A. | 強(qiáng)電解質(zhì)溶液一定比弱電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性強(qiáng) | |
B. | 強(qiáng)電解質(zhì)的水溶液中不存在分子 | |
C. | 進(jìn)行中和滴定時,錐形瓶不能用所盛溶液潤洗 | |
D. | 不同的弱電解質(zhì)只要物質(zhì)的量濃度相同,電離程度也相同 |
分析 A.溶液導(dǎo)電能力取決于溶液中離子濃度大小,與電解質(zhì)強(qiáng)弱無關(guān);
B.強(qiáng)電解質(zhì)完全電離成離子,但溶液中存在溶劑水分子;
C.中和滴定中,錐形瓶不能潤洗,否則影響測定結(jié)果;
D.不同弱電解質(zhì)電離程度不一定相同.
解答 解:A.溶液導(dǎo)電能力取決于溶液中離子濃度大小,強(qiáng)電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性不一定比弱電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性強(qiáng),故A錯誤;
B.強(qiáng)電解質(zhì)的特征是水溶液中完全電離,但是溶液中存在水分子,故B錯誤;
C.錐形瓶不能潤洗,否則會導(dǎo)致待測液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏大,影響測定結(jié)果,故C正確;
D.不同弱電解質(zhì)電離程度由本性決定,濃度相同的弱電解質(zhì)在溶液中電離程度不一定相同,故D錯誤;
故選C.
點(diǎn)評 本題考查了弱電解質(zhì)的電離及其影響,題目難度中等,涉及強(qiáng)弱電解質(zhì)的判斷、溶液導(dǎo)電性強(qiáng)弱判斷、中和滴定操作方法等知識,注意掌握弱電解質(zhì)的概念、電離平衡及其影響因素,明確中和滴定中錐形瓶的使用方法.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該化合物屬于芳香烴 | |
B. | 該化合物的分子式是 C9H11O | |
C. | 分子中所有碳原子一定處于同一平面 | |
D. | 1 mol該化合物最多可與4 mol H2發(fā)生反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)溶液加入飽和(NH4)2SO4溶液,蛋白質(zhì)析出,再加入水不溶解 | |
B. | 人工合成的具有生命活性的蛋白質(zhì)---結(jié)晶牛胰島素,是我國科學(xué)家在世界上第一次合成的 | |
C. | 蠶絲、動物毛發(fā)、皮革制品等生活常見物品主要成分均為蛋白質(zhì) | |
D. | 濃HNO3濺在皮膚上,使皮膚呈黃色,是由于濃HNO3和蛋白質(zhì)發(fā)生顏色反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫下,向含AgCl固體的AgCl溶液中加入NaCl固體,AgCl沉淀的量不變 | |
B. | 滴定終點(diǎn)時,溶液中CrO42-的濃度約為3.6×10-3 mol•L-1 | |
C. | 向0.1moL/L AgNO3溶液中滴加3-5滴0.1moL/L NaCl溶液生成AgCl沉淀,再滴加KI溶液,生成AgI沉淀,能夠說明Ksp(AgI)<Ksp(AgCl) | |
D. | 可用0.1 mol•L-1的KI溶液代替K2CrO4做指示劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 基態(tài)原子含有未成對電子最多的第二周期元素 | |
B. | 基態(tài)原子電子排布式為[Ne]3s23p1的元素 | |
C. | 基態(tài)原子最外電子層排布為2s22p6的元素 | |
D. | 基態(tài)原子最外電子層排布為3s23p5的元素 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在稀溶液中:H++OH-═H2O;△H=-57.3kJ/mol,若將含0.5mol H2SO4的濃硫酸與含1molNaOH的溶液混合,放出的熱量等于57.3kJ | |
B. | 由4P(s,紅磷)═P4(s,白磷):△H>0可知,白磷的熱穩(wěn)定性比紅磷大 | |
C. | 已知2H2(g)+O2(g)═2H2O(g);△H=-483.6kJ•mol-1,則H2的燃燒熱等于241.8 kJ•mol-1 | |
D. | 己知:S(g)+O2(g)═SO2(g);△H1及S(s)+O2(g)═SO2(g):△H2,則△H1<△H2 |
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