小明用電源、電壓表、電阻箱和滑動(dòng)變阻器等實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)量額定電壓為U小燈泡的額定電功率。請(qǐng)將他的實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整。

(1)將各開(kāi)關(guān)均斷開(kāi),按圖連接好電路,將滑 動(dòng)變阻器滑片P調(diào)到阻值最大位置;
(2)將開(kāi)關(guān)S與a端接通,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P的位 置,                    ,將數(shù)據(jù)記錄在表格中;
(3)將開(kāi)關(guān)S與b端接通,保持滑動(dòng)變阻器滑片P的位置不變,                       , 并將相應(yīng)數(shù)據(jù)記錄在表格中;
(4)根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù),寫(xiě)出小燈泡額定電功率的表達(dá)式:          。
使電壓表的示數(shù)等于U額;調(diào)節(jié)電阻箱,使電壓表的示數(shù)仍為U額;,讀出電阻箱示數(shù)為R;P=

試題分析:當(dāng)燈泡電壓等于額定電壓時(shí),燈泡功率為額定功率;調(diào)節(jié)電阻箱,使電壓表示數(shù)仍等于額定電壓,讀出此時(shí)電阻箱示數(shù)R0;由于滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值不變,開(kāi)關(guān)S1和S2閉合時(shí),滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián),開(kāi)關(guān)S1和S3閉合時(shí),滑動(dòng)變阻器與電阻箱串聯(lián),電壓表的示數(shù)相等,由串聯(lián)電路特點(diǎn)知燈泡電阻等于電阻箱電阻,由功率公式P=U/I可求出燈泡功率.閉合開(kāi)關(guān)S1和S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置,使電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S2,閉合開(kāi)關(guān)S3,保持滑動(dòng)變阻器滑片P的位置不變,調(diào)節(jié)電阻箱,使電壓表示數(shù)等于額定電壓,讀出此時(shí)電阻箱示數(shù)R0,將數(shù)據(jù)記錄在表格中.本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了等效替代法,燈泡電阻等于電阻箱電阻,即:R=R0.小燈泡的額定電功率。
點(diǎn)評(píng):本題是關(guān)于測(cè)定小燈泡的額定功率的實(shí)驗(yàn),本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了等效替代法,解題的關(guān)鍵是知道燈泡的電阻等于電阻箱的電阻.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣,電源電壓恒定。
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整。

(2)連接完實(shí)驗(yàn)電路后,開(kāi)關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表的示數(shù)接近電源電壓,其故障原因可能是:________________________________.
(3)故障排除后,開(kāi)始實(shí)驗(yàn),在移動(dòng)變阻器滑片的過(guò)程中,眼睛應(yīng)注視的______示數(shù),直至燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示,則燈泡的額定功率為_(kāi)________________W。

(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小聰向老師要了一個(gè)已知阻值為R0的電阻和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān),借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,也測(cè)出了燈泡的額定功率。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:

①閉合開(kāi)關(guān)S1,將S2撥到觸點(diǎn)________(選填“1”或“2”) ,移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為_(kāi)_____V;
②再將開(kāi)關(guān)S2撥到觸點(diǎn)____________(選填“1”或“2”),保持滑片的位置不動(dòng),讀出電壓表的示數(shù)U;
③燈泡額定功率的表達(dá)式為P=______________________(用已知量和測(cè)量量表示)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為8Ω。

(1)小明所在實(shí)驗(yàn)小組連接的電路如圖37-甲所示,其中有兩處錯(cuò)誤或不妥。請(qǐng)指出:①______;②_____。
(2)將上述錯(cuò)誤或不妥改正后,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光,且此時(shí)電流表、電壓表都有示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是__ 
(3)實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖37-乙所示,則流過(guò)小燈泡的電流為_   _A,小燈泡的額定功率為_(kāi)___W。
(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),這個(gè)小燈泡正常工作時(shí)的電阻為_(kāi)______Ω(保留兩位小數(shù))。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)如圖(甲)是“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)電路圖,小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻估計(jì)為5Ω左右,電源使用兩節(jié)干電池串聯(lián)

(1)按圖(甲)電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖(乙)中完成電路的連接。
(2)若閉合開(kāi)關(guān)后,燈泡不亮、電流表也沒(méi)有示數(shù),但電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是:       (選填字母A或者B)
A、電流表接觸不良或壞了    B、燈泡接觸不良或壞了
(3)為了觀察燈泡正常發(fā)光情況和測(cè)定其額定功率,操作時(shí)應(yīng)注意手、眼協(xié)調(diào)動(dòng)作:即在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的同時(shí)注意觀察             ;若調(diào)節(jié)到位時(shí)電流表的讀數(shù)為0.5A,則小燈泡的額定功率為     W。
(4)某實(shí)驗(yàn)小組出現(xiàn)了這樣的情況:他們的電路連接和操作都沒(méi)有問(wèn)題,但無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電壓表的讀數(shù)都不能達(dá)到2.5V。如果你在場(chǎng),你會(huì)建議他們作哪方面的檢查:                    。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明用伏安法測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),并聯(lián)在小燈泡兩端的電壓表的示數(shù)如圖甲所示,與小燈泡串聯(lián)的電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電壓表的示數(shù)為         V,電流表的示數(shù)為       A,小燈泡的額定功率為      W。(3分)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)定額定電壓2.5V的小燈泡的額定功率的實(shí)驗(yàn)中:
(1)若小燈泡功率小于1W,電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)而成,電流表應(yīng)選擇量程為       A,電壓表應(yīng)選擇量程為       V。
(2)用鉛筆畫(huà)線代替連接用的導(dǎo)線,將如圖元件按電路圖要求連接起來(lái),滑動(dòng)變阻器滑片向右滑動(dòng),電流變小。


(3)按連接好的電路來(lái)分析,在開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移到      端。(選填“A”或“B”)
(4)開(kāi)關(guān)閉合后,觀察到小燈泡兩端電壓小于它的額定電壓,要使小燈泡正常發(fā)光,則滑片P應(yīng)向        邊移動(dòng)(選填“左”或“右”)直到電壓表示數(shù)為      V為止。
(5)如果某同學(xué)連好電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電流表、電壓表示數(shù)都不變,且燈泡很暗。你認(rèn)為故障是                           

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在用電壓表、電流表測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣,如圖甲所示。

(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)________。
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到      端(選填“左”或“右”)。
(3)小紅閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),而電壓表示數(shù)接近3V,取下燈泡,兩表的示數(shù)仍不變。出現(xiàn)故障的原因可能是______________________。
(4)故障排除后,開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn),正確連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)_________(選填“變大”、“變小”或“不變”).當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),此時(shí)電流表指針如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為       W.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)在做“測(cè)定小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),選取了一個(gè)標(biāo)有“2.5V”的小燈泡和必要的器材.小明沒(méi)有連接完整的實(shí)物電路如圖.

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整.
(2)電路連線后,小明連續(xù)進(jìn)行4次實(shí)驗(yàn),有關(guān)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填寫(xiě)在表格里.
①第一次實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表的指針的位置如圖所示.其讀數(shù)為_(kāi)________A.
②小燈泡的額定功率是__________W.
次數(shù)
電壓U/V
電流I/A
燈泡亮度
1
1.5
 
燈光微弱
2
2.2
0.38
較暗
3
2.5
0.40
正常發(fā)光
4
3.0
0.45
很亮
 
③從表格中的數(shù)據(jù)可知,燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而________(變大/變。,電阻變化的本質(zhì)是燈絲的電阻隨___________而增大

圖23

 
圖23
 
(3)小勇同學(xué)所在的小組在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,同組的小宇檢查后,認(rèn)為連接無(wú)誤.但閉合開(kāi)關(guān)后小燈泡不亮.他接下來(lái)的兩步操作順序是            (三格均選填下面步驟前的字母).

A.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S
B.檢查燈泡和燈座的接觸是否良好
C.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,觀察燈泡是否能發(fā)光
D.觀察電流表的示數(shù)是否為零,判斷電路是否斷路
E.報(bào)告老師,等待老師來(lái)檢查電路

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖為小明同學(xué)連接的測(cè)量小燈泡額定功率的電路圖,圖中使用了三節(jié)干電池作電源,已知小燈泡的額定電壓為3.8V,額定功率大約為1.2W。閉合開(kāi)關(guān)前電路中還存在哪些問(wèn)題,請(qǐng)你至少指出兩處。

(1)__________________________________________________________;
(2)___________________________________________________________。

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