在校運(yùn)會(huì)上,某運(yùn)動(dòng)員參加百米賽跑,出發(fā)后第5秒末的速度為9m/s,第10秒末沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)的速度為13m/s,則該運(yùn)動(dòng)員參加百米賽跑中的平均速度為 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
圖6所示為滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖,將滑動(dòng)變阻器的兩個(gè)接線柱接到電路中,要求滑片向左移動(dòng)時(shí),電路中的電流逐漸變小,連入電路中的接線柱可能是
A.A和B
B.A和C
C.C和D
D.D和B
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
以下民諺俗語(yǔ)對(duì)應(yīng)物理知識(shí)“力的作用是相互的”是
A.大樹(shù)底下好乘涼 B.一個(gè)巴掌拍不響
C.身正不怕影子歪 D.下雪不冷化雪冷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
有一支溫度計(jì),刻度是均勻的,但不準(zhǔn)確。校正時(shí)發(fā)現(xiàn):當(dāng)插入冰水混合物中時(shí),示數(shù)為4℃,而插入100℃的沸水中時(shí),其示數(shù)為96℃。那么,若用該溫度計(jì)測(cè)得教室里的溫度為22.4℃,則教室里的真實(shí)溫度是 ( )
A、18.4℃ B、20℃ C、26.4℃ D、16.9℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,飲料罐在力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài).下列說(shuō)法正確的是( )
| A. | 罐受到的重力與手對(duì)罐的摩擦力是一對(duì)平衡力 |
| B. | 罐受到的重力與手對(duì)罐的壓力是一對(duì)相互作用力 |
| C. | 罐對(duì)手的力與手對(duì)罐力是一對(duì)平衡力 |
| D. | 罐對(duì)手的作用力與手對(duì)罐的摩擦力一對(duì)相互作用力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在雷電來(lái)臨時(shí),電光一閃即逝,但雷聲卻隆隆不斷,這是因?yàn)椋海?nbsp; )
A. 雷一個(gè)接一個(gè)打個(gè)不停 B. 雙耳效應(yīng)
C. 電光的傳播速度比雷聲的傳播速度大 D. 雷聲經(jīng)過(guò)地面、山岳和云層多次反射造成的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,容器重為G1,放在水平面上,容器內(nèi)盛有重為G2的液體,若用N1表示容器對(duì)桌面的壓力,N2表示液體對(duì)容器底的壓力,則N1和N2應(yīng)滿足( )
A. N1=G1+G2,N2=G2 B.N1>G1+G2,N2>G2 C.N1<G1+G2,N2=G2 D.N1=G1+G2, N2>G2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一個(gè)密度為0.5×103k/m3邊長(zhǎng)為0.2 m的實(shí)心正方體放置在水平地面上,該物體的質(zhì)量是 kg它對(duì)地面的壓力大小是 N,對(duì)地面的壓強(qiáng)是 Pa(g取10 N/kg
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小洋家煮飯、燒水使用的是管道天然氣,已知天然氣的熱值為8.4×J/,放出的熱量有50%被有效利用,現(xiàn)要將質(zhì)量為4 kg,初溫為25℃的水加熱到100℃,需要完全燃燒多少立方米的天然氣?
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