下列關(guān)于內(nèi)能和熱傳遞的說法,正確的是
A.OC的冰塊沒有內(nèi)能
B.運(yùn)動(dòng)越快的物體內(nèi)能越大
C.發(fā)生熱傳遞時(shí),熱量是從溫度高的物體傳到溫度低的物體
D.發(fā)生熱傳遞時(shí),熱量是從內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能小的物體
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科目:初中物理 來源: 題型:
以下民諺俗語對(duì)應(yīng)物理知識(shí)“力的作用是相互的”是
A.大樹底下好乘涼 B.一個(gè)巴掌拍不響
C.身正不怕影子歪 D.下雪不冷化雪冷
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,容器重為G1,放在水平面上,容器內(nèi)盛有重為G2的液體,若用N1表示容器對(duì)桌面的壓力,N2表示液體對(duì)容器底的壓力,則N1和N2應(yīng)滿足( )
A. N1=G1+G2,N2=G2 B.N1>G1+G2,N2>G2 C.N1<G1+G2,N2=G2 D.N1=G1+G2, N2>G2
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科目:初中物理 來源: 題型:
一個(gè)密度為0.5×103k/m3邊長為0.2 m的實(shí)心正方體放置在水平地面上,該物體的質(zhì)量是 kg它對(duì)地面的壓力大小是 N,對(duì)地面的壓強(qiáng)是 Pa(g取10 N/kg
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科目:初中物理 來源: 題型:
據(jù)報(bào)道:“一男子陷在泥沼里,他掙扎著力圖把一只腳拔出來,結(jié)果下陷得更快更深.搶救隊(duì)員在泥沼上鋪上木板,從木板上靠近該男子,把繩索遞給他.大家合力把他拉出后,讓他平躺在泥沼上以蛙泳姿勢(shì)移離泥沼.”
(1)報(bào)道中描述 的過程對(duì)泥沼的壓強(qiáng)增大.
(2)報(bào)道中描述 和 的過程對(duì)泥沼的壓強(qiáng)減小你判斷的依據(jù)是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
我國許多城市中建有大型綠地,綠地中的人工湖具有“吸熱”功能,盛夏時(shí)節(jié)能大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應(yīng)”.若某一人工湖湖水的質(zhì)量為1.0×107kg,水溫升高20℃,則湖水吸收的熱量為 ▲ J(已知C水=4.2×103J/(kg·℃).若這些熱量被同等質(zhì)量的砂石吸收(C砂石<C水)則砂石升高的溫度 ▲ 20℃.(選填“大于”、“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
小洋家煮飯、燒水使用的是管道天然氣,已知天然氣的熱值為8.4×J/,放出的熱量有50%被有效利用,現(xiàn)要將質(zhì)量為4 kg,初溫為25℃的水加熱到100℃,需要完全燃燒多少立方米的天然氣?
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科目:初中物理 來源: 題型:
把一蠟塊放入盛滿酒精的容器中,溢出酒精的質(zhì)量是4克;若把該蠟塊放入盛滿水的容器中,已知,則溢出水的的質(zhì)量是(容器足夠大)( )
A.4g B.4.5g C.5g D.3.6g
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