如圖，傾斜軌道上的滾動(dòng)體由A處自由釋放，向B處滾動(dòng)（不計(jì)摩擦及空氣阻力），所受重力的方向　　．有三位同學(xué)分別對(duì)此過(guò)程作了以下判斷，你認(rèn)為正確的是　　（選填序號(hào)）．
①滾動(dòng)體在A處受力平衡；
②滾動(dòng)體在B處的勢(shì)能小于A處的勢(shì)能；
③滾動(dòng)體在A處的動(dòng)能大于B處的動(dòng)能．
豎直向下；②
1）只要在地球附近，不論物體是靜止還是運(yùn)動(dòng)，都受到重力的作用，方向豎直向下．所以滾動(dòng)體受到的重力方向也是豎直向下的；
（2）物體由A處釋放，向B處滾動(dòng)過(guò)程中，受到重力的作用，不計(jì)摩擦和空氣阻力，所以受力不平衡；
質(zhì)量不變，所處高度降低，所以重力勢(shì)能減��；速度增大，所以動(dòng)能增加．故選②
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

現(xiàn)有四種不同情景中的物體：①在水平冰面上滑行的冰塊；② 懸掛在教室屋頂上的日光燈；③鐘表內(nèi)被卷緊的發(fā)條；④發(fā)射升空的火箭。其中，              具有動(dòng)能；              具有重力勢(shì)能；              具有彈性勢(shì)能。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2010年10月1日，“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，這標(biāo)志著我國(guó)探月二期工程拉開(kāi)序幕。在衛(wèi)星隨火箭一起離開(kāi)發(fā)射塔架飛向太空的過(guò)程中，下列表述錯(cuò)誤的是（  ）
A．衛(wèi)星受到平衡力的作用B．火箭的推力對(duì)衛(wèi)星做了功
C．衛(wèi)星的動(dòng)能和勢(shì)能不斷增加D．燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在研究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，讓同一小球兩次分別從同一滑軌的A處和B處自由滾下：

（1）此實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察什么來(lái)比較小球的動(dòng)能大��？答：                 ；
（2）同一小球分別從同一滑軌的不同高度A處和B處滾下，到達(dá)水平面時(shí)速度vA大于 vB�？芍∏虻膭�(dòng)能大小與它的       有關(guān)。
（3）此實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明：         一定時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

高速公路上對(duì)不同類(lèi)型的車(chē)輛有不同的限速規(guī)定，這樣做可以控制汽車(chē)行駛時(shí)的
A．慣性B．阻力C．動(dòng)能D．耗油量

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，是“研究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察          的大小，來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小。
（2）質(zhì)量和速度誰(shuí)對(duì)動(dòng)能的影響較大呢？某物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示：
表一（鋼球撞擊時(shí)的速度為v=8cm／s）
表二（鋼球質(zhì)量為m：100g）
序號(hào)
鋼球質(zhì)量m/g
木塊滑行距離S/cm
序號(hào)
鋼球撞擊速度v／cm．s-1
木塊滑行距離S/cm
1
100
10
1
8
10
2
200
20
2
16
40
3
300
30
3
24
90
 
分析這兩組數(shù)據(jù)可以得        對(duì)物體的動(dòng)能影響較大，依據(jù)是                    。
（3）某同學(xué)利用上述實(shí)驗(yàn)裝置探究“動(dòng)能大小與質(zhì)量”的關(guān)系，它將不同質(zhì)量的小球從斜面上由靜止自由滑下，實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下：
鋼球的質(zhì)量m/g
0.1
0.15
0.20
0.25
0.30
0.35
0.40
木塊滑行距離S/m
0.12
0.10
0.12
0.12
0.11
0.13
0.12
 
該同學(xué)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量無(wú)關(guān)，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)結(jié)論與物理事實(shí)是否相符？    （選填：相符或不相符）；你認(rèn)為出現(xiàn)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的主要原因是              。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）小明同學(xué)在研究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中對(duì)小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)狀況很感興趣，于是他找來(lái)頻閃照相機(jī)對(duì)小球在斜面及其運(yùn)動(dòng)到光滑的水平面時(shí)的情況進(jìn)行拍照，每隔0.1s的時(shí)間曝光一次，如圖是小明做三次實(shí)驗(yàn)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。

（1）如圖(a)小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)，平均速度為   m/s，小球在斜面上運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越
        （選填“大”或“小”）,在水平面上的運(yùn)動(dòng)   （選填“是”或“不是”）勻速直線運(yùn)動(dòng)。
（2）如圖(b)所示，小明再換用質(zhì)量較大的球重做實(shí)驗(yàn)，比較圖(a)和圖(b)，你可以得出結(jié)論：   。
（3）小明又將圖(a)實(shí)驗(yàn)用的小球放在   10.0cm處,自由釋放小球，拍攝出如圖(c)所示的照片，比較圖(a)和圖(c)，得出結(jié)論：   。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在上海世界博覽會(huì)的中國(guó)國(guó)家館內(nèi)，“水的流動(dòng)”貫穿了展覽的各個(gè)層面。目前，水資源的利用已成為各國(guó)探討的熱點(diǎn)。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
(1)水具有的動(dòng)能屬于________再生能源。（選填“可”或“不可”）
⑵水具有比熱容大的特點(diǎn)。以下現(xiàn)象中能用此特點(diǎn)解釋的是________。（選填序號(hào)）
A．可以用循環(huán)流動(dòng)的水冷卻汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)
B．寒冬季節(jié)，放在室外裝滿(mǎn)水的玻璃瓶會(huì)破裂
C．0℃的冰熔化成0℃水的過(guò)程中要吸收大量的熱

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，小球從左端最高點(diǎn)A擺至最低點(diǎn)B的過(guò)程中，______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能．在轉(zhuǎn)化的過(guò)程中，不計(jì)空氣阻力，小球的機(jī)械能總量______（選填“增大”“減小”或“不變”）．

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