兩個同學(xué)同時用4.2N的力,向兩邊拉彈簧測力計的掛鉤和提紐,此時彈簧測力計顯示的示數(shù)是
 
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,甲、乙兩個彈簧測力計放在水平面上并相互鉤在一起,用水平拉力F1和F2分別拉開,F(xiàn)1=F2=5N,兩彈簧測力計靜止時,下列分析正確的是( 。
A、甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是一對平衡力B、甲受力平衡,乙對甲的拉力是5N,甲的示數(shù)是5NC、乙受力平衡,甲對乙的拉力是5N,乙的示數(shù)是10ND、甲和乙受到的合力均為零,示數(shù)均為零

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科目:初中物理 來源: 題型:

甲、乙兩位同學(xué)分別用5N的力拉一個彈簧測力計的兩端,測力計示數(shù)為( 。
A、10NB、5NC、0ND、無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:

彈簧測力計是測量力的大小的儀器.兩人同時用4N的力拉一彈簧測力計的兩端,則彈簧測力計的示數(shù)為
 
N;若將此彈簧測力計的一端固定在墻上,另一端用8N的力拉它,則彈簧測力計的示數(shù)為
 
N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,將兩個相同的彈簧測力計的掛鉤掛在一起,然后用方向相反、大小為20N的兩個力拉彈簧測力計,則兩個彈簧測力計的示數(shù)分別為F=
 
,F(xiàn)=
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

兩個同學(xué)分別沿水平方向拉住彈簧測力計的兩端,兩個同學(xué)各自用了100N的力.請問:彈簧測力計的示數(shù)為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,漂在空氣中很難自然沉降到地面,人體吸入后會造成危害.下列關(guān)于PM2.5的說法正確的是( 。
A、PM2.5在空氣中仍受重力作用B、PM2.5的空間尺度小于空氣分子C、PM2.5在空氣中的運動屬于分子熱運動D、PM2.5的密度遠(yuǎn)大于空氣的密度

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列數(shù)據(jù)中,最接近實際情況的是( 。
A、將一枚雞蛋托起的力約為0.5NB、教室課桌的高度約為80cmC、人的步行速度約為10m/sD、一個中學(xué)生靜止站在水平地面上,對地面的壓強約為10Pa

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科目:初中物理 來源: 題型:

在圖1中畫出物體A所受重力的示意圖;圖2中,OB為反射光線、ON為法線,請畫出反射光線OB的入射光線.通電螺線管中的“N”、“S”如圖3所示,請在圖中的虛線框內(nèi)畫出電流方向.

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