【題目】下列難溶鹽的飽和溶液中，Ag+濃度大小順序正確的是（已知：Ksp（AgCl）=1.8×10-10，Ksp（AgI）=1.5×10-16，Ksp（AgBr）=7.7×10-13）（　�。�

A. AgCl＞AgI＞AgBr B. AgCl＞AgBr＞AgI

C. AgBr＞AgCl＞AgI D. AgBr＞AgI＞AgCl

【答案】B

【解析】鹵化銀的化學(xué)式相似，所以溶度積越大，銀離子的濃度越大，所以難溶鹽的飽和溶液中，Ag+濃度大小順序?yàn)?/span>AgCl> AgBr>AgI，答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)于如圖裝置敘述正確的是

A. 若要除去CO中的CO2，可以裝入氫氧化鈉溶液，氣體從b管進(jìn)a管出

B. 該裝置若裝滿水可以用于排水法收集氣體

C. 該裝置不可用于濃硫酸干燥H2氣體

D. 用排水法收集氣體時(shí)，氣體從a管進(jìn)b管出

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若阿伏加德羅常數(shù)為NA，下列說(shuō)法不正確的是

A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，以任意比混合的氫氣和一氧化碳?xì)怏w共8.96L，在足量氧氣中充分燃燒時(shí)消耗氧氣的分子數(shù)為0.2NA

B．56g鐵和足量氯氣完全反應(yīng)，氯原子得到的電子數(shù)為3NA

C．25℃、1.01×105Pa，64g SO2中含有的原子數(shù)為3NA

D．1mol FeCl3完全轉(zhuǎn)化為Fe(OH）3膠體后形成的膠粒數(shù)為NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】等質(zhì)量的 SO2 和 SO3 相比較，下列結(jié)論正確的是（ ）

A．它們的分子數(shù)目之比是4:5

B．它們的氧元素的質(zhì)量之比為2:3

C．它們的物質(zhì)的量之比為5:4

D．它們的密度之比為5:4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】亞硝酸鈉（NaNO2）外觀酷似食鹽且有咸味，是一種常用的發(fā)色劑和防腐劑，使用過(guò)量會(huì)使人中毒，國(guó)際上對(duì)食品中亞硝酸鈉的用量控制在很低的水平上。某學(xué)習(xí)小組針對(duì)亞硝酸鈉設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

【實(shí)驗(yàn)I】制備N(xiāo)aNO2

該小組查閱資料知：①2NO+Na2O2=2NaNO2；2NO2+Na2O2=2NaNO3

②NO能被酸性高錳酸鉀氧化為NO3－。

設(shè)計(jì)制備裝置如下（夾持裝置略去）。

（1）裝置A中用于盛放稀HNO3溶液的儀器名稱為_(kāi)__________________；

寫(xiě)出裝置A中發(fā)生主要反應(yīng)的離子方程式 。

（2）裝置D的作用為_________________。

（3）如果沒(méi)有B裝置，寫(xiě)出C中發(fā)生副反應(yīng)的化學(xué)方程式①_______________、②____________。

（4）甲同學(xué)檢查完裝置氣密性良好后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)制得的NaNO2中混有較多的NaNO3雜質(zhì)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種提高NaNO2純度的改進(jìn)措施 。

【實(shí)臉I(yè)I】測(cè)定制取的樣品中NaNO2的含量

步驟：已知在酸性溶液中，NO2－可將MnO4－還原為Mn2＋。為測(cè)定亞硝酸鈉的含量，稱取4.000 g樣品溶于水配成250 mL溶液，取25.00 mL溶液于錐形瓶中，用0.1000 mol·L-1酸性KMnO4溶液進(jìn)行滴定，實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如下表所示：

（5）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計(jì)算所得固體中亞硝酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用膽礬晶體（CuSO4·5H2O）配制0.05mol/L的CuSO4溶液980mL，回答下列問(wèn)題：

（1）所需儀器為：托盤(pán)天平、藥匙、燒杯、膠頭滴管，還需要那些主要玻璃儀器才能完成該實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)寫(xiě)出： 、 。

（2）請(qǐng)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟：

①計(jì)算；②稱量膽礬 g；③ ；

④轉(zhuǎn)移；⑤洗滌并轉(zhuǎn)移；⑥定容；⑦搖勻。

（3）如圖是該同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖，圖中的錯(cuò)誤是：

① 、

② 。

（4）在配制CuSO4溶液時(shí)，下列操作中會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏低 （請(qǐng)用序號(hào)填寫(xiě)）。

① 用托盤(pán)天平稱量時(shí)砝碼放在左盤(pán)

② 將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶時(shí)不慎灑到容量瓶外

③ 定容時(shí)俯視刻度線

④ 定容時(shí)仰視刻度線

⑤ 干凈的容量瓶未經(jīng)干燥就用于配制溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知硫酸、氨水的密度與所加水的量的關(guān)系如圖所示，現(xiàn)有硫酸與氨水各一份，請(qǐng)根據(jù)表中信息，回答下列問(wèn)題：

溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度/mol·L-1

溶液的密度/g·cm-3

硫酸

c1

ρ1

氨水

c2

ρ2

（1）表中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________（不寫(xiě)單位，用含c1、ρ1的代數(shù)式表示）．

（2）物質(zhì)的量濃度為c1mol·L-1的硫酸與水等體積混合（混合后溶液的體積變化忽略不計(jì)），所得溶液的物質(zhì)的量濃度為__________mol·L-1．

（3）將物質(zhì)的量濃度分別為c2mol·L-1和1/5c2mol·L-1的氨水等質(zhì)量混合，所得溶液的密度__________（填“大于”、“小于”或“等于”，下同） ρ2 g·cm-3；所得溶液的物質(zhì)的量濃度__________ 3/5c2mol·L-1（設(shè)混合后溶液的體積變化忽略不計(jì)）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】過(guò)碳酸鈉（2Na2CO3·3H2O2）廣泛用于洗滌、紡織、醫(yī)療、造紙等。某興趣小組展開(kāi)了深入的學(xué)習(xí)：

【資料卡片】：

I、制備研究：工業(yè)上采用“醇析法”將其轉(zhuǎn)化成固態(tài)的過(guò)碳酸鈉晶體（化學(xué)式為2Na2CO3·3H2O2）, “醇析法”的生產(chǎn)工藝流程如下：

請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）Na2CO3俗名：_______________；其水溶液能使酚酞變_______________；

（2）H2O2受熱容易分解，寫(xiě)出該分解反應(yīng)的方程式：_________________；

（3）生產(chǎn)過(guò)程中，反應(yīng)及干燥均需在低溫度下進(jìn)行，原因是________________；

（4）生產(chǎn)過(guò)程中，加入較多無(wú)水乙醇后，過(guò)碳酸鈉晶體大量析出，此無(wú)水乙醇的作用可能是_________________；

（5）操作A的名稱是______________，若在實(shí)驗(yàn)室完成此操作，需要的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒和_____________；

（6）母液可以循環(huán)使用，但須進(jìn)行“一系列操作”分離，這些操作包括：加入少量___________，不再有氣泡產(chǎn)生后，過(guò)濾，將所得濾液再進(jìn)行______________（填操作名稱），即可得Na2CO3溶液和95%的乙醇。為獲取無(wú)水乙醇，還需進(jìn)行的操作是：向95%的乙醇中加入足量CaO后，選__________（填序號(hào)）裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

II、純度測(cè)定：興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置（部分儀器略去），測(cè)定過(guò)碳酸鈉樣品中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。步驟如下：

① 連接儀器并檢查好氣密性

② 將過(guò)碳酸鈉樣品（2.20g）和少許MnO2均勻混合后置于裝置A中，在量筒中加滿水；

③ 連接儀器，打開(kāi)滴液漏斗活塞，緩緩滴入水；

④ 待裝置A中_____________時(shí)，停止滴加水，并關(guān)閉活塞；

⑤ 冷卻至室溫后，平視讀數(shù)；

⑥ 根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（7）完善實(shí)驗(yàn)步驟的相關(guān)內(nèi)容：④ __________；

（8）第⑤中，已“冷卻至室溫”的判斷依據(jù)是：_____________；

（9）量筒中，加裝的長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是：______________；

（10）實(shí)驗(yàn)中，______________，則開(kāi)始收集氣體；

A．剛開(kāi)始出現(xiàn)氣泡時(shí)

B．當(dāng)氣泡均勻連續(xù)出現(xiàn)時(shí)

C．若用帶火星木條放在導(dǎo)管口部，復(fù)燃時(shí)

（11）量筒的局部示意見(jiàn)圖2，平視讀數(shù)時(shí)應(yīng)沿____________視線（選填“a”或“b”） 進(jìn)行。圖中________視線（選填“a”或“b”）對(duì)應(yīng)的讀數(shù)較大。

（12）若量筒中收集到氣體的體積是224mL （己轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的數(shù)據(jù)），計(jì)算過(guò)碳酸鈉樣品中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：_____________；[Mr（O2）=32、Mr（2Na2CO3·3H2O2）=314]

（13）經(jīng)過(guò)討論，小組同學(xué)一致認(rèn)為測(cè)定結(jié)果偏大，理由是_________________（任寫(xiě)一種）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某元素X的最高價(jià)氧化物為X2O5，則它的氣態(tài)氫化物是

A. HX B. H2X C. XH3 D. XH4

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同步練習(xí)冊(cè)答案