【題目】下列關(guān)于離子方程式或離子共存的說(shuō)法中正確的是
A.向 溶液中加入稀 :
B.溶液中加入足量 溶液:
C.某溶液中只存在以下 4種離子:、、、R離子忽略微量的 ,且濃度均為 ,則 R離子可能為
D.的溶液中:、、、能大量共存。
【答案】D
【解析】
A.硝酸具有氧化性,二氧化硫能被硝酸氧化成硫酸根離子,不會(huì)有二氧化硫生成,故A錯(cuò)誤;
B.溶液中有 ,加入碳酸氫銨,會(huì)與 電離產(chǎn)生的 結(jié)合成難溶的沉淀 ,從而促進(jìn)進(jìn)一步電離產(chǎn)生 ,一部分 又與電離得到的 反應(yīng)生成氣體,因此整個(gè)反應(yīng)可以表達(dá)成 ,故B錯(cuò)誤;
C.某溶液中只存在以下4種離子:、、、R離子忽略微量的和,且濃度均為,則R離子可能為,根據(jù)電荷守恒可知,R離子為價(jià),不能是,故C錯(cuò)誤;
D. =10-12的溶液,,溶液顯酸性,、、、能大量共存,故D正確。
故選D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二甲醚又稱甲醚,簡(jiǎn)稱 DME,熔點(diǎn),沸點(diǎn),與石油液化氣(LPG)相似,被譽(yù)為“21世紀(jì)的清潔燃料”。 由合成氣()制備二甲醚的反應(yīng)原理如下:
①
②
回答下列問(wèn)題:
(1)已知:,若由合成氣() 制備 ,且生成,其熱化學(xué)方程式為_______________。
(2)有人模擬該制備原理:500K時(shí),在2L的密閉容器中充入和. 5min達(dá)到平衡,平衡時(shí)測(cè)得,,此時(shí)的轉(zhuǎn)化率為___________。用 表示反應(yīng)①的速率是_____________,可逆反應(yīng)②的平衡常數(shù) =_______________________
(3)在體積一定的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)②,如果該反應(yīng)的平衡常數(shù)值變小,則下列說(shuō)法正確的是_________________ 。
A. 平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
B. 平衡移動(dòng)的原因是升高了溫度
C. 達(dá)到新平衡后體系的壓強(qiáng)不變
D. 容器中的體積分?jǐn)?shù)減小
(4)一定條件下在恒溫恒容的密閉容器中,按不同投料比充入和進(jìn)行反應(yīng)①,平衡時(shí)和的轉(zhuǎn)化率如圖所示,則a=________ (填數(shù)值)。
(5)用活性炭還原法處理氮氧化物的有關(guān)反應(yīng)為:。向恒容密閉容器中加入一定量的活性炭和,恒溫()時(shí),各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間的變化如下表:
濃度/ 時(shí)間/min | |||
0 | 0.100 | 0 | 0 |
10 | 0.058 | 0.021 | 0.021 |
20 | 0.040 | 0.030 | 0.030 |
30 | 0.040 | 0.030 | 0.030 |
40 | 0.032 | 0.034 | 0.017 |
50 | 0.032 | 0.034 | 0.017 |
在31 min時(shí),若只改變某一條件使平衡發(fā)生移動(dòng),40 min,50 min時(shí)各物質(zhì)的濃度如上表所示,則改變的條件是__________________。
在51 min時(shí),保持溫度和容器體積不變?cè)俪淙?/span>和,使二者的濃度均增加至原來(lái)的兩倍,此時(shí)化學(xué)平衡__(填“正向移動(dòng)”、“逆向移動(dòng)”或“不移動(dòng)”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】淀粉通過(guò)如圖所示轉(zhuǎn)化可以得到多種有機(jī)物:
(1)檢驗(yàn)淀粉是否完全水解,可以選用的試劑是__________(填序號(hào))。
a.石蕊試液 b.淀粉碘化鉀溶液 c.碘水
(2)B是一種單糖,則B的名稱是____________________。
(3)B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式是______________________________。
(4)一分子B可在乳酸菌作用下分解生成兩分子D,D與乙酸、乙醇均能發(fā)生酯化反應(yīng),且D的結(jié)構(gòu)中含有甲基,則D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是______________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在容積為1.00L的容器中,通入一定量的N2O4,發(fā)生反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g),隨溫度升高,混合氣體的顏色變深。
回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)的△H______0(填“大于”“小于”);100℃時(shí),體系中各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如上圖所示。在0~60s時(shí)段,反應(yīng)速率v(N2O4)為___________molL-1s-1反應(yīng)的平衡常數(shù)K1為___________。
(2)100℃時(shí)達(dá)到平衡后,改變反應(yīng)溫度為T,c(N2O4)以0.0020 molL-1s-1的平均速率降低,經(jīng)10s又達(dá)到平衡。
①T_______100℃(填“大于”“小于”),判斷理由是_____。
②列式計(jì)算溫度T是反應(yīng)的平衡常數(shù)K2___________
(3)溫度T時(shí)反應(yīng)達(dá)平衡后,將反應(yīng)容器的容積減少一半,平衡向___________(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向移動(dòng),判斷理由是___________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物M具有抗氧化、抗腫瘤作用,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示。下列有關(guān)M的說(shuō)法正確的是( )
A.一定條件下M可發(fā)生加成、氧化、消去等反應(yīng)
B.M與Na、NaOH溶液、NaHCO3溶液均能發(fā)生反應(yīng)
C.1molM與濃溴水充分反應(yīng),最多消耗Br2的物質(zhì)的量為4mol
D.M分子中含有1個(gè)手性碳原子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用煤化工所得的苯可合成甲苯、乙苯、環(huán)己烷,其反應(yīng)如下:
①(甲苯)
②(乙苯)
③(環(huán)己烷)
下列說(shuō)法正確的是( )
A.反應(yīng)①、②、③均屬于加成反應(yīng)
B.溴水中加入苯,二者可發(fā)生取代反應(yīng)
C.甲苯中所有原子一定在同一平面上
D.能用溴的四氯化碳溶液判斷反應(yīng)②所得的乙苯中是否混有乙烯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溫度下,在2L的恒容密閉容器中充入氣體A和氣體B發(fā)生反應(yīng)生成氣體C,反應(yīng)過(guò)程中各組分的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時(shí)間的變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A.t1時(shí)刻反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
B.0~10min內(nèi)平均速率v(B)=0.18mol·L-1·min-1
C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為:A+3B2C
D.該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)為1200
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】T℃時(shí),A氣體與B氣體反應(yīng)生成C氣體。反應(yīng)過(guò)程中A、B、C濃度變化如圖(Ⅰ)所示,若保持其他條件不變,溫度分別為T1 ℃和T2 ℃時(shí),B的體積分?jǐn)?shù)與時(shí)間的關(guān)系如圖(Ⅱ)所示,則下列結(jié)論正確的是( )
A.該平衡體系的化學(xué)反應(yīng)方程式為:A(g)+B(g)C(g)
B.(t1+10)min時(shí),保持容器總壓強(qiáng)不變,通入稀有氣體,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
C.T1<T2
D.其他條件不變,升高溫度,正、逆反應(yīng)速率均增大,且A的轉(zhuǎn)化率增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將等量的N2和H2的混合氣體分別充入甲、乙、丙三個(gè)容器中,進(jìn)行反應(yīng),經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)速率分別為甲:v(H2)=1 mol·L-1·min-1,乙:v(N2)=2 mol·L-1·min-1,丙:v(NH3)=3 mol·L-1·min-1。則三個(gè)容器中合成氨的反應(yīng)速率大小關(guān)系為( )
A.v(甲)>v(乙)>v(丙)B.v(乙)>v(丙)>v(甲)
C.v(丙)>v(甲)>v(乙)D.v(乙)>v(甲)>v(丙)
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