20.下列物質(zhì)中,在一定條件下,既能發(fā)生消去反應(yīng),又能發(fā)生水解反應(yīng)的是(  )
A.一氯甲烷B.乙醇C.溴乙烷D.

分析 鹵代烴發(fā)生消去反應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:與-X相連碳的相鄰碳原子上有氫原子的才能發(fā)生消去反應(yīng),形成不飽和鍵;
所有鹵代烴均能發(fā)生水解反應(yīng),反應(yīng)實(shí)質(zhì)為-X被-OH取代,醇類不能發(fā)生水解反應(yīng).

解答 解:A.CH3Cl只含有1個(gè)碳原子,不能發(fā)生消去反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B.乙醇不能發(fā)生水解反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C.溴乙烷能發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯,發(fā)生水解反應(yīng)生成乙醇,故C正確;
D.與Cl原子相連的碳原子的相鄰碳原子上沒(méi)有氫原子,所以不能發(fā)生消去反應(yīng),故D錯(cuò)誤,故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查鹵代烴的消去反應(yīng)和水解反應(yīng),難度不大,注意鹵代烴、醇發(fā)生消去反應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:只有-X(-OH)相連碳原子的相鄰碳上有氫原子的才能發(fā)生消去反應(yīng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高二上月考一化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

(Ⅰ)硫在地殼中主要以硫化物、硫酸鹽等形式存在,其單質(zhì)和化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著重要的應(yīng)用。已知:重晶石(BaSO4)高溫煅燒可發(fā)生一系列反應(yīng),其中部分反應(yīng)如下:

①BaSO4(s)+4C(s)=BaS(s)+4CO(g)△H=+571.2kJ?mol—1

②BaS(s)=Ba(s)+S(s)△H=+460kJ?mol—1

已知:③2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=-221kJ?mol—1

則:Ba(s)+S(s)+2O2(g)=BaSO4(s) △H= 。

(Ⅱ)污染與環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為現(xiàn)在我國(guó)最熱門的一個(gè)課題,污染分為空氣污染,水污染,土壤污染等。

(1)為了減少空氣中SO2的排放,常采取的措施就洗滌含SO2的煙氣。以下物質(zhì)可作洗滌劑的是 (選填序號(hào))。

a.Ca(OH)2 b.CaCl2 c.Na2CO3 d.NaHSO3

(2)為了減少空氣中的CO2,目前捕碳技術(shù)在降低溫室氣體排放中具有重要的作用,捕碳劑常用(NH4)2CO3,反應(yīng)為:(NH4)2CO3(aq)+H2O(l)+CO2(g)=2NH4HCO3 (aq) ΔH3 為研究溫度對(duì)(NH4)2CO3捕獲CO2效率的影響,在某溫度T1下,將一定量的(NH4)2CO3溶液置于密閉容器中,并充入一定量的CO2氣體(用氮?dú)庾鳛橄♂寗,在t時(shí)刻,測(cè)得容器中CO2氣體的濃度。然后分別在溫度為T2、T3、T4、T5下,保持其他初始實(shí)驗(yàn)條件不變,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),經(jīng)過(guò)相同時(shí)間測(cè)得CO2氣體濃度,其關(guān)系如圖

則:

① △H3 0(填“>”、“=”或“<”)。

② 在T4~T5這個(gè)溫度區(qū)間,容器內(nèi)CO2氣體濃度變化趨勢(shì)的原因是: 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于有機(jī)物的敘述不正確的是(  )
A.油脂、乙酸乙酯都屬于酯類,但不是同系物
B.在酸性條件下,CH3CO18OC2H5的水解產(chǎn)物是CH3CO18OH和C2H5OH
C.分子式為C3H7Cl的同分異構(gòu)體共有2種
D.谷氨酸分子()間縮合可形成二肽

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.現(xiàn)有六種元素,其中A、B、C、D為短周期主族元素,E、F為第四周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大.請(qǐng)根據(jù)下列相關(guān)信息,回答問(wèn)題.
A原子核外電子分占3個(gè)不同能級(jí),且每個(gè)能級(jí)上排布的電子數(shù)相同
B元素原子的核外p電子總數(shù)比s電子總數(shù)少1
C原子p軌道上成對(duì)電子數(shù)等于未成對(duì)電子數(shù),且與A同周期
D元素的族序數(shù)與周期數(shù)的差為4,且不與A元素在同一周期
E位于周期表中第七列
F元素基態(tài)原子的M層全充滿,N層沒(méi)有成對(duì)電子,只有一個(gè)未成對(duì)電子
(1)A的基態(tài)原子最外層有4種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的電子,F(xiàn)位于ds區(qū).
(2)E2+的基態(tài)核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d5,AD4為非極性(填極性或非極性)分子.
(3)A、B、C三種元素的電負(fù)性由小到大的順序是C<N<O(用元素符號(hào)表示),B和C兩元素中,B的第一電離能較大的原因是N元素的2p軌道上電子處于半滿狀態(tài),是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),與AC2互為等電子體的分子的名稱為一氧化二氮.(只寫一種)
(4)BD3中心原子的雜化方式為sp3雜化,其分子空間構(gòu)型為三角錐形.
(5)用晶體的x射線衍射法對(duì)F的測(cè)定得到以下結(jié)果:F的晶胞為面心立方最密堆積(如右圖),又知該晶體的密度為ρg/cm3,晶胞中該原子的配位數(shù)為12;F的原子半徑是$\sqrt{2}×\root{3}{\frac{4}{{N}_{A}ρ}}$×1010pm;(阿伏加德羅常數(shù)為NA).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.(1)除去溴苯中的溴,應(yīng)選用的試劑為NaOH溶液,實(shí)驗(yàn)方法為分液,主要實(shí)驗(yàn)儀器為分液漏斗;
(2)溴乙烷和氫氧化鈉溶液充分反應(yīng)后,加入過(guò)量稀硝酸、AgNO3溶液,若現(xiàn)象為產(chǎn)生淺黃色沉淀,則證明溴乙烷中含有溴元素;
(3)用乙炔制備聚氯乙烯塑料的化學(xué)反應(yīng)方程式為CH≡CH+HCl$→_{△}^{催化劑}$CH2=CHCl;nCH2=CHCl$→_{△}^{催化劑}$.(其它無(wú)機(jī)物任選)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.某烴A是有機(jī)化學(xué)工業(yè)的基本原料,其產(chǎn)量可以用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工發(fā)展水平,A還是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,A可發(fā)生如圖所示的一系列化學(xué)反應(yīng).
根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫出A、B、C、D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
ACH2=CH2,BCH3CH3,CCH3CH2Cl,DCH3CH2OH.
(2)寫出③④兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)類型:
③CH2=CH2+H2O$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2OH(反應(yīng)類型加成反應(yīng) ).
(反應(yīng)類型加聚反應(yīng) ).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列結(jié)論均出自《實(shí)驗(yàn)化學(xué)》中的實(shí)驗(yàn),其中錯(cuò)誤的是(  )
A.往新配制的可溶性淀粉溶液中滴加碘水,溶液顯藍(lán)色,用CCl4不能從中萃取出碘
B.當(dāng)鋅完全溶解后,鐵與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率會(huì)顯著減慢,此現(xiàn)象可作為判斷鍍鋅鐵皮中鋅鍍層是否完全被反應(yīng)掉的依據(jù)
C.制備硫酸亞鐵銨晶體時(shí),最后在蒸發(fā)皿中蒸發(fā)濃縮溶液時(shí),只需小火加熱至溶液表面出現(xiàn)晶膜為止,不能將溶液全部蒸干
D.提取海帶中碘元素時(shí),為保證I-完全氧化為I2,加入的氧化劑(H2O2或新制氯水)均應(yīng)過(guò)量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.向新制氯水中加入少量CaCO3粉末后,溶液的pH減小
B.SO2、CH2═CH2都能使溴水褪色,但原理不同
C.NaHCO3、CH3COONH4都能分別和鹽酸、燒堿溶液反應(yīng)
D.FeSO4溶液、Na2SO3溶液在空氣中都易因氧化而變質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.在一容積為2L的密閉容器中,高溫下發(fā)生下列反應(yīng):C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g),其中H2O、CO的物質(zhì)的量(mol)隨時(shí)間(min)的變化曲線如圖所示:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表述式為$K=\frac{{c(CO).c({H_2})}}{{c({H_2}O)}}$
(2)計(jì)算1min內(nèi)υ(CO)=0.1mol/L.min
(3)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的時(shí)間區(qū)間是1~2min、3~5min
(4)若反應(yīng)進(jìn)行到2min時(shí),改變了溫度,使曲線發(fā)生如右圖所示的變化,則溫度為升高(選填“升高”或“降低”)逆反應(yīng)是放(選填“吸”或“放”)熱反應(yīng).
(5)反應(yīng)至5min時(shí),若也只改變了某一個(gè)條件,使曲線發(fā)生如圖所示變化,該條件可能是下述中的B.
A.增加了C     B.增加了水蒸氣     C.降低了溫度    D.增加了壓強(qiáng).

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