5.3-對(duì)甲苯丙烯酸甲酯(E)是一種用于合成抗血栓藥的中間體,其合成路線如下:

已知:HCHO+CH3CHO$\stackrel{OH-加熱}{→}$ CH2=CHCHO+H2O.
(1)A的同分異構(gòu)體有多種,寫(xiě)出其中遇FeCl3溶液顯紫色且苯環(huán)上有兩個(gè)取代基的同分異構(gòu)體有3種.B中含氧官能團(tuán)的名稱(chēng)為醛基.
(2)1molB最多能跟5molH2發(fā)生加成反應(yīng).
(3)試劑C可選用下列中的bd.
a、溴水      b、銀氨溶液    c、酸性KMnO4溶液    d、新制Cu(OH)2懸濁液
(4)是E的一種同分異構(gòu)體,該物質(zhì)與足量NaOH溶液共熱的化學(xué)方程式為
(5)E在一定條件下可以生成高聚物F,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

分析 由合成路線可知,甲苯發(fā)生取代反應(yīng)生成A對(duì)甲基苯甲醛,再與CH3CHO在堿性條件下反應(yīng)生成B,根據(jù)題給信息知,B為,①中-CHO被弱氧化劑氧化為-COOH,而C=C不能被氧化,再酸化得到D,D與甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成E為,據(jù)此分析解答.

解答 解:由合成路線可知,甲苯發(fā)生取代反應(yīng)生成A對(duì)甲基苯甲醛,再與CH3CHO在堿性條件下反應(yīng)生成B,根據(jù)題給信息知,B為,①中-CHO被弱氧化劑氧化為-COOH,而C=C不能被氧化,再酸化得到D,D與甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成E為
(1)遇FeCl3溶液顯紫色,則含酚-OH,如果苯環(huán)上有兩個(gè)取代基,另一取代基為-CH=CH2,則符合條件的A的同分異構(gòu)體為鄰、間、對(duì)乙烯基苯酚3種,B中含氧官能團(tuán)的名稱(chēng)為醛基,
故答案為:3;醛基;
(2)B中碳碳雙鍵、醛基和苯環(huán)都能和氫氣發(fā)生加成反應(yīng),1molB最多能跟5molH2發(fā)生加成反應(yīng),故答案為:5;
(3)C能氧化醛基但不能氧化碳碳雙鍵,所以應(yīng)該選取弱氧化劑,則試劑C可選用下列中的bd,故選bd;
(4)E同分異構(gòu)體中含-COOC-,與足量NaOH溶液共熱的化學(xué)方程式為,
故答案為:;
(5)E為,E在一定條件下可以生成高聚物F,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,故答案為:

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物推斷,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生分析推斷能力,根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、反應(yīng)條件結(jié)合題給信息進(jìn)行推斷,熟悉常見(jiàn)有機(jī)物官能團(tuán)及其性質(zhì)關(guān)系,難點(diǎn)是同分異構(gòu)體種類(lèi)判斷,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.非諾洛芬是一種治療類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的藥物,可通過(guò)以下方法合成:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)非諾洛芬中的含氧官能團(tuán)為醚鍵和羧基(填名稱(chēng)).
(2)化合物A的分子式為C6H5Br.
(3)反應(yīng)④的反應(yīng)類(lèi)型是取代反應(yīng).
(4)化合物D與NaOH醇溶液反應(yīng)的方程式
(5)B的一種同分異構(gòu)體滿(mǎn)足下列條件:
Ⅰ.能發(fā)生銀鏡反應(yīng),其水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng).
Ⅱ.分子中含有兩個(gè)苯環(huán),且分子中有6種不同化學(xué)環(huán)境的氫.
寫(xiě)出該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
(6)利用類(lèi)似上述非諾洛芬的合成方法,寫(xiě)出以為原料制備的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任用).合成路線流程圖示例如下:
CH3CH2Br$→_{△}^{NaOH溶液}$CH3CH2OH$→_{濃硫酸,△}^{CH_{3}COOH}$CH3COOCH2CH3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.用單線橋法分析下列氧化還原反應(yīng),標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目?
(1)Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag;
(2)MnO2+4HCl(濃)=MnCl2+Cl2↑+2H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.同分異構(gòu)現(xiàn)象是有機(jī)物種類(lèi)繁多的原因之一,C10H14的同分異構(gòu)體甚多,在苯的同系物(分子中有且只有一個(gè)苯環(huán),側(cè)鏈均為烷基)的同分異構(gòu)體中:
(1)苯環(huán)上只有一個(gè)烴基的同分異構(gòu)體有4種;
(2)苯環(huán)上只有二個(gè)烴基的同分異構(gòu)體有9種;
(3)苯環(huán)上只有四個(gè)烴基的同分異構(gòu)體有3種.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.現(xiàn)有常溫下的0.1mol/L小蘇打溶液,回答下列問(wèn)題:
(1)該溶液呈堿性的原因是(離子方程式表示):HCO3-+H2O?H2CO3+OH-
(2)該溶液中,除了水的電離平衡外,還存在的電離平衡是:HCO3-?H++CO32-(離子方程式)
(3)常溫下pH均為a的小蘇打溶液和NaOH溶液中,水電離產(chǎn)生的c(OH-)之比為:102a-14:1
(4)關(guān)于該溶液中離子濃度的表述正確的是A(填序號(hào))
A.c(Na+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3
B.c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(OH-
C.c(OH-)=c(HCO3-)+2c(H2CO3)+c(H+
D.c(Na+)>c(HCO3-)>c(H+)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H2CO3
(5)加熱該溶液,溫度剛剛升高時(shí),溶液的pH值增大(填“增大”“減小”“不變”),將溶液蒸干后,再灼燒至質(zhì)量不再改變,得到固體的成分是Na2CO3(填化學(xué)式)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在一定溫度下,可逆反應(yīng)X(g)+3Y(g)?2Z(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是( 。
①Z生成的速率與Z分解的速率相等   
②單位時(shí)間生成a mol X,同時(shí)生成3a mol Y
③X、Y、Z的濃度不再變化           
④X、Y、Z的分子數(shù)比為1:3:2
⑤X、Y、Z的濃度相等               
⑥X、Y、Z的質(zhì)量不再發(fā)生變化.
A.①③⑥B.①②③C.①②⑤⑥D.①②③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.等質(zhì)量的下列有機(jī)物充分燃燒時(shí),消耗氧氣最多的是( 。
A.甲烷B.乙烯C.D.乙醇

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.甲氣體可發(fā)生如下變化:甲氣體$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$乙氣體$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$丙氣體$\frac{\underline{\;CuO\;}}{△}$乙氣體=丁固體.則甲、乙、丙、丁分別為( 。
A.CO2、CO、O2、CaOB.O2、CO、CO2、CaCO3C.O2、CO2、CO、CaCO3D.CO、CO2、O2、Ca(OH)2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.將V1mL1.0mol/LNaOH溶液和V2mL未知濃度的HCl溶液混合均勻后測(cè)量并記錄溶液溫度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示(實(shí)驗(yàn)中始終保持V1+V2=50mL).下列敘述不正確的是(  )
A.做該實(shí)驗(yàn)時(shí)環(huán)境溫度低于22℃
B.該實(shí)驗(yàn)表明化學(xué)能和熱能可以相互轉(zhuǎn)化
C.HCl溶液的濃度大于1.0mol/L
D.該實(shí)驗(yàn)表明當(dāng)V1=30mL恰好中和

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案