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如圖為小明同學連接的測量小燈泡額定功率的電路圖，圖中使用了三節(jié)干電池作電源，已知小燈泡的額定電壓為3.8V，額定功率大約為1.2W。閉合開關前電路中還存在哪些問題，請你至少指出兩處。

（1）__________________________________________________________；
（2）___________________________________________________________。
（1）電壓表量程選錯；（2）電流表極性接反了；（3）滑動變阻器的滑片沒有滑動阻值最大端等---每空2分。
（1）電源采用了三節(jié)干電池串聯(lián)，總電壓為1.5V×3=4.5V，小燈泡的額定電壓為3.8V，從以上信息可以看出電壓表必須選擇0～15V量程．
（2）根據小燈泡的額定電壓為3.8V，額定功率大約為1.2W，求得通過小燈泡的電流I="P" U ="1.2W" 3.8V =0.32A，因此電流表的量程選擇0.6A，電流應從它的“+”接線柱流進從“-”接線柱流出．（3）滑動變阻器的滑片沒有滑動阻值最大端等。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明用電源、電壓表、電阻箱和滑動變阻器等實驗器材，測量額定電壓為U額小燈泡的額定電功率。請將他的實驗方案補充完整。

（1）將各開關均斷開，按圖連接好電路，將滑 動變阻器滑片P調到阻值最大位置；
（2）將開關S與a端接通，調節(jié)滑動變阻器滑片P的位 置，                    ，將數(shù)據記錄在表格中；
（3）將開關S與b端接通，保持滑動變阻器滑片P的位置不變，                       ， 并將相應數(shù)據記錄在表格中；
（4）根據所測數(shù)據，寫出小燈泡額定電功率的表達式：          。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小靜同學在用電流表、電壓表測小燈泡的電阻、電功率的實驗時，燈泡上標有“2.5V” 字樣。

(1)如圖所示，小靜連接的電路還沒有完成，如果要求滑動變阻器的滑片P 向右移動時，電流表的示數(shù)變大，導線M應與滑動變阻器的接線柱     連接（填“A ”、“B”或“D”)。
(2)電路連接正確后，小靜閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，則產生這個故障的原因可能是                   。
(3)排除故障后進行實驗，實驗中測得燈泡兩端電壓、通過的電流、燈絲的電阻、燈泡的電功率和觀察到的燈泡發(fā)光情況等，并記入下表：
實驗次數(shù)
電壓U/V
電流I/A
電阻R/Ω
電功率P/W
發(fā)光情況
1
1.5
0.22
6.8
0.33
較暗
2
2.0
0.26
 
0.52
較亮
3
2.5
 
8.3
 
正常發(fā)光
根據以上觀察到的現(xiàn)象和記錄的實驗數(shù)據。
①你認為小燈泡L的額定功率為___________ (保留二位小數(shù)) 。
②小燈泡L在通過電流為0.26A時其電阻值為____________ (保留一位小數(shù))。
③從以上表格中你能得出小燈泡的亮度由                          決定。
(4)他們還注意到，燈絲的電阻值隨電壓升高而增大，同學們想：導體的電阻不是與電壓、電流無關嗎？怎么會有這樣的結論呢？你認為他們說的有道理嗎？請你給他們作出合理的解釋：                                         。                                                                                                                                          

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明所在的學習小組運用如圖19所示的實驗器材做測小燈泡額定功率的實驗，其中小燈泡標有“3.8V”的字樣、燈絲電阻約為10Ω，滑動變阻器上標有“20Ω，1A”， 電源電壓恒為為6V。

⑴補畫導線，把圖中的器材連接成實驗電路，要求導線不交叉，且滑動變阻器的滑片P向右滑動時燈泡變亮；
⑵電路連好后閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端電壓為2.5V，這時小燈泡的亮度     （較亮、較暗），為使小燈泡正常發(fā)光，應將滑片P應向     （A或B）端移動；
⑶利用上述實驗器材，不能完成下述實驗中的       （選填序號）
A．測量小燈泡的電阻                 B．探究電流與電壓的關系
C．探究小燈泡的亮度與消耗功率的關系 D．探究串聯(lián)電路電壓的特點
⑷若實驗中電壓表0～15V的量程壞了，而0～3V的量程正常，能否利用原有的器材測出小燈泡的額定功率？小明他們經過討論后認為只要將電壓表與滑動變阻器并聯(lián)就能測出小燈泡的額定功率。
①重新連接電路后，移動滑片使電壓表示數(shù)為      V，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖所示，則通過燈泡的電流    A，燈泡的額定功率為       W。

②請你思考：此方案中開關閉合前滑片       （選填“必須”、“不必”或“不能”）置于阻值最大端。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“測小燈泡的電功率”的實驗中，小燈泡標有“2.5V”字樣，請你將甲圖所示實驗電路連接完整，使滑動變阻器的滑片向右滑動時，電流表的示數(shù)變大。

（1）如圖實驗時電源由干電池組成，至少需要                    節(jié)干電池。
（2）閉合開關S前，應將滑片P滑至                      （選“A“或”B“）端。閉合開關S后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，但電壓表的指針偏轉到最大刻度之外，則出現(xiàn)的故障可能是（         ）
A．小燈泡斷路B．小燈泡短路C．電流表損壞D．滑動變阻器接觸不良
（3）排除故障后繼續(xù)實驗，當電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是           W，小燈泡正常發(fā)光時，電阻為          Ω。（保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測標有“2.5V”字樣小燈泡（電阻大約為10Ω左右）額定功率的實驗時，小明連接了如圖甲所示的電路，其中電源電壓為6V．

（1）請用筆畫線將圖甲中的電路連接完整．
（2）在連接電路時，有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”兩個滑動變阻器可供選擇，則應該選擇變阻器
     （甲/乙）連入電路，才能保證實驗順利進行．
（3）小明合理地連接好電路，閉合開關，無論怎樣調節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮.小明分析了產生故障的原因（電流表、電壓表均無故障），請你依據表一中電流表、電壓表示數(shù)出現(xiàn)的幾種情況，幫小明判斷故障原因，并將其填寫在表一對應的空格里．

U/V
I/A
R/Ω
P/W
燈泡亮度
2
0.25
8
0.5
暗
2.5
 
 
 
亮
2.8
0.32
9
0.896
很亮
電流表
電壓表
故障原因
示數(shù)不為0
示數(shù)為0
 
示數(shù)為0
示數(shù)不為0
 
 
（4）排除故障后，小明調節(jié)變阻器滑片的位置，使小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V，依次測出通過小燈泡的電流，并觀察發(fā)光情況，記錄在表二中．當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時小燈泡電阻是      Ω（計算結果保留兩位小數(shù)），小燈泡的額定功率是   
         W．
（5）小明發(fā)現(xiàn)實驗桌上還有多種阻值的定值電阻，于是他又做起了其他實驗，下列實驗還可以完成的是（    ）
①探究電流的磁場強弱與電流大小的關系     ②探究電流與電壓、電阻的關系
③探究電流產生的熱量與電阻的關系         ④探究串并聯(lián)電路中電流的特點
A．①②             B．②③④           C．②④            D．③④

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在做“測定小燈泡電功率”的實驗中，已知小燈泡上標有“2.5 V”字樣．
(1)在下圖中，根據實驗要求，用筆畫線代替導線，將滑動變阻器和電壓表正確連入電路．閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于________端(選填“A”或“B”)．
(2)請根據實物圖在右邊的方框中畫出相應的電路圖．
(3)實驗過程中，小劉同學正確連接電路并檢查無誤后，閉合開關，但他發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，于是立刻舉手要求老師更換燈泡，其實小劉同學的做法是欠妥的，他正確的做法應該是________________________________________________________________________．
(4)移動變阻器的滑片到某一位置時，電壓表的示數(shù)為2.8 V，要測量小燈泡的額定功率，還應將滑片向______移動(選填“A”或“B”)，當電壓表示數(shù)為________V時，小燈泡正常發(fā)光，若此時電流表的示數(shù)如下圖所示，則小燈泡的額定功率為________W.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在“測定小燈泡的電功率”的實驗中：
① 實驗目的：測定小燈泡　　（9）　　的電功率。
②　實驗原理：　�。�10）　　。
③　實驗前，小華同學觀察小燈泡的額定電壓為2.5伏，實驗電路圖如圖15所示，在圖中標上電流表和電壓表的正、負接線柱。(用“+”表示正接線柱，用“-” 表示負接線柱)
　�。�11）　　。（用2B鉛筆在答題紙相應位置的圖上標上“+”和“-”）
④　閉合電鍵S，移動滑動變阻器的滑片P，觀察小燈泡的亮度和電壓表示數(shù)變化的情況。當電壓表的示數(shù)為2.5伏時，電流表的示數(shù)為0.3安，則小燈泡的額定功率為　　（12）　　瓦。
⑤　移動滑動變阻器的滑片P，電壓表和電流表的示數(shù)如圖16所示，這時小燈泡的實際功率為　　（13）　　瓦，燈泡比正常發(fā)光情況下　　（14）　　（選填“亮”或“暗”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

圖是小明設計的測量一小燈泡額定功率的電路圖。已知定值電阻Ro=15，滑動變阻器R(20 1A)，電源電壓為18V，小燈泡的額定電壓為6V、額定功率約為3W。
(1)閉合開關S前，滑片P應滑到最_______。(選填“左端”或“右端”)
(2)請用筆畫線代替導線將圖17的實物圖補充完整。
(3)小明正確連接電路后，進行實驗。小燈泡正常發(fā)光時，電流表的指針如圖18所示，通過小燈泡的電流為_______A，其額定功率為_______W。
(4)電路中定值電阻Ro的作用是：_____________________。
(5)小明完成上述實驗后，小紅發(fā)觀電流表已壞，她利剩余器材和老師又給的兩個開關S1、S2及導線，也完成了對小燈泡額定功率的測量。請你在右側的虛線框內畫出小紅完成實驗設計的電路圖。

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