【題目】把溫度為20 ℃,濃度為1.0 mol/LH2SO4溶液和2.2 mol/L的堿溶液各50 mL混合[溶液密度均為1g/mL,比熱容為4.18 kJ/(kg·)]輕輕攪動(dòng),測(cè)得酸堿混合液的溫度變化數(shù)據(jù)如下:

反應(yīng)物

起始溫度t1

終止溫度t2

H2SO4NaOH

20

33.6

H2SO4NH3·H2O

20

32.6

1)反應(yīng)NH3·H2O(aq)NH4+ (aq)OH(aq)的焓變約____

2)計(jì)算上述兩組實(shí)驗(yàn)測(cè)出的中和熱:ΔH1___kJ/mol;ΔH2__kJ/mol。

3)由本題結(jié)論可預(yù)測(cè)將第1組中的1 mol/LH2SO4溶液換成2mol/LCH3COOH溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得的中和熱數(shù)值__(大于”“小于等于”)56.848

【答案】4.2kJ·mol1 56.848 52.668 小于

【解析】

根據(jù)反應(yīng)的焓變公式△H=-cm△T/n,

H2SO4NaOH反應(yīng):①2H+aq+2OH-aq=2H2Ol)的焓變?yōu)?/span>-4.184×100×33.620/0.05×0.001kJ/mol=-113.8kJ/mol,

H2SO4NH3H2O反應(yīng)②2H++2NH3H2Oaq=2NH4+aq+2H2Ol)的焓變?yōu)?/span>-4.184×100×32.620/0.05×0.001kJ/mol=-105.4kJ/mol

1)②-①得到反應(yīng):NH3H2OaqNH4+aq+OH-aq)的焓變=-105.4kJ/mol+113.8kJ/mol×1/2=+4.2kJ/mol

2)根據(jù)分析,兩個(gè)反應(yīng)測(cè)定的中和熱分別為ΔH1=-56.848kJ/mol;ΔH2=-52.668kJ/mol;

3)醋酸溶液為弱酸,電離吸熱,故測(cè)得的中和熱數(shù)值小于56.848

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定條件下,在體積為10L的密閉容器中充入1mol X1mol Y進(jìn)行反應(yīng):2X(g)Y(g)Z(g)60s后反應(yīng)達(dá)到平衡,生成Z的物質(zhì)的量為0.3mol。下列說(shuō)法正確的是

A.X的平衡轉(zhuǎn)化率為40%

B.若將容器體積變?yōu)?/span>20L,則Z的平衡濃度小于原來(lái)的

C.若增大壓強(qiáng),則Y的平衡轉(zhuǎn)化率減小

D.若升高溫度,X的體積分?jǐn)?shù)增大,則該反應(yīng)的ΔH0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】可逆反應(yīng):FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl,離子方程式為:Fe3++3SCN- Fe(SCN)3,達(dá)到平衡后,進(jìn)行下列操作,平衡怎樣移動(dòng)?

(1)加入少量FeCl3固體:平衡向____________移動(dòng);

(2)加入少量KSCN固體:平衡向____________移動(dòng);

(3)加入少量KCl固體:平衡____________移動(dòng),其理由是____________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫下,0.01mol·L-1MOH溶液的pH為10。已知:2MOH(aq)+H2SO4(aq)===M2SO4(aq)+2H2O(l) ΔH1=-24.2 kJ·mol-1;H(aq)+OH(aq)===H2O(l) ΔH2=-57.3 kJ·mol-1。則MOH在水溶液中電離的ΔH為(  )

A. +33.1 kJ·mol-1 B. +45.2 kJ·mol-1

C. -81.5 kJ·mol-1 D. -33.1 kJ·mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】復(fù)合氧化鉆可用于生產(chǎn)合金磁性材料、催化劑等。為充分利用資源,在實(shí)驗(yàn)室中探究采用含鈷廢渣(含等)來(lái)制備復(fù)合氧化鈷,具體流程如下:

回答下列問(wèn)題:

1的電子式為_______________________。

2堿煮水洗的目的為______________________________________________

3酸浸時(shí),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_____________________________________________;濾渣1中主要成分的化學(xué)式為_______________________。

4)檢驗(yàn)水洗液中含有的操作和現(xiàn)象為______________________________________________。上述流程中多次應(yīng)用過(guò)濾操作該操作所用主要玻璃儀器有_____________________。

5)下列裝置中,適合進(jìn)行焙燒操作的是_____________________(填選項(xiàng)字母)。

A. B. C. D.

6)稱(chēng)量,充分焙燒后得復(fù)合氧化鈷,則復(fù)合氧化鉆的化學(xué)式為________________焙燒過(guò)程中生成的氣體能參與大氣循環(huán),則該過(guò)程_______________(填無(wú))氧氣參加反應(yīng)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鋅空氣燃料電池廣泛用于鐵路、航海燈標(biāo)以及助聽(tīng)器中,其裝置示意圖如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.放電時(shí),負(fù)極的電極反應(yīng)式為

B.放電時(shí),向活性炭電極方向移動(dòng)

C.充電時(shí),電極上的電勢(shì)比活性炭電極上的高

D.充電時(shí)陰極質(zhì)量減小,理論上陽(yáng)極生成氣體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】的捕捉和綜合利用是目前研究的熱點(diǎn)之一。回答下列問(wèn)題:

(1)科研工作者發(fā)現(xiàn)一種捕獲二氧化碳生成甲酸的簡(jiǎn)單過(guò)程如圖所示。

下列說(shuō)法正確的是__________________(填選項(xiàng)字母)。

A.增大的物質(zhì)的量可增大的平衡產(chǎn)率

B.均能降低反應(yīng)的活化能

C.上述捕獲過(guò)程能有效減少溫室氣體排放

(2)能用于制備二甲醚

I.

II.

III.

①二氧化碳?xì)怏w與氫氣生成二甲醚蒸氣和水蒸氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為______________。

時(shí),在恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)I時(shí),下列事實(shí)能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是_____________(填選項(xiàng)字母)。

A.氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變

B. 不再改變

C.斷裂鍵同時(shí)斷裂

D.混合氣體的密度不再改變

時(shí),向密閉容器中充入一定量,發(fā)生反應(yīng)Ⅱ,測(cè)得反應(yīng)前壓強(qiáng)為,恰好達(dá)到平衡時(shí),的分壓為,則內(nèi)的反應(yīng)速率_____________(用分壓表示,下同);反應(yīng)的平衡常數(shù)_____________。

④在催化劑條件下,發(fā)生反應(yīng)。

該反應(yīng)的___________0(填“>”“<”);的平衡轉(zhuǎn)化率和催化劑的催化效率與溫度的關(guān)系如圖所示。則將反應(yīng)溫度選擇為的原因?yàn)?/span>________________________________。

⑤向某絕熱剛性容器中充入一定量的,發(fā)生反應(yīng)Ⅲ。容器內(nèi)平衡壓強(qiáng)______________________(填大于”“小于等于)起始?jí)簭?qiáng),原因?yàn)?/span>______________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)仿照“噴泉”實(shí)驗(yàn)的原理,在實(shí)驗(yàn)室中做了一個(gè)“噴煙”實(shí)驗(yàn),如圖所示。

該同學(xué)在甲、乙兩個(gè)燒瓶中分別充入X、Y兩種無(wú)色氣體,在膠頭滴管中盛有含酚酞的氫氧化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)時(shí)將膠頭滴管內(nèi)的液體擠入甲燒瓶?jī)?nèi),然后打開(kāi)止水夾,便可看到甲燒瓶中的導(dǎo)管口噴出白色的煙,同時(shí)甲燒瓶中的溶液顏色逐漸變淺。若已知X、Y是氯化氫、氨氣、氯氣、氧氣、甲烷、二氧化硫、一氧化氮七種氣體中的兩種,則下列判斷中,正確的是(  )

A. X是氨氣,Y是氯化氫 B. X是氯氣,Y是甲烷

C. X是二氧化硫,Y是氧氣 D. X是一氧化氮,Y是氧氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境(STSE)密切聯(lián)系。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.新冠病毒可用75%乙醇、次氯酸鈉溶液、過(guò)氧乙酸進(jìn)行消毒,其消毒原理相同

B.生產(chǎn)N95口罩的主要原料聚丙烯是一種高分子化合物

C.綠色化學(xué)要求從源頭上消除或減少生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的污染

D.聚乙烯是生產(chǎn)食品保鮮膜、塑料水杯等生活用品的主要材料,不能用聚氯乙烯替代

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