分析 (1)依據(jù)配制步驟選擇需要的儀器;
(2)配制物質(zhì)的量濃度一般步驟:計(jì)算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶,據(jù)此排序;
(3)依據(jù)在溶解過程和移液過程中玻璃棒作用解答;
(4)分析操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積的影響,依據(jù)C=$\frac{n}{V}$進(jìn)行誤差分析;
(5)計(jì)算溶質(zhì)的物質(zhì)的量,依據(jù)C=$\frac{n}{V}$計(jì)算溶液濃度.
解答 解:(1)配制500mL的溶液需選擇500mL的容量瓶,用固體配制溶液,需要托盤天平稱量固體的質(zhì)量,還需要在燒杯中溶解,溶解或移液時需要玻璃棒攪拌或引流,定容時需要膠頭滴管,所以必須的儀器有①④⑤⑥;還缺少的儀器是膠頭滴管;
故答案為:①④⑤⑥,膠頭滴管;
(2)配制物質(zhì)的量濃度一般步驟:計(jì)算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶,所以配制時正確的操作順序是BCAFED;
故答案為:BCAFED;
(3)溶解時用玻璃棒用于攪拌,加速固體的溶解;后來移液時用玻璃棒作用是引流;
故答案為:攪拌、引流;
(4)①容量瓶實(shí)驗(yàn)前用蒸餾水洗干凈,但未烘干,對結(jié)果無影響,因?yàn)樵谂渲七^程中,需直接向容量瓶內(nèi)加蒸餾水,所以溶液濃度不變,故不選;
②定容觀察液面時俯視,會導(dǎo)致所配溶液的體積偏少,溶液濃度偏高,故選;
③配制過程中遺漏了(2)中步驟A,則會導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量減少,溶液濃度偏低,故不選;
答案選②;
(5)2.000g燒堿固體的物質(zhì)的量是2.000g÷40g/mol=0.05mol,溶液的體積500mL=0.5L,所以燒堿溶液的物質(zhì)的量濃度C=n÷V=0.05mol÷0.5L=0.1mol/L;
故答案為:0.1mol/L;
點(diǎn)評 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,明確配制原理和操作步驟是解題關(guān)鍵,注意誤差分析的方法和技巧,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 25℃時,pH=13的Ba(OH)2溶液中含有的OH-數(shù)目為0.1NA | |
B. | 粗銅精煉時,當(dāng)陽極質(zhì)量減少6.4 g時,電路中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定不是0.2NA | |
C. | 含0.2 mol H2SO4的濃硫酸與足量銅反應(yīng),生成SO2的分子數(shù)為0.1NA | |
D. | 200 mL 0.5 mol•L-1 Na2CO3溶液中,由于CO32-水解,所以陰離子的數(shù)目小于0.1NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氨氣通入醋酸溶液 CH3COOH+NH3═CH3COONH4 | |
B. | 澄清的石灰水跟鹽酸反應(yīng) H++OH-═H2O | |
C. | 碳酸鋇溶于醋酸 BaCO3+2H+═Ba2++H2O+CO2↑ | |
D. | 金屬鈉跟水反應(yīng) Na+H2O═Na ++OH-+H2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯氣:Na+、Ba2+、HSO3-、I- | B. | 二氧化碳:Ca2+、NO3-、Ba2+、Cl- | ||
C. | 氨氣:Fe3+、Al3+、Na+、NO3- | D. | 二氧化硫:Ba2+、K+、NO3-、Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用小蘇打治療胃酸過多:HCO3-+H+═CO2↑+H2O | |
B. | Ca(HCO3)2溶液與過量NaOH溶液反應(yīng):HCO3-+OH-═CO32-+H2O | |
C. | 利用腐蝕法制作印刷線路板:Fe3++Cu═Fe2++Cu2+ | |
D. | 鈉與水反應(yīng):Na+H2O═Na++OH-+H2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硅酸鈉 | B. | 碳酸鈉,硅酸鈉 | C. | 碳酸鈉,二氧化硅 | D. | 二氧化硅 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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