14.在圖所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中,A是用于制造汽車發(fā)動機的耐高溫陶瓷材料,A由兩種元素組成,且兩種元素化合價的絕對值相等.常溫下,C、F、M是無色無味的氣體單質(zhì),D、H是固體單質(zhì).E是常見的兩性氧化物,L是常見的液體.B、G是汽車尾氣中的主要污染氣體,所含元素均為第2周期元素.反應(yīng)②常用于汽車尾氣的處理.

請回答下列問題:
(1)I的電子式為
(2)A的化學(xué)式為AlN
(3)寫出③的離子方程式2Al+2H2O+2OH-=2AlO2-+3H2
(4)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式3NO2+H2O=2HNO3+NO.

分析 常溫下,C、F、M是無色無味的氣體單質(zhì),三者分別為H2、N2、O2中的一種,E是常見的兩性氧化物,電解得到H與F,可推知E為Al2O3、H為Al、F為O2.Al與NaOH反應(yīng)反應(yīng)得到J與M,則J為NaAlO2、M為H2,故C為N2,C與F在放電條件下得到G為NO,B、G是汽車尾氣中的主要污染氣體,所含元素均為第二周期元素,反應(yīng)②常用于汽車尾氣的處理,氣體B具有還原性,可推知B為CO,I為CO2,D是固體單質(zhì),與F(氧氣)反應(yīng)得到B,則D為碳單質(zhì),A是用于制造汽車發(fā)動機的耐高溫陶瓷材料,A由兩種元素組成,且兩種元素化合價的絕對值相等,由反應(yīng)①,根據(jù)元素守恒可知A為AlN,L是常見的液體,應(yīng)為H2O,由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知N為HNO3,以此解答該題.

解答 解:常溫下,C、F、M是無色無味的氣體單質(zhì),三者分別為H2、N2、O2中的一種,E是常見的兩性氧化物,電解得到H與F,可推知E為Al2O3、H為Al、F為O2.Al與NaOH反應(yīng)反應(yīng)得到J與M,則J為NaAlO2、M為H2,故C為N2,C與F在放電條件下得到G為NO,B、G是汽車尾氣中的主要污染氣體,所含元素均為第二周期元素,反應(yīng)②常用于汽車尾氣的處理,氣體B具有還原性,可推知B為CO,I為CO2,D是固體單質(zhì),與F(氧氣)反應(yīng)得到B,則D為碳單質(zhì),A是用于制造汽車發(fā)動機的耐高溫陶瓷材料,A由兩種元素組成,且兩種元素化合價的絕對值相等,由反應(yīng)①,根據(jù)元素守恒可知A為AlN,L是常見的液體,應(yīng)為H2O,由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知N為HNO3,
(1)I為CO2,電子式為,故答案為:;
(2)由上述分析可知,A的化學(xué)式為:AlN,故答案為:AlN;
(3)③為鋁于氫氧化鈉反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式2Al+2H2O+2OH-=2AlO2-+3H2↑,故答案為:2Al+2H2O+2OH-=2AlO2-+3H2↑;
(4)反應(yīng)④為二氧化氮和水的反應(yīng),方程式為3NO2+H2O=2HNO3+NO,故答案為:3NO2+H2O=2HNO3+NO.

點評 本題考查無機物推斷,為高考常見題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,物質(zhì)的狀態(tài)及轉(zhuǎn)化關(guān)系中特殊反應(yīng)是推斷突破口,結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行推斷,對學(xué)生的邏輯推理有一定的要求,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某固體混合物可能由KCl、K2SO4、CuCl2、CaCl2、K2CO3中的一種或幾種混合而成,為鑒定其組成,依次進(jìn)行如下實驗:
(1)混合物中加入足量水得一無色透明溶液;
(2)上述溶液中滴加BaCl2有白色沉淀產(chǎn)生;
(3)過濾,然后向上述白色沉淀加鹽酸時,沉淀全部溶解;
(4)往濾液中加AgNO3溶液時有白色沉淀產(chǎn)生且白色沉淀不溶于稀硝酸.
試判斷:
①肯定存在的物質(zhì)有K2CO3;
②肯定不存在的物質(zhì)有K2SO4、CuCl2、CaCl2;
③可能存在的物質(zhì)有KCl.
④寫出下列實驗步驟中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
步驟(3)BaCO3+2H+=Ba2++H2O+CO2
步驟(4)Cl-+Ag+=AgCl↓.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.現(xiàn)有一包固體物質(zhì),可能含有Na2CO3、Na2SO4、FeCl3、CaCl2和KNO3中的一種或幾種,按下列步驟實驗:
①將該固體溶于水得無色透明溶液.
②向溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成,再加足量的稀鹽酸,白色沉淀部分溶解并有氣泡產(chǎn)生,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁.
根據(jù)上述現(xiàn)象判斷:
(1)一定存在的物質(zhì)是Na2CO3、Na2SO4
(2)一定不存在的物質(zhì)是CaCl2FeCl3
(3)可能存在的物質(zhì)是KNO3
(4)寫出上述“白色沉淀部分溶解”的離子方程式為BaCO3+2H+=Ba2++CO2↑+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.運用相關(guān)原理,回答下列各小題:
(1)常溫下,pH=5的NaHSO4溶液中水的電離程度=pH=9的NH3•H2O中水的電離程度(填“>”、”=”或“<”).
(2)等體積等物質(zhì)的量濃度的NaHSO4與氨水混合后,溶液呈酸性的原因為NH4++H2O?NH3•H2O+H+(用離子方程式表示);常溫下,若一定量的NaHSO4溶液與氨水混合后,溶液PH=7,則c(Na+)+c(NH4+)=2c(SO42-)(填“>”、”=”或“<”,下同);常溫下,用硫酸氫鈉與氫氧化鋇溶液制取硫酸鋇,若溶液中SO42-完全沉淀,則反應(yīng)后溶液的PH>7.
(3)常溫下,amL pH=3的鹽酸與bmL pH=11的氨水混合,充分反應(yīng).若a=b,則反應(yīng)后溶液中離子濃度由大到小的順序是c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+
(4)現(xiàn)有濃度為0.1mol/L的五種電解質(zhì)溶液:①Na2CO3②NaHCO3③NaAlO2④CH3COONa⑤NaOH.
已知:CO2+3H2O+2AlO2-═2Al(OH)3↓+CO32-
a.上述五種溶液的pH由小到大的順序為④<②<①<③<⑤(填序號)
b.將五種溶液稀釋相同的倍數(shù)時,其pH變化最大的是⑤(填序號)
c.在上述五種溶液中分別加入AlCl3溶液后,能產(chǎn)生大量無色無味氣體的是①②(填序號)
d.將上述①、②、③、④四種溶液兩兩混合時,有一組溶液相互間能發(fā)生反應(yīng),寫出該反應(yīng)的離子方程式HCO3-+AlO2-+H2O═Al(OH)3↓+CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是( 。
A.氫氧化鈉溶液中通入氯氣:Cl2+OH-═ClO-+Cl-+H2O
B.鐵與硫酸鐵溶液反應(yīng):Fe+Fe3+═2Fe2+
C.氫氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng):Mg(OH)2+2H+═Mg2++2H2O
D.碳酸氫鈉溶液中滴入氫氧化鈉溶液:OH-+HCO${\;}_{3}^{-}$═H2O+CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列事實中,能用勒沙特列原理來解釋的是( 。
A.由H 2(g)、I 2(g)、HI(g)組成的混合氣體平衡體系加壓后顏色加深
B.久置的氯水變成了稀鹽酸
C.在FeCl 3溶液中加入鐵粉防止氧化變質(zhì)
D.加入催化劑有利于SO 2與O 2反應(yīng)制SO 3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.(1)寫出一個化學(xué)方程式,其轉(zhuǎn)化屬于“氮的固定”:N2+3H2?2NH3
(2)寫出實驗室制取氨氣的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2NH3↑+2H2O,實驗室可以用濕潤的紅色石蕊試紙試紙檢驗氨氣.
(3)NO2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為3NO2+H2O=2HNO3+NO,該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:2.
(4)氫氟酸應(yīng)存放在塑料瓶中,因為SiO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(請用化學(xué)方程式表示原因)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于Fe3+、Fe2+性質(zhì)實驗的說法錯誤的是( 。
A.用圖裝置可以制備沉淀Fe(OH)2
B.配制FeCl3溶液時,先將氯化鐵晶體溶于較濃的鹽酸中,再加水稀釋到所需要的濃度
C.FeCl3溶液中滴加KSCN溶液會生成紅色沉淀
D.向FeCl2溶液中加入少量鐵粉是為了防止Fe2+被氧化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.寫出下列有機物的結(jié)構(gòu)簡式
(1)甲烷CH4
(2)乙烯CH2=CH2
(3)苯
(4)乙醇CH3CH2OH 
(5)乙酸CH3COOH.

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