向CuSO4溶液中逐滴加入過量KI溶液,觀察到產(chǎn)生白色沉淀,溶液變?yōu)樽厣矸跭I溶液中通入SO2氣體,溶液無明顯變化.則下列分析中正確的是( 。
A、白色沉淀是CuI2,棕色溶液含有I2
B、滴加KI溶液時(shí),轉(zhuǎn)移2mol e-時(shí)生成1mol白色沉淀
C、通入SO2時(shí),SO2與I-反應(yīng),I-作還原劑
D、上述實(shí)驗(yàn)條件下,物質(zhì)的氧化性:Cu2+>I2>SO2
考點(diǎn):銅金屬及其重要化合物的主要性質(zhì),二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)
專題:元素及其化合物
分析:溶液呈棕色,說明有I2生成.碘元素化合價(jià)由-1價(jià)升高到0價(jià),硫酸根只有在濃硫酸中有氧化性,所以化合價(jià)能夠降低的只有Cu2+,觀察到產(chǎn)生白色沉淀,由于Cu為紅色,所以Cu2+不能還原為Cu,應(yīng)還原為Cu+.淀粉KI溶液中通入SO2氣體,溶液無明顯變化,說明SO2氣體不能將碘離子氧化.
解答: 解:CuSO4溶液中逐滴加入KI溶液化學(xué)方程式為2CuSO4+4KI═2K2SO4+2CuI↓+I2
A、由上述分析及化學(xué)方程可知,白色沉淀是CuI,溶液中含有I2,故A錯(cuò)誤;
B、CuSO4溶液中逐滴加入KI溶液化學(xué)方程式為2CuSO4+4KI═2K2SO4+2CuI↓+I2,由方程式可知每轉(zhuǎn)移2mol電子生成2molCuI,所以轉(zhuǎn)移1mole-時(shí)生成1molCuI白色沉淀,故B錯(cuò)誤;
C、淀粉KI溶液中通入SO2氣體,溶液無明顯變化,說明SO2氣體不能將碘離子氧化,故C錯(cuò)誤;
D、2CuSO4+4KI═2K2SO4+2CuI↓+I2反應(yīng)中Cu2+化合價(jià)降低是氧化劑,I2是氧化產(chǎn)物,氧化劑的氧化性強(qiáng)于氧化產(chǎn)物的氧化性,所以物質(zhì)的氧化性:Cu2+>I2,淀粉KI溶液中通入SO2氣體,溶液無明顯變化,說明SO2氣體不能將碘離子氧化,所以物質(zhì)氧化性I2>SO2,所以氧化性Cu2+>I2>SO2,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評:本題考查氧化還原反應(yīng),根據(jù)題目信息推斷實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng),素材陌生,難度較大,考查學(xué)生對氧化還原反應(yīng)的利用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

火箭升空時(shí),由于與大氣層的劇烈摩擦,產(chǎn)生高溫.為了防止火箭表面溫度過高,可在火箭表面涂上一種特殊的化學(xué)物質(zhì),該物質(zhì)最可能具有的性質(zhì)是( 。
A、硬度很大、熔點(diǎn)很高
B、高溫下可分解氣化
C、良好的熱穩(wěn)定性
D、較強(qiáng)的還原性,易燃燒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有同學(xué)將濃硫酸與Cl2劃分為一類.據(jù)此分類,下列A-D選項(xiàng)中能與這兩種物質(zhì)歸為一類的是( 。
A、硝酸B、醋酸
C、鹽酸D、NaCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用50mL0.50mol?L-1鹽酸與50mL0.55mol?L-1NaOH溶液,在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng),測定強(qiáng)酸與強(qiáng)堿反應(yīng)的反應(yīng)熱.

 起始溫度/℃終止溫度/℃溫度差/℃
 HClNaOH平均值
125.525.025.2528.53.25
224.524.224.3527.63.25
325.024.524.7526.51.75
(1)在該實(shí)驗(yàn)中,量取50mL鹽酸或NaOH溶液,需要用到的玻璃儀器是
 
;
(2)裝置中大、小燒杯之間填滿碎泡沫塑料的目的是
 

(3)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如表所示,其中記錄的終止溫度是指
 
溫度;
(4)如果用50mL0.55mol?L-1的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),其放出的能量偏小,原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

NaNO2是重要的食品添加劑,由于其外觀及滋味都與食鹽非常相似,誤食工業(yè)用鹽造成食物中毒的事件時(shí)有發(fā)生.
(1)為了避免工業(yè)用鹽NaNO2造成中毒事件的發(fā)生,某學(xué)生設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,鑒別NaCl溶液和NaNO2溶液.請?zhí)顚懕砀瘢?br />
方案選用藥品NaNO2溶液中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象利用NaNO2性質(zhì)
方案1FeCl2和KSCN溶液氧化性
方案2溶液變藍(lán)氧化性
方案3FeCl3溶液堿性
方案4酸性KmnO4溶液紫色溶液腿色
(2)亞硝酸鈉有毒,不能隨意排放,實(shí)驗(yàn)室一般將其與飽和氯化銨溶液共熱使之轉(zhuǎn)化成無毒無公害的物質(zhì),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)亞硝酸鈉的熱穩(wěn)定性高,可用高溫?zé)徇原法制備:Pb(粉)+NaNO2=PbO+NaNO2,產(chǎn)物PbO不溶于水,將反應(yīng)后混合物溶于熱水中,經(jīng)
 
、
 
(填基本實(shí)驗(yàn)操作),可得到白色晶狀的亞硝酸鈉.
(4)亞硝酸鈉的水溶液顯堿性,常溫下pH=10的某亞硝酸鈉溶液中水電離的c(OH-)=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某種碳酸錳礦的主要成分有MnCO3、MnO2、FeCO3、MgO、SiO2、Al2O3等.已知碳酸錳難溶于水.一種運(yùn)用陰離子膜電解法的新技術(shù)可用于從碳酸錳礦中提取金屬錳,流程如圖1:陰離子膜法電解裝置如圖2所示:
(1)寫出用稀硫酸溶解碳酸錳反應(yīng)的離子方程式
 

(2)已知不同金屬離子生成氫氧化物沉淀所需的pH如表:
離子Fe3+Al3+Fe2+Mn2+Mg2+
開始沉淀的pH2.73.77.07.89.3
沉淀完全的pH3.74.79.69.810.8
加氨水調(diào)節(jié)溶液的pH等于6,則濾渣的成分是
 
,濾液中含有的陽離子有H+
 

(3)在浸出液里錳元素只以Mn2+的形式存在,且濾渣中也無MnO2,請解釋原因
 

(4)電解裝置中箭頭表示溶液中陰離子移動的方向,則A電極是直流電源的
 
極.實(shí)際生產(chǎn)中,陽極以稀硫酸為電解液,陽極的電極反應(yīng)式為
 

(5)該工藝之所以采用陰離子交換膜,是為了防止Mn2+進(jìn)入陽極區(qū)發(fā)生副反應(yīng)生成MnO2造成資源浪費(fèi),寫出該副反應(yīng)的電極反應(yīng)式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

松油醇是一種調(diào)味香精,它是由α、β、γ三種同分異構(gòu)體組成的混合物,可由松節(jié)油分餾產(chǎn)品A(下式中的18是為了區(qū)分兩個(gè)羥基而人為加上去的)經(jīng)下列反應(yīng)制得:

試回答:
(1)α-松油醇的分子式為
 

(2)α-松油醇所屬的有機(jī)物類別是
 
.A.醇 B.酚 C.飽和一元醇
(3)α-松油醇能發(fā)生的反應(yīng)類型是
 
.A.加成 B.水解 C.氧化
(4)γ-松油醇的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(5)在許多香料中松油醇還有少量的以酯的形式出現(xiàn),寫出RCOOH和α-松油醇反應(yīng)生成酯的化學(xué)方程式:
 

(6)A物質(zhì)六元環(huán)上的一氯代物有
 
種.A.2 B.3 C.4 D.5.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

類推的思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中常會產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)論,因此類推的結(jié)論最終要經(jīng)過程實(shí)踐的檢驗(yàn)才能確定其正確與否.下列幾種類推結(jié)論中,正確的是(  )
A、由2Cu+O2
2CuO 可推出同族的硫也有 Cu+S
CuS
B、Fe3O4可表示為FeO?Fe2O3,則Pb3O4可表示為PbO?Pb2O3
C、過量的CO2與石灰水反應(yīng)生成Ca(HCO32,過量CO2通入漂白粉溶液中,產(chǎn)物是Ca(HCO32和HClO
D、CO2與過氧化鈉反應(yīng)只生成Na2CO3和O2故SO2與過氧化鈉一定生成Na2SO3和O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知熱化學(xué)方程式:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-Q kJ?mol-1(Q>0).下列說法正確的是( 。
A、相同條件下,2 mol SO2(g)和1 mol O2(g)所具有的能量小于2 mol SO3(g)所具有的能量
B、將2 mol SO2(g)和1 mol O2(g)置于一密閉容器中充分反應(yīng)后,放出熱量為Q kJ
C、增大壓強(qiáng)或升高溫度,該反應(yīng)過程放出更多的熱量
D、如將一定量SO2(g)和O2(g)置于某密閉容器中充分反應(yīng)后放熱Q kJ,則此過程中有2 mol SO2(g)被氧化

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