我們利用回聲測量海洋的深度，當從海面發(fā)出聲音3s后接收到回聲時，測量出此處海洋的]
深度是多少？（聲音在海水中的傳播速度是1500m/s）
2250m
聲音從海面?zhèn)鞯胶５椎臅r間為t=1/2×3s=1.5s，
那么此處海洋的深度為s=vt=1.5s×1500m/s=2250m，
答：此處海洋的深度為2250m
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端，輕撥與重撥鋼尺，則鋼尺發(fā)出聲音的______不同．改變鋼尺伸出桌面的長度，則鋼尺發(fā)出聲音的______不同．（選填“音調”、“響度”或“音色”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

15℃時聲音在空氣中傳播速度為        m/s。回聲到達人耳比原聲晚0.1s以上，人耳才能把回聲和原聲分開，要能區(qū)別自己的喊聲和回聲，你至少要離峭壁     米。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

超低空飛行的戰(zhàn)斗機，常常會把居民家的玻璃震碎，這說明戰(zhàn)斗機飛行時會產生很大的 __________ ，同時，聲波可以傳遞 __________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖是工人師傅用一把螺絲刀探聽電動機內部運轉是否正常的做法，該現(xiàn)象說明 ▲ 可以傳聲；通過聽到的聲音可以判斷電動機內部運轉是否正常，這是利用了聲音可以傳遞 ▲ （選填“能量”或“信息”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

醫(yī)用的B超機利用超聲波來診斷病情，但人耳聽不到它的聲音，這是因為（   ）
A．聲音的音調太低
B．聲音的頻率低于人耳能聽到的頻率范圍
C．聲音的響度太小
D．聲音的頻率太高，人耳不能覺察到

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

有人注意到，蝙蝠在黑暗中飛翔，也不會碰到任何東西。說明蝙蝠是利用       （填“眼睛”或“耳朵”）來“看”東西的。除了蝙蝠，還有        （說出一種）也是利用超聲波來探測目標的位置的。我們知道人耳是聽不見超聲波的，除了超聲波，還有
             人耳也聽不到。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列事例中，不能夠說明聲音傳遞信息的是
A．中醫(yī)學望聞問切中的聞B．超聲波清潔牙齒
C．超聲波檢查身體D．輪船的聲納設施

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

( 6 分）科學工作者為了探測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經過4s 收到回波信號。（設聲音在海水中的傳播速度為1500m/s），問：
( l ）海洋中該處的深度是多少？
( 2 ）這種方法能否用來測量月球與地球之間的距離？為什么？

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