如圖甲，裝滿牛奶的平底瓶子放在水平桌面上，然后倒過來放，牛奶對蓋子的壓強將         （變 大／不變／變�。�，瓶子對桌面的壓強將     （變大／不變／變�。�。小陳利用牛奶瓶做紙片托水實驗后，倒光瓶中水，立即將原紙片蓋在瓶口，倒立后紙片不落下，如圖乙，這是為什么呢?小陳猜想：A瓶中的氣壓小于大氣壓，大氣壓使紙片不落下；B瓶口和紙片上有少量水，分子間的引力使紙片不落下。
你認為哪種猜想錯誤，      （A／B），理由是           。
變大    變大      A        紙片未封住瓶口，瓶內(nèi)外氣壓相等

試題分析：瓶中裝滿牛奶，倒過來放后，瓶蓋所處的深度變大，瓶蓋受到的壓強變大。瓶子對桌面的壓力不變，倒過來放后，桌面的受力面積變小，瓶子對桌面的壓強變大。由于紙片沒有將瓶子封住，瓶內(nèi)外是相通的，內(nèi)外的氣壓相等，所以A猜想錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在下列生活和生產(chǎn)實例中，利用連通器原理工作的是（　�。�
A．氣壓計B．茶壺C．密度計D．抽水機

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示是某建筑工地用吊車提升大理石板的示意圖．已知大理石的密度是2.8×103kg/m3，每塊大理石板的規(guī)格為50cm×50cm×2cm，升降機吊框的重力是600N．不計滑輪和鋼絲繩的重力，不計摩擦，g取10N/kg．則：

（1）一塊大理石板平放在水平地面上時對地面的壓強是多少？
（2）如果吊車鋼絲繩能承受的最大拉力是10000N，則該吊車一次最多能勻速提升多少塊大理石板？
（3）在某次提升作業(yè)中，吊車鋼絲繩的拉動速度是0.1m/s，則在2min內(nèi)吊車將大理石板提升的高度是多少？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，放在水平地面上的均勻?qū)嵭恼襟w甲、乙對地面的壓強相等�，F(xiàn)將兩物體均沿水平方向切去一部分，則
A．若切去相等質(zhì)量，甲被切去的厚度一定小于乙
B．若切去相等質(zhì)量，甲被切去的厚度可能小于乙
C．若切去相等體積，甲對地面的壓強一定小于乙
D．若切去相等體積，甲對地面的壓強可能小于乙

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖中水平雪地上，穿著雪橇的芳芳總質(zhì)量為70kg，沒有陷入雪地；而穿著運動鞋的小明總質(zhì)量為50kg，卻深陷雪地。下列說法正確的是（      ）
A．芳芳對雪地的壓力比小明的小
B．芳芳對雪地的壓力和小明的一樣
C．芳芳對雪地單位面積的壓力比小明的小
D．受力面積和壓力都不等，無法比較誰對雪地的壓強大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

水平桌面上放置一底面積為100cm2，重為6N的柱形容器，容器內(nèi)裝有20cm深的某液體。將一體積為400 cm3的物體A懸掛在彈簧測力計上，彈簧測力計示數(shù)為10N，讓物體從液面上方逐漸浸入直到浸沒在液體中（如圖），彈簧測力計示數(shù)變?yōu)?.2N。（柱形容器的厚度忽略不計，筒內(nèi)液體沒有溢出，物體未接觸容器底。g=10N/kg），求：

（1）物體浸沒在液體中時受到的浮力；
（2）筒內(nèi)液體密度；
（3）物體浸沒時，容器對桌面的壓強。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

邊長為10cm的正方體重25N，沿斜面勻速下滑，已知斜面對它的支持力是12N，則物體對斜面的壓強為   Pa。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

甲、乙兩個實心正方體分別放在水平地面上，它們對水平地面的壓強相等，且ρ甲>ρ乙。若在它們上部沿水平方向分別切去相同體積，則它們對地面壓強變化量Δp甲、Δp乙的大小關(guān)系是：Δp甲 ________ Δp乙（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，A、B是兩個完全相同的薄壁柱形金屬容器，質(zhì)量為0.5千克，底面積為0.01米2，容器高50厘米，分別裝有2.0×10﹣3米3的水和3.0×10﹣3米3的酒精，置于水平桌面上（ ρ酒精=0.8×103千克/米3，g=10牛/千克）。求：

①水的質(zhì)量。
②A容器對水平桌面的壓強。
③ 請判斷：當(dāng)兩個容器中的液體在增大同一深度△h后，容器中的液體對底部的壓強能否達到p水＞p酒精？請通過計算說明理由。

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同步練習(xí)冊答案