水平冰面上有一重為300N的雪橇,受到的拉力為35N,方向與水平面成30°角。畫出雪橇所受到拉力的示意圖。


試題分析:拉力的作用點就畫在繩子和雪橇的連接處,拉力的方向是沿繩子向上的,拉力用F表示,并標出力的大小,如圖所示:

點評:力的示意圖是比較簡單的作圖,也是最基本的作圖,特別注意力的方向和作用點的確定,易出錯!
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

昔日高檔小汽車,今朝進入百姓家,下列關于汽車的說法錯誤的是( 。
A.汽車使用的汽油屬于不可再生能源
B.汽車發(fā)動機將燃料燃燒釋放的內能轉化為機械能
C.由于慣性,汽車剎車之后還會滑行一段距離
D.輪胎上刻有花紋是為了減小摩擦

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的活動中:

(1)將一個各個面粗糙程度都相同的長方體木塊放在水平桌面上,用彈簧測力計水平向右拉動木塊,使其做勻速直線運動,如圖甲所示,木塊受到的滑動摩擦力為     N;
(2)將此木塊沿豎直方向切成相等的兩塊A和B,并把B疊放在A上,用彈簧測力計水平向右拉動A,使A和B一起做勻速直線運動,如圖22乙,則彈簧測力計示數(shù)將   (選填“變大”、“變小”或“不變”),判斷的依據(jù)是                                  

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

汽車在緊急剎車過程,總要滑行一段距離才能停下來,原因是汽車有______.當雨天路面有水時,輪胎與在面間的摩擦變______(大/。.在同樣車速條件下,裝滿貨的卡車滑行的距離______(大于/小于/等于)沒有裝貨的卡車剎車后滑行的距離.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明同學在學習“彈力”之后,課余時間利用刻度尺、砝碼、彈簧來探究彈簧彈力與其伸長量的關系.探究活動如下:
(1)首先將彈簧懸掛在鐵架臺上,將刻度尺固定在彈簧一側,彈簧軸線和刻度尺都應在______方向(水平/豎直)
(2)彈簧自然懸掛,待彈簧穩(wěn)定時,長度記為L0,彈簧下端掛上砝碼盤時,長度記為Lx;在砝碼盤中每次增加10g砝碼,彈簧長度依次記為L1至L6,數(shù)據(jù)如下表表:
代表符號
L0
Lx
L1
L2
L3
L4
L5
L6
數(shù)值(cm)
25.35
27.35
29.35
31.30
33.4
35.35
37.40
39.30
表中有一個數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號為_______.由表可知所用刻度尺的最小分度值為______.
(3)如圖是該同學根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖像,縱軸是彈簧下端掛上砝碼和砝碼盤的質量,橫軸是彈簧長度與_________的差值(L0/L1).

(4)通過圖像和表可知砝碼盤的質量為________ g.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

假如地球上的物體所受的重力突然消失,我們的生活將會怎樣?四位同學做了下列猜想,其中可能發(fā)生的是(   )
A.人能將水喝入肚中
B.人就沒有了質量
C.發(fā)射“天宮二號”不需要大推力的火箭
D.懸在空中的人會落下來

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小明學習了力的知識后,對靜止在水平桌面上的文具盒來進行分析,下列說法正確的是
A.文具盒對桌面壓力的大小等于它所受重力的大小
B.文具盒對桌面的壓力與桌面對它的支持力是平衡力
C.因為文具盒處于靜止狀態(tài),所以它沒有慣性
D.文具盒不會自動沿桌面滑動,是因為受到摩擦力

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

用手推鉛球,鉛球離開后仍然繼續(xù)向前運動,這是因為鉛球具有          ,而此鉛球之所以做曲線運動并最終落到地面上,是由于受到     的作用,在地上滾動一段距離后的鉛球最后靜止了,是因為受到了        的作用。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

畫出小球對水平面壓力F的示意圖.

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