【題目】某興趣小組模擬工業(yè)制漂白粉,設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置。
已知:
①氯氣和堿反應(yīng)放出熱量。
②6Cl2+6Ca(OH)25CaCl2+Ca(ClO3)2+6H2O
請回答下列問題。
(1)甲裝置中儀器a的名稱是___。
(2)圓底燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___;裝置乙中飽和食鹽水的作用是___。
(3)裝置丁中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___。
(4)漂白粉在空氣中失效的原因是___、___(用化學(xué)方程式表示)。
(5)①該小組制得的漂白粉中n(CaCl2)遠(yuǎn)大于n[Ca(C1O)2],其主要原因是___。
②為提高Ca(ClO)2的含量,可采取的措施是___(任寫一種即可)。
【答案】長頸漏斗 MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O 除去Cl2中混有的HCl氣體 Cl2+2OH—=Cl—+ClO—+H2O Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO 2HClO2HCl+O2↑ 氯氣和堿反應(yīng)會放出熱量,導(dǎo)致溫度升高,發(fā)生了副反應(yīng)6Cl2+6Ca(OH)25CaCl2+Ca(ClO3)2+6H2O 將丙裝置浸在盛有冷水的水槽中或控制氯氣產(chǎn)生速率
【解析】
模擬工業(yè)制漂白粉,首先用濃鹽酸制氯氣,制得的氯氣不純含有氯化氫氣體,用飽和的食鹽水除去氯化氫,通入石灰乳制漂白粉,由題目所給信息:氯氣和堿反應(yīng)放出熱量,溫度過高有副產(chǎn)物Ca(ClO3)2生成,所以溫度不宜過高應(yīng)注意降溫,氯氣有毒,故一定有氫氧化鈉溶液吸收尾氣。
(1)甲裝置中儀器a的名稱是長頸漏斗。
(2)圓底燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O;
濃鹽酸和二氧化錳反應(yīng)生成氯氣不純含有氯化氫氣體,氯化氫在氯化鈉飽和溶液中易溶,而氯氣難溶,通過飽和食鹽水的作用是除去Cl2中混有的HCl氣體。
(3)Cl2+2OH—=Cl—+ClO—+H2O
(4)漂白粉在空氣中失效的原因是受空氣中的水、CO2作用而導(dǎo)致變質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO,次氯酸見光分解:2HClO2HCl+O2↑。
(5)①氯氣和堿反應(yīng)會放出熱量,導(dǎo)致溫度升高,當(dāng)溫度低時:2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O,當(dāng)溫度高時發(fā)生了副反應(yīng):6Cl2+6Ca(OH)25CaCl2+Ca(ClO3)2+6H2O,所以制得的漂白粉中n(CaCl2) 遠(yuǎn)大于n[Ca(ClO)2]。
②溫度較高時氯氣與消石灰反應(yīng)生成Ca(ClO3)2,為避免此副反應(yīng)的發(fā)生,用冰水或冷水冷卻,或控制氯氣產(chǎn)生速率,通過控制反應(yīng)速率,避免反應(yīng)放熱溫度瞬時升高。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)實驗設(shè)計正確的是
A.稀與Cu反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可用NaOH溶液完全吸收
B.將通人含有碳酸鈣的水中制取較高濃度的次氯酸溶液
C.變色硅膠干燥劑含有,干燥劑呈藍(lán)色時,表示不具有吸水干燥功能
D.探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響:取兩只試管,分別加入酸性溶液,然后向一只試管中加入溶液2mL,向另一只試管中加入溶液4mL,比較兩支試管褪色的時間
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知反應(yīng):
(1)該反應(yīng)的生成物中含有的官能團(tuán)的名稱是_______________,只含該官能團(tuán)的物質(zhì)在一定條件下不能發(fā)生的反應(yīng)有_________(填序號);
①加成反應(yīng) ②酯化反應(yīng) ③氧化反應(yīng) ④還原反應(yīng)
(2)已知HCHO分子中所有原子都在同一平面內(nèi),若要使分子中所有原子可能都在同一平面內(nèi),不能是_________(填序號);
① ② ③
(3)某氯代烴A的分子式為,它可以發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:
結(jié)構(gòu)分析表明E分子中含有兩個甲基且沒有支鏈。
①A、C的結(jié)構(gòu)簡式分別為:A_______________,C_______________;
②寫出下列轉(zhuǎn)化的反應(yīng)方程式:A→B:__________________,D→E:_________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在2A(g)+B(g)3C(g)+4D(g)反應(yīng)中,表示該反應(yīng)速率最快的是
A. v(A)=0.5mol/(L·s)B. v(B)=0.3mol/(L·s)
C. v(C)=0.8mol/(L·s)D. v(D)=1.0mol/(L·s)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:Zn(s)+1/2O2(g)=ZnO(s) △H=-350.5kJ·mol-1
Hg(l)+1/2O2(g)=HgO(s) △H=-90.8kJ·mol-1
則反應(yīng)Zn(s)+HgO(s)=ZnO(s)+Hg(l)的△H為( )
A. +519.4kJ·mol-1B. +259.7 kJ·mol-1
C. -259.7 kJ·mol-1D. -519.4kJ·mol-1
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用元素的化合價推測物質(zhì)的性質(zhì)是化學(xué)研究的重要手段。如圖是硫元素的常見化合價與部分物質(zhì)類別的對應(yīng)關(guān)系:
(1)從硫元素化合價變化的角度分析,圖中既有氧化性又有還原性的化合物有_______________(填化學(xué)式)。
(2)將X與Y混合,可生成淡黃色固體。該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為_____________。
(3)檢驗物質(zhì)Y的方法是______________________________。
(4)Z的濃溶液與銅單質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(5)Na2S2O3是重要的化工原料,從氧化還原反應(yīng)的角度分析,下列制備Na2S2O3的方案理論上可行的是_____________(填字母)。
a.Na2S+S b.Na2SO3+S
c.SO2+Na2SO4 d.Na2SO3+Na2SO4
(6)已知Na2SO3能被K2Cr2O7氧化為Na2SO4,則24mL 0.05mol·L-1的Na2SO3溶液與 20mL 0.02mol·L-1的K2Cr2O7溶液恰好反應(yīng)時,Cr元素在還原產(chǎn)物中的化合價為____________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Fe3O4中含有Fe2+、Fe3+,分別表示為 Fe(Ⅱ)、Fe(Ⅲ),以Fe3O4/Pd為催化材料,可實現(xiàn)用 H2消除酸性廢水中的致癌物 NO2-,其反應(yīng)過程示意圖如圖所示,下列說法不正確的是
A.用該法處理后水體的 pH降低
B.Fe(Ⅱ)與 Fe(Ⅲ)的相互轉(zhuǎn)化起到了傳遞電子的作用
C.反應(yīng)過程中NO2-被 Fe(Ⅱ)還原為 N2
D.Pd 上發(fā)生的電極反應(yīng)為:H2- 2e-== 2H+
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知鎂能分別與O2、N2、CO2反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是 2Mg+O22MgO、3Mg+N2Mg3N2、2Mg+CO22MgO+C。把等質(zhì)量的金屬鎂分別放在:①足量純氧氣中;②足量二氧化碳?xì)怏w中;③足量空氣中,完全燃燒后,得到的固體物質(zhì)的質(zhì)量分別對應(yīng)的是W1g、W2g和W3g。以下三者的關(guān)系正確的是( )
A.W1>W2>W3B.W3=W1>W2C.W3>W2>W1D.W2>W1>W3
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)氯原子的質(zhì)量為ag,12C原子的質(zhì)量為bg,用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,則下列說法不正確的是( )
A.該氯原子的相對原子質(zhì)量為B.mg該氯原子的物質(zhì)的量為mol
C.該氯原子的摩爾質(zhì)量是aNAgD.ng該氯原子所含的電子數(shù)是
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com