12.小麥種子萌發(fā)時,把胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)直接輸送給胚的結(jié)構(gòu)是(  )
A.果皮和種皮B.胚芽C.子葉D.胚根

分析 種子在萌發(fā)過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破.同時,胚內(nèi)的生命活動活躍起來,從子葉或胚乳得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長:胚根最先突出種皮,發(fā)育成根,然后胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分.

解答 解:小麥種子萌發(fā)時,把胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)直接輸送給胚的結(jié)構(gòu)是子葉,再由子葉轉(zhuǎn)運(yùn)給胚.
故選:C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的過程

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于生物基本特征的敘述中,正確的是(  )
A.生物都由細(xì)胞構(gòu)成B.生物都能繁殖后代
C.生物都能運(yùn)動D.生物都能從外界攝取食物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖:
(1)女性的主要生殖器官和性腺是1(填序號),其主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素.
(2)胚胎的發(fā)育主要是在3(填序號)中進(jìn)行的.
(3)精子進(jìn)入并與卵細(xì)胞結(jié)合的路線是4→3→2.(填序號)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.碗豆種子的結(jié)構(gòu)中能發(fā)育成碗豆幼苗的是( 。
A.胚乳B.C.胚芽D.子葉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列選項中不屬于皮膚感受器的是( 。
A.味覺感受器B.熱覺感受器C.冷覺感受器D.痛覺感受器

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.某班同學(xué)在楠溪江春游,小明剛下車時感覺空氣特別的清閑,彌溫著芳香的泥土氣息;綠樹紅花,倒影在清澈的江水中特別的美麗;流水涓涓,魚兒在水中自由的嬉戲;鳥兒在枝頭唱著歡快的歌曲…
(1)在這段話中分別用鼻子、眼睛、耳等感覺器官來感受自然界.
(2)剛開始可以聞到的芳香氣味,時間久了就感覺不到了,這是因為大腦嗅覺中樞的適應(yīng)性(填“適應(yīng)性”或“差異性”).聽到鳥叫聲和自然特別的接近,產(chǎn)生聽覺的器官是大腦.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.塘棲枇杷是全國享有盛名的杭州特產(chǎn),其果形美觀,肉柔軟多汁,甜酸適口,風(fēng)味較佳.為了獲得優(yōu)質(zhì)果實,須用科學(xué)的繁殖和管理方法.請分析以下內(nèi)容:
(1)枇杷可用種子繁殖,而果農(nóng)一般采用稼接或壓條的方法來繁殖,嫁接或壓條的方法在生殖類型上屬于無性生殖.這種繁殖方法的優(yōu)點是繁殖速度快,能保持親本性狀的穩(wěn)定,后代一般不會發(fā)生變異.
(2)平頭大紅袍、寶珠、夾腳、軟條白沙等都是塘棲枇杷的優(yōu)良新品種.如果以平頭大紅袍為砧木,以軟條白沙為接穗進(jìn)行稼接,則此枝條上長出的枇杷品種應(yīng)是軟條白沙.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.有人將企鵝、猴子、青蛙、魚進(jìn)行分類,制成檢索表.丁處的動物應(yīng)該是(  )
1a體內(nèi)有脊柱,體溫恒定2
1b體內(nèi)有脊柱,體溫不恒定3
2a卵生甲
2b胎生乙
3a有鰭丙
3b無鰭。
A.企鵝B.猴子C.青蛙D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.造成大多數(shù)生物滅絕的主要原因是(  )
A.生物種類增加,食物來源減少
B.生物之間互相爭斗,弱勢種群失敗
C.全球氣溫變暖,不適應(yīng)高溫環(huán)境
D.由于各種原因使生存條件惡化,喪失棲息地

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案