5．某同學(xué)站在磅秤上，人受到的重力與（　�。┦且粚�(duì)平衡力．
A．磅秤對(duì)人的支持力B．人對(duì)磅秤的壓力
C．地球?qū)Π醭拥奈?/td>D．人對(duì)地球的吸引力

分析 （1）物體靜止時(shí)或做勻速直線勻速時(shí)處于平衡狀態(tài)，受到的力為平衡力；
（2）二力平衡的條件是：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，四個(gè)條件缺一不可．

解答 解：
A．人受到的重力與磅秤對(duì)人的支持力，兩個(gè)力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，符合二力平衡的條件，是一對(duì)平衡力，故A正確；
B．人受到的重力作用在人上，人對(duì)磅秤的壓力作用在磅秤上，且二力的方向相同，不符合二力平衡的條件，故B錯(cuò)誤；
C．人受到的重力和地球?qū)Π醭拥奈�，方向都是豎直向下，不符合二力平衡條件，故C錯(cuò)誤；
D．人受到的重力和人對(duì)地球的吸引力，兩個(gè)力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 在辨別平衡力時(shí)，首先要明確二力平衡的條件，并注意與一對(duì)相互作用力進(jìn)行區(qū)分．作用力與反作用力和平衡力的區(qū)別就有一點(diǎn)：平衡力作用在同一物體上，作用力與反作用力分別作用在兩個(gè)物體上．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖所示，一輕質(zhì)杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，在杠桿的A點(diǎn)掛一重為60N的物體甲，在B端施加一個(gè)力F，已知OA：AB=1：2，為使杠桿水平平衡，作用在B端的力為20N；保持拉力F始終與杠桿垂直，將杠桿緩慢提升一段距離，在提升過(guò)程中，拉力F將變�。ㄟx填“變大、不變或變小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．5kg的物體放在水平地面上，則對(duì)水平地面的壓力是50N；40N的物體放在斜面上靜止不動(dòng)，則對(duì)斜面的壓力＜40N（填“＞”、“=”或“＜”），與斜面對(duì)物體的支持力相等（選填“相等”或“不相等”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室利用天平和量筒測(cè)量鹽水和合金塊的密度．

【1】在“測(cè)量鹽水的密度”實(shí)驗(yàn)中
（1）把天平放在水平桌面上，游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處后，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將左端的平衡螺母向左（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直到指針對(duì)準(zhǔn)分度盤(pán)中央的刻度線．
（2）主要實(shí)驗(yàn)步驟如下
A．測(cè)出小燒杯的質(zhì)量為20g
B．將裝有適量鹽水的小燒杯放在天平的左盤(pán)上，天平平衡時(shí)，所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，測(cè)得總質(zhì)量為86g．（如圖乙）
C．將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，液面到達(dá)的位置如圖丙所示
（3）其實(shí)該組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟有明顯的瑕疵，由于往量筒中倒鹽水時(shí)不可能倒盡，因此按此設(shè)計(jì)的步驟測(cè)出的鹽水密度值將偏大．（選填“偏大”或“偏小”）
（4）細(xì)心而聰明的你一定已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，只要調(diào)整一下操作順序就可以避免這一瑕疵，說(shuō)說(shuō)你調(diào)整后的操作順序BCA（請(qǐng)重新排列ABC的順序）
【2】另一小組的同學(xué)在測(cè)量合金塊的密度時(shí)，發(fā)現(xiàn)天平?jīng)]有配套的砝碼盒，同組的小華只利用下列器材：一架天平（無(wú)砝碼）、兩只完全相同的小燒杯、一只量筒、水、滴管、細(xì)線也完成了合金塊密度的測(cè)定，現(xiàn)請(qǐng)你幫他完成如下操作：
（1）把天平放在水平臺(tái)面上，調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母使天平平衡；
（2）將兩只空燒杯分別放在天平的左右兩盤(pán)中，把合金塊放入左盤(pán)的燒杯中；
（3）向量筒中倒入適量的水，記下液面的示數(shù)為V1；
（4）用量筒向右盤(pán)中的燒杯中加水，最后用膠頭滴管微調(diào)，直至指針指在分度盤(pán)的中央，記下液面的示數(shù)為V2；
（5）用細(xì)線拴好合金塊，使其緩慢浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中，記下液面的示數(shù)為V3；
（6）合金塊的密度表達(dá)式ρ合金=$\frac{{（V}_{1}-{V}_{2}）{ρ}_{水}}{{V}_{3}-{V}_{2}}$（用字母ρ水、V1、V2、V3表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖，靜止在水平桌面上的礦泉水瓶所受力中，屬于平衡力的是（　　）
A．礦泉水瓶對(duì)桌面的壓力與礦泉水瓶所受的重力
B．礦泉水瓶對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)礦泉水瓶的支持力
C．礦泉水瓶所受的重力與桌面對(duì)礦泉水瓶的支持力
D．礦泉水瓶對(duì)桌面的壓力加上礦泉水瓶的重力與桌面對(duì)礦泉水瓶的支持力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．手用20N的力握住重為8N豎直的飲料瓶不動(dòng)，則瓶受到的摩擦力方向豎直向上，大小為8N．如果增大手對(duì)瓶子的握力，則瓶子受到的摩擦力不變（填變大、變小或不變）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示，第一次甲單獨(dú)用50N的力推墻，第二次甲推墻的力不變，乙用30N的力向左推甲，前后兩次，人均未運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．第二次推時(shí)，墻壁受到80N的推力
B．在兩幅圖中，墻壁都受到50N的推力
C．乙受到地面30N的摩擦力，方向向左
D．第二次推時(shí)，甲受到地面20N的摩擦力方向向左

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．一根與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近碎紙屑，紙屑被吸引（如圖1所示），該現(xiàn)象說(shuō)明帶電體可以吸引輕小物體，摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電荷．如圖2所示驗(yàn)電器的工作原理是同種電荷相互排斥．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于物質(zhì)的物理屬性及應(yīng)用的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．人們利用黃金優(yōu)良的延展性，把它捶打成極薄的金箔
B．用橡膠作汽車(chē)的輪胎，是因?yàn)橄鹉z的硬度大
C．玻璃刀刃用金剛石，是因?yàn)榻饎偸膹椥院?/td>
D．鍋、鏟的把手用膠木，是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性好

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