【題目】[2017江蘇]鋁是應(yīng)用廣泛的金屬。以鋁土礦(主要成分為Al2O3,含SiO2和Fe2O3等雜質(zhì))為原料制備鋁的一種工藝流程如下:

注:SiO2在“堿溶”時(shí)轉(zhuǎn)化為鋁硅酸鈉沉淀。

(1)“堿溶”時(shí)生成偏鋁酸鈉的離子方程式為_(kāi)____________________。

(2)向“過(guò)濾”所得濾液中加入NaHCO3溶液,溶液的pH_________ (填“增大”、“不變”或“減小”)。

(3)“電解”是電解熔融Al2O3,電解過(guò)程中作陽(yáng)極的石墨易消耗,原因是___________。

(4)“電解”是電解Na2CO3溶液,原理如圖所示。陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為_(kāi)____________________,陰極產(chǎn)生的物質(zhì)A的化學(xué)式為_(kāi)___________。

(5)鋁粉在1000時(shí)可與N2反應(yīng)制備AlN。在鋁粉中添加少量NH4Cl固體并充分混合,有利于AlN的制備,其主要原因是_____________________。

【答案】(1)Al2O3+2OH=2+H2O (2)減小

(3)石墨電極被陽(yáng)極上產(chǎn)生的O2氧化

(4)4+2H2O4e=4+O2 H2

(5)NH4Cl分解產(chǎn)生的HCl能夠破壞Al表面的Al2O3薄膜

【解析】結(jié)合流程及題中信息可知,鋁土礦在堿溶時(shí),其中的氧化鋁和二氧化硅可與強(qiáng)堿溶液反應(yīng),過(guò)濾后,濾液中偏鋁酸鈉與碳酸氫鈉反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀和碳酸鈉,氫氧化鋁經(jīng)灼燒后分解為氧化鋁,最后電解熔融的氧化鋁得到鋁。碳酸鈉溶液經(jīng)電解后可以再生成碳酸氫鈉和氫氧化鈉進(jìn)行循環(huán)利用。

(1)氧化鋁為兩性氧化物,可溶于強(qiáng)堿溶液生成偏鋁酸鈉和水,離子方程式為Al2O3+2OH=2+H2O。

(2)為了提高鋁土礦的浸取率,氫氧化鈉溶液必須過(guò)量,所以過(guò)濾I所得濾液中含有氫氧化鈉,加入碳酸氫鈉溶液后,氫氧化鈉與碳酸氫鈉發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉和水,所以溶液的pH減小。

(3)電解I過(guò)程中,石墨陽(yáng)極上氧離子被氧化為氧氣,在高溫下,氧氣與石墨發(fā)生反應(yīng)生成氣體,所以,石墨電極易消耗的原因是被陽(yáng)極上產(chǎn)生的氧氣氧化。

(4)由圖中信息可知,生成氧氣的為陽(yáng)極室,溶液中水電離的OH放電生成氧氣,破壞了水的電離平衡,碳酸根結(jié)合H+轉(zhuǎn)化為,所以電極反應(yīng)式為4+2H2O4e=4+O2↑,陰極室氫氧化鈉溶液濃度變大,說(shuō)明水電離的H+放電生成氫氣而破壞水的電離平衡,所以陰極產(chǎn)生的物質(zhì)A為H2。

(5)鋁在常溫下就容易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化膜。氯化銨受熱分解產(chǎn)生的氯化氫能夠破壞鋁表面的氧化鋁薄膜,所以加入少量的氯化銨有利于AlN的制備。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】聽(tīng)下面一段對(duì)話,完成五道小題,每小題填寫(xiě)一個(gè)詞這段對(duì)話你將聽(tīng)兩遍。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】硬脂酸甘油酯在堿性條件下水解的裝置如圖所示。進(jìn)行皂化反應(yīng)時(shí)的步驟如下:

(1)在圓底燒瓶中裝入7~8 g硬脂酸甘油酯,然后加入2~3 g的氫氧化鈉、5 mL水、10 mL酒精。加入酒精的作用為_(kāi)_____________________;

加入NaOH溶液的作用是___________________________。

(2)隔著石棉網(wǎng)給反應(yīng)混合物加熱約10 min,皂化反應(yīng)基本完成。證明皂化反應(yīng)進(jìn)行完全的方法是_______________________。

(3)皂化反應(yīng)完成后,加入飽和NaCl溶液的作用是____________________。

(4)圖中長(zhǎng)玻璃導(dǎo)管的作用為________________________

(5)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制備酚醛樹(shù)脂的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,主要步驟如下:

(1)在大試管中加入2 g苯酚和3 mL 40%的甲醛溶液。

(2)再加入1 mL濃鹽酸,裝好實(shí)驗(yàn)裝置。

(3)將試管水浴加熱至沸騰,到反應(yīng)不再劇烈進(jìn)行時(shí),過(guò)一會(huì)兒便可停止加熱。

(4)取出試管中的黏稠固體,用水洗凈得到產(chǎn)品。

填寫(xiě)下列空白:

(1)在裝置中,試管口加一帶塞的長(zhǎng)直導(dǎo)管的作用是________________。

(2)加入濃鹽酸的作用是________。若要形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的酚醛樹(shù)脂還可用________代替濃鹽酸。

(3)此反應(yīng)需水浴加熱,不用溫度計(jì)控制水浴溫度的原因是__________________。

(4)采用水浴加熱的好處是____________________。再列舉兩個(gè)需要水浴加熱的有機(jī)實(shí)驗(yàn),寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的名稱:____________________。

(5)生成的酚醛樹(shù)脂為_(kāi)_______色________狀物質(zhì)。

(6)實(shí)驗(yàn)完畢后,若試管用水不易洗滌,可以加入少量________浸泡幾分鐘,然后洗凈。

(7)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取酚醛樹(shù)脂的化學(xué)方程式:_______________________,此有機(jī)反應(yīng)類型是________。

(8)該實(shí)驗(yàn)裝置中的一處錯(cuò)誤是_______________________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是元素周期表的簡(jiǎn)略框架圖。

(1)請(qǐng)?jiān)谏蠄D所示的元素周期表中畫(huà)出金屬元素與非金屬元素的分界線。按電子排布,可把元素劃分成5個(gè)區(qū),不全是金屬元素的區(qū)為 。

(2)根據(jù)氫元素最高正化合價(jià)與最低負(fù)化合價(jià)的絕對(duì)值相等,你認(rèn)為還可把氫元素放在元素周期表中的第 族;有人建議將氫元素排在元素周期表的第ⅦA族,請(qǐng)你寫(xiě)出支持這一觀點(diǎn)的一個(gè)化學(xué)事實(shí):

(3)上圖中元素①②原子的價(jià)電子排布式分別為 、 。

比較元素與元素的下列性質(zhì)(填“>”或“<”)。

原子半徑: ;電負(fù)性: ;

金屬性: ;第一電離能: 。

(4)某短周期元素最高正化合價(jià)為+7,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為 。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):將四個(gè)完全相同的空心薄鐵皮球分別放入四個(gè)盛有密度為ρ(g/cm3)的食鹽水的燒杯中,鐵球所處的位置如圖所示。然后,他將水、密度均為ρ(g/cm3)的三種溶液(CuSO4、AgNO3、稀硫酸)分別加入上述四個(gè)燒杯中;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)加入水時(shí),看到的現(xiàn)象是____________________________________________。

(2)加入稀硫酸時(shí)看到的現(xiàn)象是(假定整個(gè)反應(yīng)過(guò)程中鐵皮球壁完整)_____________________,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是____________________________________________。

(3)加入CuSO4溶液時(shí)看到的現(xiàn)象是___________________________________________________,

發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是______________________________________________。

(4)加入AgNO3溶液時(shí)看到的現(xiàn)象是_________________________________,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_____________________________________________________。

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【題目】甲、乙、丙、丁分別是Na2CO3溶液、AgNO3溶液、BaCl2溶液、鹽酸四種無(wú)色溶液中的一種,現(xiàn)進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)判斷出各物質(zhì):甲________、乙________、丙________、丁________。寫(xiě)出甲與乙反應(yīng)的離子方程式______________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽破損(如圖2所示)的固體試劑。某同學(xué)應(yīng)用(1)中的BaCl2溶液檢驗(yàn),取試劑瓶中的固體少量于試管中,加適量蒸餾水溶解,在所得溶液中加入過(guò)量BaCl2溶液,得到白色沉淀。由此,該同學(xué)推斷這瓶試劑是硫酸鈉。你認(rèn)為他的結(jié)論是否正確?________。若正確,請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的離子反應(yīng)方程式;若不正確,請(qǐng)說(shuō)明可能的結(jié)論,并給出進(jìn)一步驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)方案(要求:所用試劑只能從甲、乙、丙、丁中選用):________________________________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】一定溫度下,冰醋酸加水稀釋過(guò)程中溶液的導(dǎo)電能力如圖所示。請(qǐng)回答:

(1)O點(diǎn)為什么不導(dǎo)電___________________________。

(2)a、b、c三點(diǎn)c(H)由大到小的順序是______________________________________________。

(3)a、b、c三點(diǎn)中醋酸的電離程度最大的點(diǎn)是________點(diǎn)。

(4)若使c點(diǎn)溶液中的c(CH3COO)提高,可采取的措施是________(填標(biāo)號(hào))。

A.加熱 B.加很稀的NaOH溶液 C.加固體KOH

D.加水 E.加固體CH3COONa F.加鋅粉

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】和下列離子反應(yīng)方程式相對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是

A.Cu2++2OH===Cu(OH)2——CuCO3+2NaOH===Cu(OH)2↓+Na2CO3

B.Ba2++===BaSO4↓——Ba(OH)2+H2SO4===BaSO4↓+2H2O

C.Ag++Cl===AgCl↓——AgNO3+NaCl===AgCl↓+NaNO3

D.Cu+2Ag+===Cu2++2Ag↓——Cu+2AgCl===2Ag+CuCl2

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