

(l)冷凝管所起的作用為________,冷凝水從口進(jìn)入(填:“a”或“b”)。

(2)實(shí)驗(yàn)開始時,關(guān)閉K2,打開K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合物,反應(yīng)開始。Ⅲ中小試管內(nèi)苯的主要作用為______________。

(3)能說明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是____________

(4)反應(yīng)結(jié)束后,要讓裝置Ⅰ中的水倒吸入裝置Ⅱ中。相對于直接取下導(dǎo)管向Ⅱ中加水,這樣操作的好處是__________,簡述這一操作的方法:______________

(5)將三頸燒瓶內(nèi)反應(yīng)后的液體依次進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)操作,就可以得到較純凈的溴苯。

① 用水洗滌、振蕩、分液;

② 用25%的NaOH溶液洗滌、振蕩、分液;

③ 再用水洗滌、振蕩、分液;

④ 加入無水CaCl2粉末干操,過濾;

⑤ 將濾液____________(填操作名稱),得到溴苯。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】日常生活和工業(yè)生產(chǎn)中常用到漂白劑。下列溶液具有漂白作用的有()

A. NaClO溶液 B. 新制氯水 C. KOH溶液 D. H2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】離子方程式BaCO3+2H+=CO2↑+H2O+Ba2+H+不能代表的物質(zhì)是(

HCl HNO3 CH3COOH NaHSO4 H2SO4

A.B.③④⑤C.③⑤D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用下述裝置制取氯氣,并用氯氣進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)?磮D回答下列問題:

1B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______________________________________________。

2)為了獲得純凈干燥的氯氣,D中應(yīng)放入的試劑為_______。

3E中為紅色干布條,F中為紅色濕布條,可觀察到的現(xiàn)象是__________________________

4G是浸有淀粉KI溶液的棉花球,G 處現(xiàn)象是棉花球表面變成________________

5)整套裝置存在不妥之處,原因是________________________

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