以下民諺俗語(yǔ)對(duì)應(yīng)物理知識(shí)“力的作用是相互的”是

A.大樹(shù)底下好乘涼        B.一個(gè)巴掌拍不響

C.身正不怕影子歪        D.下雪不冷化雪冷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


自行車(chē)修理師傅用專(zhuān)用膠水補(bǔ)自行車(chē)內(nèi)胎時(shí)，先要拿一塊大小合適的專(zhuān)用補(bǔ)片，并用銼刀將內(nèi)胎裂口處銼干凈，而后再均勻的涂上專(zhuān)用膠水，待膠水快干的時(shí)候，將補(bǔ)片用力粘在內(nèi)胎上，這樣才能粘牢。為什么不在膠水剛剛涂上就將補(bǔ)片粘在內(nèi)胎上，下列解釋合理的是

  A．膠水干了分子間引力更大    B．膠水干了分子間的引力更小  

  C．膠水不干時(shí)分子運(yùn)動(dòng)更快     D．膠水不干時(shí)分子間的距離較小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2014年8月19日11時(shí)15分，我國(guó)在太原衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征四號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射高分二號(hào)遙感衛(wèi)星，衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定軌道，高分二號(hào)衛(wèi)星的空間分辨率優(yōu)于1m，同時(shí)還具有高輻射精度、高定位精度和快速姿態(tài)機(jī)動(dòng)能力等特點(diǎn)，標(biāo)志著中國(guó)遙感衛(wèi)星進(jìn)入亞米級(jí)“高分時(shí)代”。這顆衛(wèi)星在加速升空過(guò)程中機(jī)械能           。（選填“增大”、“不變”或“減小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


冬季，養(yǎng)雞場(chǎng)為了提高產(chǎn)蛋量，夜間需要在雞舍里用電熱器加熱并用燈泡照明；白天只需要在雞舍里用電熱器加熱，不需要用燈泡照明。小陽(yáng)根據(jù)上述要求設(shè)計(jì)了一種加熱照明裝置，這個(gè)裝置的電路圖如圖25所示，電阻R1和R2是兩個(gè)用來(lái)加熱且阻值不變的電阻絲，燈L的是阻值為242Ω的照明燈泡（不考慮燈絲電阻隨溫度的變化），開(kāi)關(guān)S1、S2的通斷只有兩種狀態(tài)，一種是同時(shí)斷開(kāi)，另一種是同時(shí)閉合。該裝置從早晨7:00至17:00處于白天工作狀態(tài)，連續(xù)正常工作10h，這段時(shí)間內(nèi)電流表的示數(shù)為5.5A；該裝置從17:00至第二天早晨7:00處于夜間工作狀態(tài)，連續(xù)正常工作14h。已知：電源兩端的電壓U恒為220V，。求：

（1）畫(huà)出白天和黑夜工作的等效電路圖；

（2）電阻R2的阻值；

（3）該裝置處于夜間工作狀態(tài)時(shí)，電流表的示數(shù)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


已知水在4℃以上時(shí)，熱脹冷縮（即溫度升高，其體積膨脹）在0℃～4℃之間是熱縮冷脹（即水在0℃～4℃之間反常膨脹），則給0℃的水加熱升到10℃的過(guò)程中，水的密度（  ）

A.持續(xù)增大  B.持續(xù)減小  C.先變小后變大  D.先變大后變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在生物課上我們知道，貓的爪子上長(zhǎng)有幾個(gè)很尖的“鉤子”，平時(shí)這些“鉤子”縮在毛皮里面，不與地面接觸，當(dāng)貓要爬樹(shù)或捕捉老鼠時(shí)，這些“鉤子”便露了出來(lái)，使貓能很快地爬到樹(shù)上或把老鼠抓得更穩(wěn)。從物理學(xué)的角度來(lái)看，這些“鉤子”起到了減小___________,增大__________的作用。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


張力同學(xué)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)鞋穿久了容易打滑。他猜想鞋與地面間的摩擦力的大小可能跟鞋底花紋的深度有關(guān)，于是他找來(lái)兩只同品牌同規(guī)格的運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究（其中一只是新鞋，

鞋底花紋沒(méi)有磨損，另一只是舊鞋，鞋底花紋磨損較大）。

他首先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出兩只鞋子的重力并記入表格中；然后按照下圖4所示分別拉動(dòng)兩只鞋子在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，并測(cè)出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，填入表格中，他根據(jù)這組試驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論為：鞋底花紋越深，與地面摩擦力越大。

（1） 請(qǐng)你認(rèn)真思考張力同學(xué)的探究過(guò)程，指出其中不妥或錯(cuò)誤的兩處。

（2）運(yùn)動(dòng)鞋與地面間的摩擦力大小還跟其他因素有關(guān)，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)物理知識(shí)或日常經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出其中因素。

圖 4

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在校運(yùn)會(huì)上，某運(yùn)動(dòng)員參加百米賽跑，出發(fā)后第5秒末的速度為9m/s，第10秒末沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)的速度為13m/s，則該運(yùn)動(dòng)員參加百米賽跑中的平均速度為         。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于內(nèi)能和熱傳遞的說(shuō)法，正確的是

   A．OC的冰塊沒(méi)有內(nèi)能

   B．運(yùn)動(dòng)越快的物體內(nèi)能越大

   C．發(fā)生熱傳遞時(shí)，熱量是從溫度高的物體傳到溫度低的物體

   D．發(fā)生熱傳遞時(shí)，熱量是從內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能小的物體

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