(12分)實驗室有一瓶密封不嚴的漂白粉,請利用以下儀器和試劑,完成該漂白粉成分的探究。試管、滴管、帶導(dǎo)管的單孔塞、蒸餾水、自來水、1mol/LHCl、品紅溶液、新制澄清石灰水。
(1) 提出假設(shè):假設(shè)一:該漂白粉未變質(zhì),含________________________。
假設(shè)二:該漂白粉全部變質(zhì),含________________________。
假設(shè)三:該漂白粉部分變質(zhì),含CaCl2 , Ca(ClO)2 ,CaCO3
(2)進行實驗:在答題卡上完成下表(不必檢驗Ca2+、Cl-)
 
 實驗步驟
預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

用A試管取少量澄清石灰水備用,用B試管取少量樣品,再向B試管加入__________
 若無氣體放出且澄清石灰水未見渾濁,則假設(shè)________成立:

 
 

 
 
(1)  CaCl2和Ca(ClO)2  (1分)          CaCl2和CaCO3  (1分)
 
 實驗步驟
預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

用A試管取少量澄清石灰水備用,用B試管取少量樣品,再向B試管加入___1mol/L的稀鹽酸____(1分)
 若無氣體放出且澄清石灰水未見渾濁,
則假設(shè)________成立:(1分)

實驗內(nèi)容及步驟:(1分)
取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸,并將所得氣體依次通入品紅溶液和澄清石灰水
現(xiàn)象:__品紅不褪色,
而石灰水變渾濁_________(1分)
結(jié)論:假設(shè)_____成立 (1分)

實驗內(nèi)容及步驟:(1分)
取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸,并將所得氣體依次通入品紅溶液和澄清石灰水
現(xiàn)象:
品紅溶液褪色,
澄清石灰水變渾濁____(1分)。
結(jié)論:假設(shè)三成立  
考查物質(zhì)的檢驗
(1)漂白粉的成分為CaCl2和Ca(ClO)2,有效成分為Ca(ClO)2,在潮濕空氣中可發(fā)生反應(yīng):Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2HClO
故:未變質(zhì)時,其成分為CaCl2和Ca(ClO)2 ,全部變質(zhì)時,其成分為CaCl2和CaCO3,部分變質(zhì)時成分為CaCl2 , Ca(ClO)2 ,CaCO3
(2)首先明確:CaCO3可通過加入鹽酸產(chǎn)生無色氣體CO2
Ca(ClO)2具有強氧化性,在酸性條件下可氧化Cl—為氯氣,進而可使品紅試液褪色
①加入鹽酸,無氣體放出且澄清石灰水未見渾濁,說明無CaCO3,即未變質(zhì),假設(shè)一成立
②加入足量的稀鹽酸,若產(chǎn)生的氣體可使石灰水變渾濁,但口紅不能褪色,則證明無Ca(ClO)2 ,樣品全部變質(zhì),假設(shè)二成立
③若加入足量的稀鹽酸,若產(chǎn)生的氣體可使石灰水變渾濁,但口紅試液褪色,則證明既有CaCO3,又有Ca(ClO)2 ,樣品部分變質(zhì),假設(shè)三成立
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列與實驗相關(guān)的敘述中,正確的是
A.加熱晶體時,將濕潤的紅色石蕊試紙靠近試管口,檢驗的生成
B.向某溶液中加入足量鹽酸酸化,無現(xiàn)象,再加人溶液,有白色沉淀生成,說明原溶液中存在
C.酸堿中和滴定實驗中用到的玻璃儀器僅有酸式滴定管、堿式滴定管和燒杯
D.用量筒量取溶液于燒杯中,加水80mL,,配制成0.1溶液

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(15分)某研究小組探究SO2和Fe(NO3)3溶液的反應(yīng)。

已知:1.0 mol/L的Fe(NO3)3溶液的pH=l
請回答:
(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。
(2)為排除空氣對實驗的干擾,滴加濃硫酸之前應(yīng)進行的操作是___________。
(3)裝置B中產(chǎn)生了白色沉淀,其成分是____________,說明SO2具有________性。
(4)分析B中產(chǎn)生白色沉淀的原因:
觀點1.____________;
觀點2:SO2與Fe3+反應(yīng);
觀點3:在酸性條件下SO2與NO3反應(yīng);
①按觀點2,裝置B中反應(yīng)的離子方程式是___________,為證明該觀點應(yīng)進一步檢驗生成的新物質(zhì),其實驗操作及現(xiàn)象是__________。
②按觀點3,只需將裝置B中的Fe(NO3)3溶液替換為等體積的下列溶液,在相同條件下進行實驗。應(yīng)選擇的試劑是(填序號)____________。
a.0.1 mol/L稀硝酸       
b.1.5 mol/L Fe(NO3)2溶液
c.6.0 mol/L NaNO3和0.2 mol/L鹽酸等體積混合的溶液

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗方案合理的是
A.鑒別集氣瓶中的甲烷和乙烯:移去玻璃片,分別點燃,觀察火焰的顏色及是否有黑煙
B.檢驗酒精中的少量水:向酒精中加入足量生石灰
C.制備氯乙烷(C2H5Cl):將乙烷和氯氣的混合氣放在光照條件下反應(yīng)
D.除去乙炔中雜質(zhì)氣體:將實驗室制得的乙炔氣體通入硫酸銅溶液

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(16分)過氧化鈣(CaO2)常用作種子消毒劑、藥物制造、油脂漂白及高溫氧化劑,還可以作為魚池增氧劑。將SO2通入過氧化鈣固體粉末中有氣體生成。有人提出:CO2、SO2與過氧化鈣的反應(yīng)原理相同;但也有人提出:SO2具有較強的還原性,CO2無強還原性,反應(yīng)原理不相同。據(jù)此設(shè)計如下實驗操作進行判斷。
實驗一、通過氣體體積的測量判斷發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),實驗裝置如下:

(1)試劑A可以選用        ,試劑B為堿石灰其作用是______________________。
(2)裝置E用于測定氧氣的體積,請在框中畫出裝置圖。
(3)實驗測得裝置C增重m1 g,裝置D增重m2 g,裝置E中收集到V L氣體(已換算成標準狀況下),用上述有關(guān)測量數(shù)據(jù)判斷,當(dāng)SO2未氧化時,V與m1或m2的關(guān)系式為_________。
若SO2完全氧化,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________________。
實驗二、向一定量的過氧化鈉固體中通入足量SO2,取反應(yīng)后的固體進行實驗探究,以證明過氧化物與SO2反應(yīng)的特點。
提出假設(shè):
假設(shè)1:反應(yīng)后固體中只有Na2SO3,SO2未氧化;
假設(shè)2:反應(yīng)后固體中只有Na2SO4,SO2完全氧化;
假設(shè)3:________________________________________________________________。
實驗探究:
(4)設(shè)計實驗證明假設(shè)3是正確的,簡要回答實驗過程、現(xiàn)象和結(jié)論:________________
____________________________________________________________________________。
驗評價:
(5)實驗過程中SO2的通入量直接影響探究實驗結(jié)果的科學(xué)性,請簡要說明原因:
____________________________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(20分)實驗題
Ⅰ以下是有關(guān)SO2、Cl2的性質(zhì)實驗。
(1)某小組設(shè)計如圖所示的裝置圖(圖中夾持和加熱裝置略去),分別研究SO2和Cl2的性質(zhì)。

若從左端分別通入SO2和Cl2,裝置A中觀察到的現(xiàn)象是否相同?       (填“相同”或“不相同”);若裝置D中裝的是V2O5(催化劑),通入SO2時,打開K通入適量O2的化學(xué)反應(yīng)方程式為                             。
②SO2通入B中,溶液顏色退去,則該反應(yīng)的離子方程式為                   。
(2) 某同學(xué)將足量的SO2通入一支裝有氯化鋇溶液的試管,未見沉淀生成,若向該試管中加入足量(填字母)       ,仍然無法觀察到沉淀產(chǎn)生。
A.氨水               B.稀鹽酸            C.硝酸鉀溶液                   D.硫化鈉溶液
(3)若由元素S和O組成–2價酸根離子X,X中S和O的質(zhì)量比為2∶3;當(dāng)Cl2與含X的溶液完全反應(yīng)后,得澄清溶液,取少量該溶液加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生。寫出Cl2與含X的溶液反應(yīng)的離子方程式                              。 
(4)某科研單位利用電化學(xué)原理用SO2來制備硫酸,裝置如圖

含有某種催化劑,電極為多孔的材料,能吸附氣體,同時也能使氣體與電解質(zhì)溶液充分接觸。通入SO2的電極為_________極,其電極反應(yīng)式為                              ;電池的總反應(yīng)式                                      
Ⅱ?qū)嶒炇腔瘜W(xué)研究的基礎(chǔ),關(guān)于下列各裝置圖的敘述正確的是             (填序號)

A.裝置①可完成多種氣體的發(fā)生、凈化和收集,如銅屑與稀硝酸反應(yīng)
B.裝置②中,a為正極,d為陽極
C.裝置③可用于收集H2、NH3、Cl2,、HCl、NO2
D.裝置④能用于測量氣體體積
Ⅲ 用鉛蓄電池電解苦鹵水(含Cl、Br、Na+、Mg2+)的裝置如圖所示(a、b為石墨電極)。下列說法中正確的是         (填序號)

A.鉛蓄電池負極的反應(yīng)式為:Pb—2e=Pb2+
B.鉛蓄電池放電時,B極質(zhì)量減輕,A極質(zhì)量增加
C.鉛蓄電池充電時,A極應(yīng)與外電源負極相連
D.電解苦鹵水時,a電極首先放電的是Br

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)某研究性學(xué)習(xí)小組為探究Cu(OH)2受熱分解產(chǎn)物及產(chǎn)物性質(zhì),設(shè)計如下實驗。

(1)取0.98 g Cu(OH)2固體加熱,質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖1所示,產(chǎn)物A、B的化學(xué)式分別為      。
(2)取少量產(chǎn)物B加入足量的稀硫酸,得到藍色溶液,同時觀察到容器中還有紅色固體存在,該反應(yīng)的離子方程式為                                       。
(3)為證明產(chǎn)物A在加熱時能與NH3反應(yīng),某同學(xué)設(shè)計了如圖Ⅱ(夾持裝置未畫出)所示實驗裝置。
①簡述檢查該裝置氣密性的方法                                           。
②實驗過程中觀察到兩個明顯現(xiàn)象: i直玻璃管中固體由黑色變?yōu)榧t色;ii裝置乙中固體由白色變?yōu)樗{色。能證明產(chǎn)物A與NH3發(fā)生了反應(yīng)的判斷依據(jù)的是   (填選項字母)。
a.只有i可以    b.只有ii可以    c.i或ii都可以

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)為了測定人體新陳代謝呼出氣體中CO2的體積分數(shù),某學(xué)生課外小組設(shè)計了如下圖的實驗裝置。實驗中用過量NaOH溶液吸收氣體中的CO2,準確測量瓶I中溶液吸收CO2后的增重及剩余氣體的體積(實驗時只用嘴吸氣和呼氣),請?zhí)羁眨?br />
⑴圖中瓶II的作用是______________________________。
⑵對實驗裝置尚有如下A、B、C、D四種觀點,你認為合理的是________。(填代號)
A.在E處增加CaCl2干燥管        B.在F處增加CaCl2燥管
C.在E和F兩處增加CaCl2干燥管    D.不必增加干燥管
⑶將插入溶液的管子末端改成具有多孔的球泡(圖中的III),有利于提高實驗的準確度,   
其理由是__________________________________________。
⑷實驗時先緩緩吸氣,再緩緩呼氣,反復(fù)若干次,得如下數(shù)據(jù):瓶I溶液增重ag,收集到的氣
體體積(標準狀況)為bL,該呼出氣體中CO2的體積分數(shù)是(列出算式) ___________。
⑸為防止實驗中若猛吸猛呼,會造成不安全后果,將實驗裝置如何改進             。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)某化學(xué)課外興趣小組為探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)類型并制取純凈的溴苯,進行如下實驗。請根據(jù)要求回答相關(guān)問題。
I:制取溴苯(裝置如圖所示)

(1)向燒瓶中滴人溴的苯溶液片刻后,在燒瓶中可觀察到的現(xiàn)象是                        
(2)錐形瓶中有淡黃色渾濁生成,A同學(xué)提出不能由此證明苯與溴發(fā)生了取代反應(yīng),原因是                                              。
(3)A同學(xué)從下列裝置中選取適宜裝置進行改進,請幫A同學(xué)在下面實驗流程圖的方框中填入序號。

①裝有NaOH溶液的洗氣瓶  ②裝有CC14的洗氣瓶
③裝有KI溶液的洗氣瓶   ④裝有濕潤淀粉KI試紙的集氣瓶
(4)該實驗還可用          代替AgNO3溶液檢驗取代反應(yīng)的產(chǎn)物之一溴化氫。
Ⅱ:提純溴苯
(5)反應(yīng)后所得混合液,經(jīng)以下幾步操作可得純凈的溴苯。簡要寫出各操作目的(不一定填滿)。

操作l目的:                            。操作2目的:                              。
操作3目的:                            。操作4目的:                               。

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同步練習(xí)冊答案