A. | 制取氫氣 | B. | 制取氧氣 | C. | 制取氯化氫 | D. | 制取二氧化碳 |
分析 實(shí)驗(yàn)室制取氯氣選擇的發(fā)生裝置是固液體加熱制取氣體的裝置,可以結(jié)合氣體的反應(yīng)原理來(lái)分析試劑和使用的儀器,從而確定發(fā)生裝置.
解答 解:A.制取氫氣用鹽酸與鋅反應(yīng),不需要加熱,選擇固體與液體不加熱裝置,故A不選;
B.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣用加熱分解氯酸鉀或者高錳酸鉀的方法,選擇固體與固體加熱裝置,故B不選;
C.實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸與氯化鈉固體在加熱條件下制取氯化氫,選擇固液體加熱制取氣體的裝置,故C選;
D.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用碳酸鈣和稀鹽酸不加熱條件下制取,選擇固體與液體不加熱的裝置,故D不選;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見氣體制備的裝置的選擇,熟悉反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件是解題關(guān)鍵,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ⅱ?yàn)辂}酸稀釋時(shí)的pH變化曲線 | |
B. | a點(diǎn)Kw的數(shù)值比c點(diǎn)Kw的數(shù)值大 | |
C. | b點(diǎn)酸的總濃度大于a點(diǎn)酸的總濃度 | |
D. | b點(diǎn)溶液的導(dǎo)電性比c點(diǎn)溶液的導(dǎo)電性強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Cl2通入NaOH溶液中 Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O | |
B. | 硫化亞鐵與稀硫酸反應(yīng) FeS+2H+═Fe2++H2S↑ | |
C. | 硫酸銨和氫氧化鋇溶液 Ba2++SO42-═BaSO4↓ | |
D. | 氫氧化鋇與稀硫酸反應(yīng) Ba2++SO42-+2H++2OH-═BaSO4↓+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鋁罐可久盛食醋 | |
B. | 氫氧化鋁可作胃酸的中和劑 | |
C. | 鐵表而鍍鋅可以增強(qiáng)其抗腐蝕性 | |
D. | 含重金屬離子的電鍍廢液不能隨意排放 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a<c<0 | B. | b>d>0 | C. | 2a=b<0 | D. | 2c=d>0 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蔗糖溶于水 | B. | 氫氣與氯氣合成氯化氫 | ||
C. | 氨氣與氯化氫合成氯化銨 | D. | 加熱KMnO4制O2 |
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