分析 實驗室用A裝置制備氯氣,氯氣中混有氯化氫、水蒸氣,可用F(試劑為飽和食鹽水)用于除去氯化氫,D用于干燥,然后將純凈的氯氣分別通入C、B裝置中進行漂白性性質實驗,氯氣有毒,不能直接排放到空氣中,應用E裝置吸收氯氣,反應的化學方程式為Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,注意氣體從長導管進,短導管出,以此解答該題.
解答 解:(1)裝置的連接順序為:發(fā)生裝置→除雜裝置→性質檢驗裝置→尾氣處理裝置;因為收集的是氣體,所以除雜裝置中長導管進氣,段導管出氣;因為飽和食鹽水中有水,濃硫酸有吸水性,所以先連接飽和食鹽水裝置后連接濃硫酸裝置;試驗干燥的Cl2和潮濕的Cl2有無漂白性,因為濕潤的有色布條有水分,所以D裝置先連接C后連接B.連接順序為a→i→j→g→f→e→d→b→c→h,
故答案為:i→j→g→f→e→d→b→c→h;
(2)由裝置圖可知A裝置中的主要玻璃儀器有:酒精燈、圓底燒瓶、分液漏斗,故答案為:圓底燒瓶;分液漏斗;
(3)濃鹽酸有還原性,二氧化錳有氧化性,濃鹽酸和二氧化錳能發(fā)生氧化還原反應生成氯化錳、氯氣和水,反應的方程式為MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2+2H2O,
故答案為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2+2H2O;
(4)F中的試劑應為飽和食鹽水,用于除去 除Cl2中的HCl,
故答案為:飽和食鹽水; 除Cl2中的HCl;
(5)氯氣與氫氧化鈉發(fā)生反應生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,反應的方程式為Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,故答案為:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;
(6)氯氣能水反應,反應方程式為:Cl2+H2O=H++Cl-+HClO,C瓶中的成分是氯氣,不能使有色布條褪色,B瓶中有次氯酸生成,使有色布條褪色,說明起漂白作用的物質是次氯酸,故答案為:干燥氯氣無漂白性,次氯酸有漂白性;
(7)濃鹽酸還原性較強,在加熱條件下可與二氧化錳發(fā)生氧化還原反應,但隨著反應的進行,鹽酸濃度逐漸降低,還原性減弱,與二氧化錳不反應,
故答案為:隨反應的進行鹽酸逐漸變稀后將不再反應.
點評 本題考查了氯氣的實驗室制法及其性質,側重于學生的分析、實驗能力的考查,注意以下幾點:1、實驗裝置中,儀器的連接順序是實驗發(fā)生裝置→除雜裝置→性質檢驗裝置→尾氣處理裝置;2、濃鹽酸和二氧化錳能反應,稀鹽酸和二氧化錳不反應;3、次氯酸是弱酸,但次氯酸具有強氧化性.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作及其離子方程式 | 評價 |
A | 少量CO2通入苯酚鈉溶液中:2C6H5O-+CO2+H2O→2C6H5OH+CO32- | 正確 |
B | 溴乙烷中滴入AgNO3溶液檢驗其中的溴元素:Br-+Ag+=AgBr↓ | 錯誤.溴乙烷不能電離出Br- |
C | Ca(HCO3)2溶液與等物質的量NaOH溶液反應:Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O | 錯誤.Ca2+與HCO3-的物質的量之比為1:2 |
D | 氫氧化鋇溶液與等物質的量的稀硫酸混合:Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O | 正確 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應Ⅰ原理為CO2+NH3+NaCl+H2O→NaHCO3↓+NH4Cl | |
B. | 向飽和NaCl溶液中先通入足量的CO2,再通入足量的NH3 | |
C. | 反應Ⅰ生成的沉淀,經過過濾、洗滌、煅燒可得到純堿 | |
D. | 往母液中通入氨氣,加入細小的食鹽顆粒并降溫,可使氯化銨析出 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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